Відмінності між версіями «Теорії і методики початкової освіти.»

# Каптур Г. Художній текст як засіб формування творчо естетичних цінностей у майбутніх учителів початкових класів. ''Наукові праці національного університету імені Івана Огієнка'': Філологічні науки. Випуск 42. Кам'янець-Подільський: Аксіома, 2016. С. 216-220.

# Каптур Г. Формування образного мовлення молодших школярів засобами художнього слова. ''Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки''. Серія: Педагогічні науки.  Луцьк, 2016.  №1. Том 1.  С.62-70.

# Каптур Г. Особливості редагування наукового тексту. ''Науковий вісник СНУ імені Лесі Українки''. Серія:Педагогічні науки. Луцьк, СНУ імені Лесі Українки, 2018. С.24-29.

# Каптур Г. Редагування тексту як засіб формування пунктуаційних та граматичних умінь і навичок майбутніх учителів початкових класів. ''Педагогічний часопис Волині'': науковий журнал. Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2018.  С.55-61.

# Каптур Г. Формування естетичного досвіду майбутніх учителів початкових класів засобами художнього тексту. ''Науковий вісник СНУ імені Лесі Українки''.  Серія:Педагогічні науки.  Луцьк, СНУ імені Лесі Українки, 2019.  №2 (386). С.64-69.

# Каптур Г. Українська мова як засіб формування патріотичної вихованості майбутніх учителів початкових класів. ''Науковий вісник СНУ імені Лесі Українки''.  Серія:Педагогічні науки.  Луцьк, СНУ імені Лесі Українки, 2020.  № 4. С.69-75.