Пріма Раїса Миколаївна

Професор, завідувач кафедри теорії і методики початкової освіти, доктор педагогічних наук, професор

ОСВІТА

• 2010 рік – доктор педагогічних наук, Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського", (м.Одеса)
• 1996 рік ¬– кандидат педагогічних наук, Український державний педагогічний університет ім.. М.П.Драгоманова, (м.Київ)
• 1983 рік – диплом про вищу освіту з відзнакою, Київський державний університет імені Т.Г.Шевченка, (м.Київ)
• 1978 рік – диплом з відзнакою молодшого спеціаліста за спеціальністю «Викладання в початкових класах загальноосвітньої школи», Запорізьке педагогічне училище, (м.Запоріжжя)

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

• 2017 рік – дотепер професор, кафедра теорії і методики початкової освіти, Волинський національний університет імені Лесі Українки (м.Луцьк)
• 2012 рік – професор, кафедра педагогіки дошкільної та початкової освіти, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки (м.Луцьк)
• 2000 рік – доцент, кафедра дошкільної педагогіки, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки (м.Луцьк)
• 2016 рік – дотепер член Волинської обласної громадської організації OMEП (WorldOrganizationforEarlyChildhoodEducation (Світова організація по ранній дитячій освіті))
• Член редколегії журналу «Педагогічний часопис Волині», «Науковий вісник СНУ імені Лесі Українки», «Яровиця», «Innovative solutions in modern science» (Dubai), включеного до переліку наукових фахових видань України
• Член спеціалізованої вченої ради зі спеціальності: К 32.051.04, СНУ ім. Лесі Українки

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

• 2008 р. – Грамота Волинського національного університету імені Лесі Українки
• 2009 р. – Срібний нагрудний знак Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
• 2019 р. – Золотий нагрудний знак Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

• професійна мобільність майбутнього фахівця початкової освіти
• педагогічні дослідження
• інноваційна діяльність

ВИБРАНІ ПРАЦІ

МОНОГРАФІЇ:

НАУКОВІ ПУБЛІКАЦІЇ У ВИДАННЯХ, ВКЛЮЧЕНИХ ДО НАУКОВОМЕТРИЧНИХ БАЗ:

1. Пріма Р. М. Готовність майбутнього вчителя до самовдосконалення у процесі професійної підготовки Науковий вісник СНУ ім. Лесі Українки; серія: Педагогічні науки. 2018. № 2. С. 137–142.
2. Пріма Р. М., Єлова Т. А. Інформаційно-комунікаційні технології як знаряддя підготовки майбутнього вчителя початкової школи до професійного самовизначення. Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія «Педагогіка, психологія, філософія» / Редкол.: С. М. Ніколаєнко (відп. ред) та ін. К. : Міленіум, 2018. – Вип. 291. – С. 242–247. Index Copernicus
3. Пріма Р. М., Остапйовська І. І., Пріма Д. А. Феномен інформаційної діяльності сучасного вчителя початкової школи. Балканско научно обозрение. 2020. Т 4. № 1(7). С. 33–36. URL : https://balkan-sci-review.com
4. Пріма Р.М., Пріма Д.А. Проєктна діяльність учителя початкової школи: теоретичні аспекти. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. Науковий журнал. №3-4 (97-98). 2020. С.237-244. Index Copernicus
5. Пріма Р.М., Пріма Д.А. Реформування вищої освіти в Україні: тенденції та перспективи. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький: РДВ ЦДПУ ім. В.В.Винниченка. Вип.190. 2020. С.34-38 Index Copernicus
6. Пріма Р.М., Пріма Д.А. Десятник К.В., Рославець Р.М., Ольхова Н.О. Формування світосприйняття у дітей 5–8 років: теоретичні аспекти. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2020. №9 (103). С. 237-244.
7. Пріма Р.М., Пріма Д.А Світосприйняття дитини як базисна компонента феномену «світогляд». Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія «Педагогічні науки». 2020. вип.49. С. 97-104.
8. Пріма Р.М., Бортнюк Т. Підприємницька компетентність сучасного вчителя нової української школи. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія «Педагогічні науки». 2020. вип.49. С. 105-112.
9. Пріма Р.М., Цибульська, О.В. Компонентно-структурний аналіз феномену «готовність майбутнього вчителя початкової школи до виховання культури здоров’язбереження молодших школярів». Молодь і ринок. 2020. №6-7(185-186). С. 146-153.
10. Пріма Р. М., Пріма Д. А.,.Рославець Р. М,. Ольхова Н. В. Педагог-фасилітатор – інноваційна професійна позиція сучасного вчителя початкової школи. Topical issues of tne developme nt of modern science. 2020. С.639 -643.
11. Prima Raisa. Formation of Media Educationak Skills of a Future Teacher in the Professional Training / O.Semenog, O.Semenikhina, P.Oleshko, O.Varava, R.Pykaliuk. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională. 2020, Volume 12, Issue 3. P. 219-245. (WOS)
12. Tetiana Potapchuk, Dmutro Prima Raisa Prima Alla Kozak, Ivanna Pukas, Klavdiia Tushko. Motivation of students’ professional self-determination in the process of professional preparation in higher education institutions of ukraine: empirical experience. Laplage em Revista (International), vol.7, n.Extra B, May – Aug. 2021, p.111-124. (WOS)
13. Пріма Р.М., Пріма Д.А., Десятник К.В., Рославець Р.М. Гурткова робота – простір здоров’язбережувальної творчої діяльності. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. №6 (110). 2021. с.190-198. Index Copernicus
14. Пріма Р.М., Пріма Д.А. Професійна позиція майбутнього вчителя початкової школи: сучасні реалії у контексті вимог нової української школи. Інноваційна педагогіка. 2021. Вип. 32. Т. 2. С. 208–212.
15. Potapchuk, T., Prima, D., Yana, L., Serhii, Z., Roslavets, R., & Prima, R. (2022). Aspects of readiness of higher education teachers for continuing professional development. Revista Tempos e Espaços em Educação, 15(34), e17204. http://dx.doi.org/10.20952/revtee.v15i34.17204 (Web of Science)
16. Пріма Р.М., Пріма Д.А., Десятник К.В. До питання формування професійно-комунікативної компетентності майбутнього педагога. Педагогічні науки: теорія. Історія, інноваційні технології. 2022. №3 (117). С. 96-100. Index Copernicus

НАВЧАЛЬНІ, НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ПОСІБНИКИ:

КОНТАКТИ

43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30 к.209

Телефон: +38(066)7008344

е-mail: primar@ukr.net prima.raisa@vnu.edu.ua