Відмінності між версіями «Антонюк Богдан Петрович»
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
== Перелік навчально-методичних, наукових праць: == | == Перелік навчально-методичних, наукових праць: == | ||
1. Антонюк Б. П. Математична модель співіснування двох релігійних конфесій в суспільстві на (прикладі України) / А. А. Федонюк, П.П. Шигорін, Б.П. Антонюк / Збірник статей «Математика. Інформаційні технології. Освіта». - №2. – Луцьк, 2015. – С. 196-206. | * 1. Антонюк Б. П. Математична модель співіснування двох релігійних конфесій в суспільстві на (прикладі України) / А. А. Федонюк, П.П. Шигорін, Б.П. Антонюк / Збірник статей «Математика. Інформаційні технології. Освіта». - №2. – Луцьк, 2015. – С. 196-206. | ||
2. Антонюк Б. П. Аспекти автоматизації вивчення курсу "Архітектура ЕОМ" / А. А. Федонюк, М.Б. Головін, Б.П. Антонюк / Науковий .журнал "Комп'ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво" Луцьк, 2016. Випуск № 22 – С. 84-88. | * 2. Антонюк Б. П. Аспекти автоматизації вивчення курсу "Архітектура ЕОМ" / А. А. Федонюк, М.Б. Головін, Б.П. Антонюк / Науковий .журнал "Комп'ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво" Луцьк, 2016. Випуск № 22 – С. 84-88. | ||
3. Антонюк Б.П. Основи фундаментальної та прикладної математики: методичні рекомендації до вивчення другого змістового модуля з курсу. – 49 с. | * 3. Антонюк Б.П. Основи фундаментальної та прикладної математики: методичні рекомендації до вивчення другого змістового модуля з курсу. – 49 с. | ||
4. Антонюк Б.П. Основи фундаментальної та прикладної математики: методичні рекомендації до вивчення третього змістового модуля з курсу. – 37 с. | * 4. Антонюк Б.П. Основи фундаментальної та прикладної математики: методичні рекомендації до вивчення третього змістового модуля з курсу. – 37 с. | ||
5. Антонюк Б.П. Модель інформаційного протистояння на прикладі розвитку мережі церковно-релігійних інституцій / Б.П. Антонюк/ V міжнародна науково-практична конференція «Математика. Інформаційні технології. Освіта» 5-7 червня 2016 р. Тези доповідей. – Луцьк, 2016. – С. 55-57. | * 5. Антонюк Б.П. Модель інформаційного протистояння на прикладі розвитку мережі церковно-релігійних інституцій / Б.П. Антонюк/ V міжнародна науково-практична конференція «Математика. Інформаційні технології. Освіта» 5-7 червня 2016 р. Тези доповідей. – Луцьк, 2016. – С. 55-57. | ||
== Контакти: == | == Контакти: == | ||
43025, м. Луцьк, вул. Потапова, 9, Корпус С, ауд. (С-16) | 43025, м. Луцьк, вул. Потапова, 9, Корпус С, ауд. (С-16) | ||
bogdan.antonyuk78@gmail.com | bogdan.antonyuk78@gmail.com |
Версія за 11:39, 18 квітня 2017
Посада:
старший викладач кафедри вищої математики та інформатики Cхідноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
Біографічна довідка
Народився 22.09.1978 у м. Луцьку, Україна. У 1995 році закінчив середню школу. У 2000 році закінчив з відзнакою Волинський державний університет ім. Лесі Українки за спеціальністю „Математика”. З 2000 по 2003 р. навчався в аспірантурі на кафедрі диференціальних рівнянь та математичної фізики ВДУ ім. Лесі Українки. З 2003 по 2010 роки працював асистентом кафедри вищої математики та інформатики ВНУ ім. Лесі Українки. З 2010 р. по теперішній час – старшим викладачем тієї ж кафедри.
Коло наукових інтересів
Автор більше 20 наукових статей та учасник конференцій. Публікації стосуються проблем дослідження розв’язків інтегро-диференціальних нескінченних ланцюжків рівнянь Боголюбова для симетричних та несиметричних систем (для виділеної частинки в термостаті у одновимірному та двовимірному просторах). Працює над питаннями регуляризації та узагальнення даних розв’язків, отриманих методом нерівноважних кластерних розкладів теорії кінетичних рівнянь.
Викладання навчальних дисциплін:
- Сучасні інформаційні технології в професійній діяльності
- Обчислювальна математика та програмування
- Інформатика і системологія
Перелік навчально-методичних, наукових праць:
- 1. Антонюк Б. П. Математична модель співіснування двох релігійних конфесій в суспільстві на (прикладі України) / А. А. Федонюк, П.П. Шигорін, Б.П. Антонюк / Збірник статей «Математика. Інформаційні технології. Освіта». - №2. – Луцьк, 2015. – С. 196-206.
- 2. Антонюк Б. П. Аспекти автоматизації вивчення курсу "Архітектура ЕОМ" / А. А. Федонюк, М.Б. Головін, Б.П. Антонюк / Науковий .журнал "Комп'ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво" Луцьк, 2016. Випуск № 22 – С. 84-88.
- 3. Антонюк Б.П. Основи фундаментальної та прикладної математики: методичні рекомендації до вивчення другого змістового модуля з курсу. – 49 с.
- 4. Антонюк Б.П. Основи фундаментальної та прикладної математики: методичні рекомендації до вивчення третього змістового модуля з курсу. – 37 с.
- 5. Антонюк Б.П. Модель інформаційного протистояння на прикладі розвитку мережі церковно-релігійних інституцій / Б.П. Антонюк/ V міжнародна науково-практична конференція «Математика. Інформаційні технології. Освіта» 5-7 червня 2016 р. Тези доповідей. – Луцьк, 2016. – С. 55-57.
Контакти:
43025, м. Луцьк, вул. Потапова, 9, Корпус С, ауд. (С-16) bogdan.antonyuk78@gmail.com