Мушкевич Мирослава Іванівна: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Немає опису редагування |
|||
(Не показано 50 проміжних версій цього користувача) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Файл:Mushkevych1.jpg| | [[Файл:Mushkevych1.jpg|Доктор психологічний наук, професор кафедри практичної психології та психодіагностики|міні]] | ||
'''Науковий ступінь''' – доктор психологічних наук | '''Науковий ступінь''' – доктор психологічних наук | ||
'''Вчене звання''' – | '''Вчене звання''' – професор | ||
'''Посада''' – | '''Посада''' – професор кафедри практичної психології та психодіагностики | ||
'''Контактна інформація:''' | '''Контактна інформація:''' | ||
м. Луцьк,вул. | м. Луцьк, вул. Винниченка 30а, каб. 17 | ||
e-mail: mushkevych.myroslava@vnu.edu.ua, | |||
mira_mush@yahoo.com | |||
'''Наукові профілі автора''' | '''Наукові профілі автора''' | ||
Рядок 21: | Рядок 25: | ||
== Біографічна довідка == | == Біографічна довідка == | ||
Народилася 16.01.1965 р. у м. Рожище, Україна. | Народилася 16.01.1965 р. у м. Рожище, Україна. | ||
У 1982 р. закінчила середню школу | У 1982 р. закінчила Рожищенську середню школу № 1. | ||
У | У 1988 році – закінчила навчання у Луцькому державному педагогічному інституті імені Лесі Українки за спеціальністю англійська і німецька мови. | ||
З 1988 | З 1988 по 1995 рік працювала вчителем англійської мови в Рожищенській ЗОШ І–ІІІ ступенів № 4. | ||
У 1995 р. закінчила факультет післядипломної освіти Волинського державного університету імені Лесі Українки за спеціальністю практична психологія в системі освіти. | |||
З 1999 | З 1995 по 1999 рік працювала асистентом кафедри практичної психології Волинського національного університету імені Лесі Українки. | ||
З 1999 року працює на посаді асистента кафедри медичної психології та психодіагностики. | |||
З 2000 року працювала на посаді начальника відділу міжнародних зв’язків Волинського національного університету імені Лесі Українки. | |||
У 2002 році захистила кандидатську дисертацію з напряму 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія на тему «Вплив батьківської сім’ї на взаємини у молодому шлюбі». | У 2002 році захистила кандидатську дисертацію з напряму 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія на тему «Вплив батьківської сім’ї на взаємини у молодому шлюбі». | ||
З | З 2006 року – завідувач кафедри практичної психології та психодіагностики. | ||
У | У 2020 році захистила докторську дисертацію зі спеціальності 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія на тему «Психологічний супровід сімей, що мають проблемних дітей» та отримала вчене звання доктора психологічних наук. | ||
З | З 2024 року – професор кафедри практичної психології та психодіагностики. | ||
https://evnuir.vnu.edu.ua/bitstream/123456789/27178/1/mushkevych_2025.pdf | |||
== Навчальні дисципліни == | == Навчальні дисципліни == | ||
Рядок 59: | Рядок 63: | ||
- «Теорія та практика психологічного супроводу», | - «Теорія та практика психологічного супроводу», | ||
- «Сімейне консультування та терапія» | - «Сімейне консультування та терапія», | ||
- «Моделі психоконсультативної та психотерапевтичної практики» | |||
- «Психологія здоров'я», | |||
- «Клінічна психодіагностика» | |||
== Наукові праці == | == Наукові праці == | ||
''''' | '''''Дисертації та автореферати дисертацій на здобуття наукового ступеня''''' | ||
'''2002''' | |||
1. Психологічні особливості впливу батьківської сім'ї на молоде подружжя : автореф. дис. канд.. психол. наук : 19.00.07 / Волин. держ. ун-т ім. Лесі Українки. – Рівне, 2002. – 20 с. | |||
2. Психологічні особливості впливу батьківської сім'ї на молоде подружжя : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Волин. держ. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2002. – 251 арк. – Бібліогр.: арк. 204–218. | |||
'''2020''' | |||
3. Психологічний супровід сімей, що мають проблемних дітей : автореф. дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.07 / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. – Київ, 2020. – 44 с. | |||
4. Психологічний супровід сімей, що мають проблемних дітей : дис. … д-ра психол. наук / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. – Київ, 2020. – 505 с. | |||
'''''Одноосібні монографії та розділи у колективних монографіях''''' | |||
'''2006''' | |||
1. Психологічний аналіз гендерних характеристик подружжів Волинської області // Гендерний портрет Волинської області : колект. монографія / [за заг. ред. О. Б. Ярош]. – Луцьк, 2006. – С. 50–66. | |||
'''2007''' | |||
2. Гендерний розподіл функційно-рольових очікувань студентів // Гендерний портрет Волинської області / за заг. ред. О. Ярош, С. Баранової, М. Мушкевич, М. Філіпович. – Луцьк, 2007. – С. 62–82. | |||
'''2015''' | |||
3. Активні соціально-психологічні методи та методики попередження та корекції симптомів посттравматичного стресу // Психологічна допомога учасникам бойових дій та членам їх сімей : колект. монографія / за заг. ред.М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2015. | |||
4. Особливості групової психокорекційної роботи з дітьми учасників АТО: теорія та практика // Психологічна допомога учасникам бойових дій та членам їх сімей : колект. монографія / за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2015. – С. 100–200. | |||
9. Посттравматичні стресові симптоми учасників АТО та членів їх сімей: теорія та практика // Психологічна допомога учасникам бойових дій та членам їх сімей : колект. монографія / за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2015. | |||
10. Психологічна допомога учасникам бойових дій та членам їх сімей : колект. монографія / за заг. ред. М. Мушкевич. – Луцьк : Вежа-Друк, 2015. – 260 с. Співавт.: Р. П. Федоренко, А. П. Мельник, К. І. Шкарлатюк, І. М. Грицюк, В. В. Коширець, Т. І. Дучимінська. | |||
11. Теоретико-методологічні основи програми профілактики та корекції посттравматичних стресових симптомів учасників АТО та членів їх сімей // Психологічна допомога учасникам бойових дій та членам їх сімей : колект. монографія / за заг. ред. М. Мушкевич. – Луцьк, 2015. | |||
'''2016''' | |||
12. Вплив батьківської сім’ї на подальший розвиток подружніх взаємин // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / Мво освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 62–65. Співавт.: Р. П. Федоренко. | |||
13. Діагностичний інструментарій для дослідження ПТСР у учасників АТО // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 19–27. | |||
14. Зміст та структура програми «Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям» // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 235–239. | |||
15. Особливості функціонування сім’ї бійців після їхнього повернення із зони АТО // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 65–94. Співавт.: Р. П. Федоренко. | |||
16. Оцінка ефективності програми «Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям» // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. С. 237–262. | |||
17. Постановка проблеми сімейних взаємин у сучасній психології // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / Мво освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І.Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 58–62. Співавт.: Р. П. Федоренко. | |||
18. Психологічна допомога учасникам АТО та їх сімʼям : колект. монографія / за заг. ред. М. І. Мушкевич ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк : Вежа-Друк, 2016. – 344 с. Співавт.: Р. Федоренко, А. Мельник, К. Шкарлатюк, І. Грицюк, В. Коширець, Т. Дучимінська. | |||
19. Психологічний аналіз реалізації програми «Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям» // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац.ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 239–259. | |||
20. Психологічні особливості переживання ПТСР у осіб, які перебували в умовах бойових дій // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім.Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 8–27. | |||
21. Психологічні реакції особистості на екстремальну ситуацію // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / Мво освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 8–10. | |||
22. Симптоми та особливості проявів посттравматичного стресового розладу // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 10–15. | |||
23. Теоретичні підходи до психосоматичних розладів осіб, які перебували в зоні бойових дій // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 15–18. | |||
24. Психологічний аналіз гендерної диференціації структурнофункційних характеристик подружжя // Основи гендерної рівності : навч.- метод. посіб. / за заг. ред. О. Ярош, М. Філіпович. – Луцьк, 2008.– С. 218–239. | |||
25. Психологія молодої сім’ї : монографія / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 235 с. Співавт.: Р. П. Федоренко, Т. І. Дучимінська, Л. І. Магдисюк. | |||
'''2019''' | |||
26. Психологічний супровід сімей, що мають проблемних дітей : монографія / М-во освіти і науки України. – Луцьк : Вежа-Друк, 2019. – 448 с. – Бібліогр.: с. 378–445. | |||
27. Психологічний супровід сім’ї, що має проблемну дитину : монографія. – Луцьк : Вежа-Друк, 2019. – 421 с. | |||
28. Психологічний супровід сім’ї, що має проблемну дитину: теорія і практика // Психологічні технології ефективного функціонування та розвитку особистості : монографія / за заг. ред. С. Д. Максименка, С. Б. Кузікової, В. Л. Зливкова. – Суми, 2019. – С. 420–441. | |||
'''2020''' | |||
29. Психологія молодої сім’ї : монографія / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Вид. 2-ге, допов. та змін. – Луцьк : Вежа-Друк, 2020. – 392 с. Співавт.: Р. Федоренко, Т. Дучимінська, Л. Магдисюк. | |||
'''2021''' | |||
30. Згуртованість та ієрархія шлюбної підсистеми сімей, що мають проблемних дітей // Scientific research of the XXI century : collective monograph. – Sherman Oaks, Los Angeles, 2021. – Vol. 1. – P. 409–414. DOI: http://dx.doi.org/10.51587/9781-7364-13302-2021-001-400-409. | |||
31. Психологічний супровід сімей, що мають проблемних дітей : монографія / М-во освіти науки України. – Вид. 2-ге, змін., допов. – Луцьк : Вежа-Друк, 2021. – 464 с. – Додатки. – Бібліогр.: с. 339–382. | |||
'''2022''' | |||
32. Гендерна диференціація показників психологічного здоров’я студентської молоді // Intellectual and technological potential of the XXI century: Economics, Tourism, Education, Psychology and Sociology. – Karlsruhe, 2022. – Book 15, рart 2. – С. 68–91. – Monographic series «European Science». DOI: https://doi.org/10.30890/2709-2313.2022-15-02-016 Співавт.: А. С. Сочин. | |||
33. Індивідуально-типологічні характеристики психологічного здоров’я студентської молоді // Theoretical and practical aspects of modern scientific research : collective monograph / сompiled by V. Shpak ; сhairman of the Editorial Board S. Tabachnikov. – Sherman Oaks, California, 2022. – С. 228–244. DOI: https://doi.org/10.51587/9781-7364-13371-2022-007-228-244. Співавт.: О. Панчук. | |||
34. Особливості психологічного здоров’я студентської молоді різних спеціальностей // Current aspects of the development of science and technology : ccollective monograph / Compiled by V. Shpak ; сhairman of the Editorial Board S. Tabachnikov. – Sherman Oaks, California, 2022. – С. 237–264. Співавт.: А. Лукашенко. | |||
'''2023''' | |||
35. Особливості психологічного здоров’я студентської молоді в залежності від віку // Prospective directions of scientific and practical activity : collective monograph / сompiled by V. Shpak ; сhairman of the Editorial Board S. Tabachnikov. – Sherman Oaks, California, 2023. – С. 365–388. DOI: https://doi.org/10.51587/9798-9866-95921-2023-011-365-387/ Співавт.: М. Похила. | |||
36. Особливості психологічного здоров`я студентської молоді відповідно до їх місця проживання [Електронний ресурс] // International security studios: managerial, economic, technical, legal, environmental, informative and psychological aspects. International : collective monograph / Georgian Aviation University. – Tbilisi, Georgia, 2023. – С. 847–873. – Режим доступу: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/22287. Співавт.: М. В. Ланевич. | |||
'''''Навчальні посібники та навчально-методичні видання''''' | |||
'''1996''' | |||
1. Діагностика особистості в практичній діяльності психолога / Волин.держ. ун-т ім. Лесі Українки ; за ред. Т. В. Буленко. – Луцьк : РВВ «Вежа» ВДУ ім. Лесі Українки, 1996. – 312 с. – Бібліогр.: с. 307–309. Співавт.: Т. В. Буленко, Р. П. Федоренко. | |||
'''2006''' | |||
2. Клінічна психодіагностика : метод. рек. для студентів ф-ту психології / Волин. держ. ун-т ім. Лесі Українки, Психол. ф-т, Каф. мед. психології і психодіагностики. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2006. – 170 с. | |||
3. Клінічна психодіагностика : навч. програма до спецкурсу для студентів спец. «Медична психологія» / Волин. держ. ун-т ім. Лесі Українки, Психол. ф-т, Каф. мед. психології і психодіагностики. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2006. – 40 с. | |||
'''2009''' | |||
4. Психологія здоров’я людини : навч. посіб. / М-во освіти і науки України, Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк : РВВ «Вежа» ВНУ ім. Лесі Українки, 2009. – 316 с. | |||
Співавт.: І. Я. Коцан, Г. В. Ложкін. | |||
'''2011''' | |||
5. Психологія здоров’я людини : навч. посіб. для студентів ВНЗ / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк : ВНУ ім. Лесі Українки, 2011. – 352 с. Співавт.: І. Я. Коцан, Г. В. Ложкін. | |||
'''2012''' | |||
6. Психология здоровья человека : учеб. пособие / М-во образования и науки, молодежи и спорта Украины ; под ред. Г. В. Ложкина. – Луганск : Ноулидж, 2012. – 288 с. Соавт.: Г. В. Ложкин, Ю. А. Бохонкова. | |||
'''2013''' | |||
7. Раїса Петрівна Федоренко [Електронний ресурс] : біобібліогр. покажч. до 60-річчя від дня народж. / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Бібліотека, Ф-т психології, Каф. мед. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2013. – 46 назв. – (Біобібліографія вчених СНУ ім. Лесі Українки). – Режим доступу: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/2344 | |||
Співуклад.: І. П. Сидорук. | |||
8. Засідання «Творчої лабораторії» для практичних психологів ДНЗ міста : Виявлення та психологічна допомога дітям із розладами спектру аутизму в ДНЗ / упоряд. Л. С. Курило ; Упр. освіти Луцької міськради ; Центр ППСР ; ДНЗ № 28 компенсуючого типу (спеціальний) для дітей з вадами розвитку. – Луцьк : [Б. в.], 2013. – 44 с. Співавт.: Т. Б. Борб’юк, О. О. Марковець. | |||
''' | '''2014''' | ||
9. Безпека життєдіяльності : баз. підруч. для студентів вищ. навч. закл. / за заг. ред. І. Я. Коцана. – Харків : Фоліо, 2014. – 460 с. Співавт.: І. Я. Коцан, Ж. П. Вірна. | |||
10. Основи психотерапії : навч. посіб. / за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк : Вежа-Друк, 2014. – 420 с. Співавт.: С. Є. Чагарна. | |||
'''2016''' | |||
11. Основи психотерапії : навч. посіб. / за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Вид. 2-ге. – Луцьк : Вежа-Друк, 2016. – 420 с. Співавт.: С. Є. Чагарна. | |||
'''2017''' | |||
12. Основи психотерапії : навч. посіб. / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Вид. 3-є. – Луцьк : Вежа-Друк, 2017. – 420 с. Співавт.: С. Є. Чагарна. | |||
13. Основи психотерапії та тренінг терапевтично-консультативної діяльності : програма нормат. навч. дисципліни підготовки бакалавра галузі знань 0301 Соціально-політичні науки напряму підготовки 6.030102 Психологія / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та безпеки життєдіяльності. – Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2017. – 17 с. | |||
14. Психотерапія : програма нормат. навч. дисципліни підготовки бакалавра на базі освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст» галузі знань 0301 Соціально-політичні науки напряму підготовки 6.030102 Психологія / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та безпеки життєдіяльності. – Луцьк, 2017. – 18 с. | |||
15. Супервізія : програма вибірк. навч. дисципліни підготовки бакалавра на базі освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст» галузі знань 0301 Соціально-політичні науки напряму підготовки 6.030102 Психологія / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та безпеки життєдіяльності. – Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2017. – 13 с. | |||
'''2018''' | |||
''''' | 16. Діагностика психічного здоров’я та його розладів : метод. рек. для студентів ф-ту психології та соціології. – Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2018. – 145 с. Співавт.: П. Д. Гайдучик. | ||
17. Основи психотерапії : навч. посіб. / за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 420 с. Співавт.: С. Є. Чагарна. | |||
18. Основи психотерапії та когнітивно-поведінкової діяльності : навч. посіб. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 420 с. Співавт.: С. Є. Чагарна, С. В. Борцевич, П. Д. Гайдучик. | |||
19 Практична психологія : метод. рек. до організації навчальнодослідницької діяльності та написання наукових робіт здобувачами вищої освіти. – Луцьк : ПП Іванюк, 2021. – 48 с. | |||
20. Психологічне консультування та психотерапія: зміст, прийоми, технології : навч. посіб. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 300 с. Співавт.: Р. П. Федоренко, В. В. Коширець. | |||
21. Психологія здоров’я людини : навч. посіб. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 316 с. Співавт.: І. Я. Коцан, Г. В. Ложкін. | |||
22. Супервізія : метод. рек. до курсу «Супервізія». – Луцьк : ПП Іванюк, 2018. – 23 с. Співавт.: О. М. Хлівна. | |||
'''2019''' | |||
23. Сімейна психотерапія : програма вибірк. навч. дисципліни підготовки магістра галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки, за освітньою програмою 053 Психологія (Клінічна психологія) / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. та клін. психології. – Луцьк, 2019. – 14 с. | |||
'''2020''' | |||
24. Психологічне консультування та психотерапія: зміст, прийоми, технології : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. – 2-ге вид., допов. – Луцьк : Вежа-Друк, 2020. – 368 с. | |||
Співавт.: Р. П. Федоренко, В. В. Коширець. | |||
25. Психотерапія : програма нормат. навч. дисципліни підготовки бакалавра та бакалавра на базі освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст», галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальності 053 Психологія, освітніх програм «Психологія», «Практична психологія» / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. та клін. психології. – Луцьк, 2020. – 17 с. | |||
26. Сімейне консультування та терапія : програма вибірк. навч. дисципліни підготовки бакалавра, галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальності 053 Психологія, освітньої програми Практична психологія / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. та клін. психології. – Луцьк, 2020. – 13 с. | |||
27. Супервізія : програма вибірк. навч. дисципліни підготовки бакалавра, галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальності 053 Психологія, освітньої програми Практична психологія» / Східноєвроп. нац. унт імені Лесі Українки, Каф. практ. та клін. психології. – Луцьк, 2020. – 13 с. | |||
28. Теорія та практика психологічного супроводу : програма вибірк. навч. дисципліни підготовки магістра галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальності 053 Психологія освітньої програми Практична психологія (психологічне консультування та психотерапія) / Східноєвроп. нац. ун-т імені Лесі Українки, Каф. практ. та клін. психології. – Луцьк, 2020. – 13 с. | |||
'''2021''' | |||
29. Клінічна психодіагностика : силабус вибірк. навч. дисципліни освітньо-професійна програма «Практична психологія (психологічне консультування та психотерапія)» другого рівня вищої освіти за спеціальністю – 053 «Психологія» галузі знань – 05 Соціальні та поведінкові науки, освітня кваліфікація: магістр психології, професійна кваліфікація: практичний | |||
психолог. Психолог консультант для денної форм навчання / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 17 с. | |||
30. Моделі психоконсультативної та психотерапевтичної практики : силабус нормат. навч. дисципліни освітньо-професійна програма «Практична психологія (психологічне консультування та психотерапія)» другого рівня вищої освіти за спеціальністю – 053 Психологія галузі знань – 05 Соціальні та поведінкові науки освітня кваліфікація: магістр психології, професійна кваліфікація: Практичний психолог. Психолог-консультант / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 17 с. | |||
31. Моделі супервізії : силабус вибірк. навч. дисципліни освітньопрофесійної програми «Практична психологія (психологічне консультування та психотерапія)» другого рівня вищої освіти за спеціальністю – 053 «Психологія» галузі знань – 05 «Соціальні та поведінкові науки», освітня кваліфікація: магістр психології, професійна кваліфікація: практичний психолог. Психолог консультант для денної форм навчання / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 17 с. | |||
32. Практична психологія : метод. рек. до організації навчальнодослідницької діяльності та написання наукових робіт здобувачами вищої освіти / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк : ВНУ ім. Лесі Українки, 2021. – 48 с. Співуклад.: О. М. Хлівна, Р. П. Федоренко, Л. І. Магдисюк, Л. Ф. Клюйко. | |||
33. Психологічний супровід сім’ї : силабус вибірк. навч. дисципліни, освітня кваліфікація Бакалавр психології галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки спеціальності 053 Психологія, професійна кваліфікація: психолог. практичний психолог, освітньо-професійна програма Практична психологія для денної форм навчання / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 22 с. | |||
34. Психологія здоров’я та ортобіозу особистості : силабус нормат. навч. дисципліни, освітньо-професійна програма Практична психологія (психологічне консультування та психотерапія) другого рівня вищої освіти за спеціальністю – 053 Психологія галузі знань – 05 Соціальні та поведінкові науки, освітня кваліфікація: магістр психології професійна кваліфікація: практичний психолог, психолог-консультант / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 19 с. | |||
35. Психотерапія : силабус нормативної навчальної дисципліни, освітня кваліфікація: Бакалавр психології, галузь знань 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальності 053 Психологія, професійна кваліфікація: Психолог. Практичний психолог, освітньо-професійна програма Практична психологія / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 25 с. | |||
36. Сімейне консультування та терапія : силабус вибіркової дисципліни підготовки бакалаврів галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки спеціальності 053 Психологія освітньо-професійної програми Практична психологія для денної форми навчання / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 10 с. | |||
37. Супервізія : силабус нормат. навч. дисципліни освітньої кваліфікації Бакалавр психології галузь знань 05 Соціальні та поведінкові науки спеціальності 053 Психологія професійна кваліфікація: Психолог. Практичний психолог, освітньо-професійна програма Практична психологія для денної форми навчання / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. | |||
практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 21 с. | |||
38. Теорія та практика психологічного супроводу : силабус вибірк. навч. дисципліни, освітньо-професійна програма Практична психологія (психологічне консультування та психотерапія) другого рівня вищої освіти за спеціальністю – 053 Психологія галузі знань – 05 Соціальні та поведінкові науки, освітня кваліфікація: магістр психології, професійна кваліфікація: | |||
Практичний психолог. Психолог-консультант, для денної форм навчання / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 15 с. | |||
'''2022''' | |||
39. Моделі психоконсультативної та психотерапевтичної практики : навч.-метод. рек. (в допомогу до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти ступеня магістра факультету психології) / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк : Вежа-Друк, 2022. – 35 с. | |||
40. Психологічний супровід сім’ї : навч.-метод. рек. (в допомогу до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти ступеня бакалавра факультету психології) / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк : Вежа-Друк, 2022. – 34 с. | |||
41. Психологія здоров’я : навч.-метод. рек. (в допомогу до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти ступеня магістра факультету психології) / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк : Вежа-Друк, 2022. – 76 с. | |||
42. Психотерапія : навч.-метод. рек. (в допомогу до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти ступеня бакалавр факультету психології) / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк : Вежа-Друк, 2022. – 95 с. | |||
43. Супервізія : навч.-метод. рек. (в допомогу до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти ступеня бакалавр факультету психології) / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк : Вежа-Друк, 2022. – 44 с. | |||
44. Супервізія : навч. посіб. до курсу «Супервізія» / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк : Вежа-Друк, 2022. – 188 с. | |||
'''''Наукові публікації у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз:''''' | |||
1. Мушкевич М.І. Наукові підходи до сім’ї з проблемною дитиною. ''Психологічні перспективи''. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2013. Вип. 21. С. 164–175. ('''Index Copernicus''') [https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/394] | |||
2. Мушкевич М.І. Принципи психологічного супроводу сім’ї, яка має проблемну дитину. ''Психологічні перспективи''. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2014. Вип. 23. С. 227–237. ('''Index Copernicus''') [https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/249] | |||
3. Мушкевич М.І. Психологічні особливості міжособистісної взаємодії в сім’ї з проблемною дитиною. ''Психологічні перспективи''. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2016. Вип. 28. С. 199–210. ('''Index Copernicus''') [https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/22] | |||
4. Мушкевич М.І. Гендерна диференціація психологічних характеристик батьків, що мають проблемних дітей. ''Психологічні перспективи''. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2018. Вип. 32. С. 205–217. ('''Index Copernicus''') [https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/355] | |||
5. The influence of moderate physical activities on the psychophysical state of children with minimal brain dysfunctions / I. Hrytsiuk, V. Koshyrets, Kh. Hvorost, M. Mushkevych, T. Duchiminska, L. Mahdysiuk, O. Fenyna // Journal of Physical Education and Sport. Romania: University of Pitesti, 2018. Vol.18. P. 1912-1918. (Scopus)[https://www.researchgate.net/profile/Khrystyna_Khvorost/publication/328799621_The_influence_of_moderate_physical_activities_on_the_psychophysical_state_of_children_with_minimal_brain_dysfunctions/links/5be38f3f299bf1124fc2e6f9/The-influence-of-moderate-physical-activities-on-the-psychophysical-state-of-children-with-minimal-brain-dysfunctions.pdf] | |||
6. Мушкевич М.І. Казкотерапія як метод психологічного супроводу сімей з проблемною дитиною. ''Психологічні перспективи''. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2019. Вип. 33. С. 205–220. ('''Index Copernicus''') [https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/560] | |||
7. Мушкевич М.І. Психологічні особливості факторів особистісного та міжособистісного функціонування членів сім’ї з проблемними дітьми на основі сімейного статусу. ''Психологічні перспективи''. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2019. Вип. 34. С. 137–154. ('''Index Copernicus''') [https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/577] | |||
''''' | 8. Мушкевич М.І. Особистісні детермінанти психологічного супроводу сімей, що мають проблемних дітей. ''Психологічний часопис'' / за ред. С.Д. Максименка. № 3. Вип. 6. Київ: Ін. психології ім. Г.С. Костюка НАН України, 2020. С. 95–104. ('''Index Copernicus''') [https://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/897/535] | ||
9. Мушкевич М.І. Психотерапевтична техніка «Сімейна скриня» в психологічному супроводі сімей, що мають проблемних дітей. ''Психологічні перспективи''. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2020. Вип. 35. С. 119-134. ('''Index Copernicus''') [https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/598] | |||
10. Mushkevych, V., Mushkevych, M., Fedorenko, R., & Khlivna, O. (2021). “Psychodiagnostic of Individual Perceptions of Marriage and Family Relationships in Modern Youth”, Youth Voice Journal: Young People In Education, Vol. 2, pp. 66-76. ISBN (ONLINE): 978-1-911634-21-8 ('''Scopus''') | |||
[https://www.rj4allpublications.com/product/psychodiagnostic-of-individual-perceptions-of-marriage-and-family-relationships-in-modern-youth/] | |||
11. Mushkevych, M., Mushkevych, V., Fedorenko, R., Duchyminska, T. & Mahdysiuk, L. (2024) The Relationship Between the Adaptive Capabilities of the Individual and the Risk of Suicidal Behavior in Modern Youth. Youth Voice Journal, 14(3), 140-149. (Scopus). ISBN (online): 978-1-911634-82-9. https://www.rj4allpublications.com/product/adaptive-capabilities-suicidal-behavior/ | |||
'''''Фахові публікації:''''' | |||
1. Мушкевич М.І. Психокорекція сімейних дисфункцій, зумовлених батьківської сім’єю. ''Актуальні проблеми психології''. / за ред. С.Д. Максименка, З.Г., Кісарчук. Київ: Міленіум, 2003. Т. 3, вип 2. С. 169–174. | |||
2. Мушкевич М.І. Оцінювання сім’ї в терапії сімейних систем Мюррея Боуена. ''Наукові записки Інституту Психології імені Г. С. Костюка АПН України'' / за ред. акад. С.Д. Максименка. Київ: Главник, 2005. Т. 3, вип. 26. С. 174–177. | |||
3. Мушкевич М.І. Психологічні особливості функціонування благополучного молодого подружжя. ''Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка''. № 4 / за ред. І.Д. Бех, Е.В. Бєлкіна, Н.М. Бібік та ін. Київ: КМПУ ім. Б.Д. Грінченка, 2005. С. 31–36. | |||
4. Мушкевич М.І. Психологічна характеристика міжособистісних стосунків у дисфункційній молодій сім’ї. ''Актуальні проблеми психології'' / за ред. С Д. Максименка. Київ: Логос, 2006. Т. 7, вип. 7. С. 209–218. | |||
5. Мушкевич М.І. Психокорекційна робота з дітьми з особливими потребами у сімейному контексті. ''Вісник Харківського національного університету ім. В.Н. Каразіна''. Харків, 2008. Вип. 40. № 807. С. 244–248. | |||
6. Мушкевич М.І. Психологічні особливості практичної роботи з дітьми, хворими на ДЦП. ''Вісник Одеського національного університету. Психологія''. 2009. Т. 14, вип. 5. С. 64–70. | |||
7. Мушкевич М.І. Особливості діагностичної роботи з дітьми з гіперактивним розладом та дефіцитом уваги. ''Вісник Одеського національного університету. Психологія''. 2009. Т. 14, вип. 6. С. 65–72. | |||
8. Мушкевич М.І. Особливості пізнавальної сфери дітей із гіперактивним розладом та дефіцитом уваги. ''Психологічні перспективи''. Вип. 18. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2010. С. 140–150. | |||
9. Мушкевич М.І. Психічний розвиток дітей з особливими потребами дошкільного віку. ''Проблеми сучасної психологі'' / за ред. С.Д. Максименка, Л.А. Онуфрієвої. Вип. 10. Кам’янець–Подільський: Аксіома, 2010. С. 480–490. | |||
10. Мушкевич М.І. Поняття супроводу у сучасній психологічній науці. ''Проблеми загальної та педагогічної психології'' / за ред. акад. С.Д. Максименка. Київ, 2011. Т. XIII, серія 1. С. 287–294. | |||
11. Мушкевич М.І. Психолого-педагогічні підходи до роботи із сім`єю, яка має проблемну дитину. ''Психологічні перспективи перспективи''. Вип. 18. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2011. С. 195–204. | |||
12. Мушкевич М.І. Психологічний супровід сім’ї з проблемними дітьми. ''Психологія: реальність і перспективи''. Рівне: РДГУ, 2011. Вип. 1. С. 91–94. | |||
13. Мушкевич М.І., Корпач К.І. Концептуальні підходи до вивчення феномену якості життя та його оцінки. ''Освіта регіону: Політологія. Психологія. Комунікації''. 2011. № 3. С. 128–131. | |||
14. Мушкевич М.І. Типи батьківського ставлення у сім’ях, які виховують проблемних дітей. ''Вісник Чернігівського національного педагогічного університету''. Т. 2. Вип. 105. Чернігів: ЧНПУ, 2012. С. 21–24. | |||
15. Мушкевич М.І. Психодіагностика особливостей сімейного виховання проблемних дітей. ''Вісник Одеського національного університету. Психологія''. Т. 17. 2012. Вип. 8 (20). С. 133–139. | |||
'''' | 16. Мушкевич М.І. Фактори, механізми та параметри внутрішньосімейних стосунків. ''Науковий вісник Чернівецького університету'' Серія: Педагогіка та психологія. 2014. Вип. 700. С. 134–143. | ||
17. Мушкевич М.І. Психологічний супровід сімей, які мають проблемних дітей. ''Психологія : реальність і перспективи''. Рівне: РДГУ, 2017. Вип. 8. С. 188–192. | |||
18. Мушкевич М.І. Моделі організації психологічного супроводу сімей, які мають проблемних дітей. ''Психологія : реальність і перспективи''. Рівне: РДГУ, 2017. Вип. 8. С. 188–192. | |||
19. Мушкевич М.І. Психологічні характеристики батьків проблемних дітей. ''Психологічне консультування і психотерапія''. Харків: Харків. нац. ун. ім. В.Н. Каразіна, 2018. Вип. 10. С. 43–55. | |||
20. Мушкевич М.І. Гендерна диференціація психологічних характеристик батьків, що мають проблемних дітей. ''Психологічні перспективи''. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2018. Вип. 32. С. 205-217. | |||
'''' | 21. Мушкевич М.І. Казкотерапія як метод психологічного супроводу сімей з проблемною дитиною. ''Психологічні перспективи''. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2019. Вип. 33. С. 205-220. | ||
22. Мушкевич М. Психологічні особливості чинників особистісного та міжособистісного функціонування членів сімей, що мають проблемних дітей за критерієм сімейного статусу. ''Психологічні перспективи''. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2019. Вип. 34. С. 137-154. | |||
23. Мушкевич М. Особистісні детермінанти психологічного супроводу сімей, що мають проблемних дітей. ''Психологічний часопис''. № 3. Вип. 6. Київ: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАН України, 2020. С. 95-104. | |||
24. Мушкевич М. Психотерапевтична техніка «Сімейна скриня» в психологічному супроводі сімей, що мають проблемних дітей. ''Психологічні перспективи''. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2020. Вип. 35. С. 119-134. | |||
25. Мушкевич М. І. Діагностичний комплекс психологічного супроводу сімей, що мають проблемних дітей. ''Психологічне консультування і психотерапія''. Харків: Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна, 2021. Вип. 15. С. 24-32. DOI: 10.26565/2410-1249-2021-15-02 | |||
26. Мушкевич М. І. Змістовні ресурси психологічного супроводу сімей, що мають проблемних дітей. ''Психологічне консультування і психотерапія''. Харків: Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна, 2021. Вип. 15. С. 32-41. DOI: 10.26565/2410-1249-2021-15-03 | |||
27. Мушкевич М. Результативність психологічного супроводу для розвитку показників особистісного функціонування членів сімей, що мають проблемних дітей. ''Психологічні перспективи''. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2021. Вип. 38, 202-219. | |||
28. Мушкевич М. Теорія і практика психологічного консультування сімей. ''Психологічні перспективи''. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2022. Вип. 39, 291-305. | |||
29. Мушкевич М.І. Моделі психологічного консультування та психотерапії сім’ї. Психологічні перспективи. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2022. Вип.40. https://doi.org/10.29038/2227-1376-2022-40-mush. | |||
30. Мушкевич М.І. Психологічний портрет осіб внутрішньої міграції. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. Том. V: Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія. Випуск 20, 2023. С. 203-216. http://appsychology.org.ua/index.php/ua/?option=com_content&view=article&id=774&Itemid=521. | |||
31. Muskevych M. I., Neverovych O. O. Main psychological and characterological features of forced migrants: the theoretical and practical experience. Український психологічний журнал: збірник наукових праць. Київський національний університет імені Тараса Шевченка. 1 (19), 2023. C. 116-132. file:///C:/Users/Asus/Downloads/bloc-%D0%A3%D0%9F%D0%96-1-19-2023.pdf. | |||
32. Мушкевич М.І. Особливості психологічної сумісності подружніх пар. Психологічні студії. Луцьк, Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2023. № 4. С. 56-64. | |||
33. Mushkevych, M., Duchyminska, T., & Mushkevych, V. (2024). Analysis of Family Interaction Depending on the Age of Marriage Partners. Psychological Counseling and Psychotherapy, (22). https://doi.org/10.26565/2410-1249-2024-22-05. | |||
'''''Публікації у зарубіжних виданнях:''''' | |||
1. Мушкевич М.І. Психологічний супровід як методологічна парадигма дослідження сім’ї, яка має проблемну дитину. ''Zbiór artykułów naukowych. Konferencji Miedzynarodowej NaukowoPraktycznej «Współczesne tendencje w nauce i edukacji»''. Warszawa: Wydawca: Sp. z o.o. «Diamond trading tour», 2016. S. 55–60. | |||
2. Мушкевич М.І. Типологія психологічних портретів батьків, що мають проблемних дітей. ''American Journal of Fundamental, Applied & Experimental Research : collection of scientific works''. New York, NY, USA, 2017. № 5. Vol. 22 . P. 53–62. | |||
3. Mushkevych M., Fillipova I. Preservation of Children`s Health as a Value Factor for Modern Ukrainians. ''Fundamental and applied researches in practice of leading scientific schools'', 27 (3). Canada, 2018. P. 136–139. | |||
4. Mushkevych M. Psychological Characteristics of Emotional Functioning of Families with Problem Children. ''Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio J: Paedagogia-Psychologia. Language of Emotions II'' / redakcja Barbara Gawda. Vol. XXXIII, 3. Lublin: Wydawnictwo Univwersytetu Marii Curie-Sklodowskiej, 2020. Р. 235-247. | |||
2) | 5. Mushkevych, V., Mushkevych, M., Fedorenko, R., & Khlivna, O. Psychodiagnostic of Individual Perceptions of Marriage and Family Relationships in Modern Youth. Youth Voice Journal: Young People In Education, Vol. 2, P. 66-76. ISBN (ONLINE): 978-1-911634-21-8 (Scopus) https://www.rj4allpublications.com/product/psychodiagnostic-of-individual-perceptions-of-marriage-and-family-relationships-in-modern-youth/. | ||
6. Mushkevych, M., Mushkevych, V., Fedorenko, R., Duchyminska, T. & Mahdysiuk, L. (2024) The Relationship Between the Adaptive Capabilities of the Individual and the Risk of Suicidal Behavior in Modern Youth. Youth Voice Journal, 14(3), 140-149. (Scopus). ISBN (online): 978-1-911634-82-9. https://www.rj4allpublications.com/product/adaptive-capabilities-suicidal-behavior/. | |||
'''''Наявність науково-популярних та/або консультаційних (дорадчих) та/або дискусійних публікацій з наукової або професійної тематики:''''' | |||
1. Мушкевич М.І. Психологічні особливості птср як наслідку тривалої психотравмуючої ситуації. ''Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні'' / за заг. ред. М.І. Мушкевич. Луцьк: Вежа-Друк, 2016. С. 67-75. | |||
2. Мушкевич М.І., Іващук К.О. Дисфункційна сім’я як психогенний фактор психологічних проблем підлітка. ''Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні'' / за заг. ред. М.І. Мушкевич. Луцьк: Вежа-Друк, 2017. С. 53-64. | |||
3. Мушкевич М.І. Психологічні особливості особистісного та сімейного функціонування батьків, які мають проблемних дітей. ''Психологічні виміри розвитку сучасної освіти України в умовах Євроінтеграції'' / упор. Г.К. Радчук, З.М. Адамська, І.П. Андрійчук. Тернопіль: ТНПУ ім. В.Гнатюка, 2018. С.229-232. | |||
4. Мушкевич М.І. Модель психологічного дослідження сімей, що мають проблемних дітей. ''Актуальні проблеми практичної та клінічної психології'' / за заг. ред. М.І. Мушкевич. Луцьк: Вежа-Друк, 2018. С. 109-120. | |||
5. Мушкевич М.І. Особливості вираженості вікової диференціації психологічних факторів батьківського виховання. ''Соціальна адаптація людей літнього віку в сучасному суспільстві, аеробіоз та паліативна допомога із циклу. Психологічні складові сталого розвитку суспільства: пошук психологічного обґрунтування на виклики сучасності'' / за заг. наук. ред. Ж.П. Вірної. Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2019. С. 170-179. | |||
6. Мушкевич М.І. Психологічний супровід сім’ї, що має проблемну дитину засобом діаграми. ''Практична психологія в інклюзивному середовищі:'' / за заг. ред. В.А. Вінс, Т.М. Кузьменко, І.М. Зозуля. Переяслав-Хмельницький: Вид-во Я.М. Домбровської, 2019. С. 173-177. | |||
7. Мушкевич М.І. Психологічні техніки подолання конфліктних ситуацій у сім’ї з проблемною дитиною. ''Виклики та парадокси соціальної взаємодії в постмодерному світі: лінгвістичний та психологічний аспекти'' / за заг. ред. О.В. Лазорко, В.А. Ущиної. Луцьк: Волиньполіграф, 2019. С. 201-207. | |||
8. Грудняк Д.С., Мушкевич М.І. Психологічні особливості розвитку та формування почуття самотності. ''Практична психологія сучасності : ресурси та перспективи'' / за заг. ред. М.І. Мушкевич. Луцьк: Вежа-Друк, 2019. С. 12-19. | |||
9. Веліщинська В.Г., Мушкевич М.І. Закоханість та любов: психопатологічні аспекти і психотерапія. ''Практична психологія сучасності : ресурси та перспективи'' / за заг. ред. М.І. Мушкевич. Луцьк: Вежа-Друк, 2019. С. 82-86. | |||
10. Мушкевич М. І. Ціннісні орієнтації сімей, що мають проблемних дітей дошкільного віку. Регулююча дія ціннісних орієнтацій у житті дитини. Київ: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2020. С. 88-93. | |||
11. Мушкевич М. І., Шабала Я. О. Гендерна диференціація функціонування дисфункційного шлюбного партнерства. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 87-112. | |||
12. Мушкевич М. І., Тищук Д. А. Сім’я як система: психологічні особливості взаємодії з дітьми, що мають проблемну поведінку. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 61-87. | |||
13. Мушкевич М. Психоедукація, як складова психологічного супроводу сім’ї. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 95-98. | |||
14. Мушкевич М., Сухобрус К. Поняття кризи середини життя в сучасних психологічних підходах. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 141-144. | |||
15. Мушкевич М., Сочин А. Гендерна ідентичність та диференціація студентської молоді. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 138-141. | |||
16. Мушкевич М., Романюк Я. Казкотерапія як метод психологічної допомоги в подоланні страхів у дітей. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 128-132. | |||
17. Мушкевич М., Ревко С. Психологічні підходи до допінг-стратегій військовослужбовців. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 124-128. | |||
18. Мушкевич М., Похила М. Особливості дослідження вікової диференціації показників психологічного здоров’я студентської молоді. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 118-121. | |||
19. Мушкевич М., Панчук О. Психологічне здоров’я сучасної молоді. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 108-111. | |||
20. Мушкевич М., Максимчук Л. Психологічні підходи до вивчення гаджетозалежності. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 79-83. | |||
21. Мушкевич М., Ланевич М. Чинники психологічного здоров’я молоді із різним місцем проживання. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 67-71. | |||
22. Мушкевич М., Корецька В. Психологічні фактори виникнення подружніх конфліктів. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 48-50. | |||
23. Мушкевич М., Демчук А. Психологічна типологія клієнтів косметологічних послуг. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 36-40. | |||
24. Мушкевич М., Дарійчук М. Психологія спів залежної поведінки у молодому шлюбі. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 32-36. | |||
25. Мушкевич М., Глущенко М. Вплив психосексуального розвитку на виникнення феномену інцесту: психодинамічн6ий аспект. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 28-32. | |||
26. Лукашенко А., Мушкевич М. Психологічні показники здоров’я студентів різних спеціальностей. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. С. 88-91. | |||
27. Дарійчук М., Мушкевич М. Причини формування співзалежної поведінки у молодому шлюбі. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. С. 124-128. | |||
28. Мушкевич М., Слупська А. Психологічний супровід сімей, що пережили психотравмуючі події: гендерний аспект. Психологічні оаснови здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. 116-121. | |||
29. Похила М., Мушкевич М. Психологічне здоров’я студентської молоді з врахуванням вікових особливостей: можливості дослідження та інтерпретації. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. 146-149. | |||
30. Сочин А., Мушкевич М. Гендерна диференціація показників психологічного здоров’я студентської молоді. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. С. 164-167. | |||
31. Демчук А., Мушкевич М. Аспекти вивчення характерологічних особливостей осіб, що звертаються по послуги естетичної косметології. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк : Вежа-Друк, 2022. С. 26-31. | |||
32. Неверович О.,Мушкевич М. Психологічні особливості біженців та шукачів притулку. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк : Вежа-Друк, 2022. С. 105-108. | |||
33. Пасічник Л., Мушкевич М. Психологічні особивості копінг-стратегій військовослужбовців та цивільного населення в умовах бойових дій. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк : Вежа-Друк, 2022. С. 113-117. | |||
34. Сочин А., Мушкевич М. Психологічні особливості внутрішньої картини здоров’я студентської молоді. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк : Вежа-Друк, 2022. С. 149-151. | |||
35. Сочин А., Мушкевич М. Внутрішня картина здоров’я як складова психологічного здоров’я студентської молоді. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості: матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Луцьк, 23–24 березня 2023 року). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л.І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. С. 240-243. | |||
36. Глущенко М., Мушкевич М. Методологічні аспекти дослідження Я-концепції особистості з травмою інцесту. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості: матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Луцьк, 23–24 березня 2023 року). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л.І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. С.47-51. | |||
37. Голованова О., Мушкевич М. Психологічні особливості сумісності подружніх пар. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості: матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Луцьк, 23–24 березня 2023 року). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. С. 51-53. | |||
38. Дещинська Ольга, Мушкевич Мирослава Ефективні способи психологічної діагностики переживання інцесту. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості: матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Луцьк, 23–24 березня 2023 року). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. С. 68-72. | |||
39. Звенигородська О., Мушкевич М. Психологічні феномени та основні характеристерологічні особливості внутрішньо переміщених осіб. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІ науково-практичного семінару (Луцьк, 26–27 жовтня 2023 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. C. 43-47. | |||
40. Лукашенко А., Мушкевич М. Ціннісні орієнтації студентів різних спеціальностей. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІ науково-практичного семінару (Луцьк, 26–27 жовтня 2023 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. C. 67-70. | |||
41. Пелікан Л., Мушкевич М. Особливості психологічного консультування у ситуації сімейної кризи. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІ науково-практичного семінару (Луцьк, 26–27 жовтня 2023 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. C. 91-95. | |||
42. Поліщук Діана, Мушкевич Мирослава Психологічні фактори емоційних розладів жінок у післяпологовий період. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІ науково-практичного семінару (Луцьк, 26–27 жовтня 2023 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. C. 100-104. | |||
43. Сочин Анна, Мушкевич Мирослава Психологічні особливості здоров’я студентської молоді. Психологічні фактори емоційних розладів жінок у післяпологовий період. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІ науково-практичного семінару (Луцьк, 26–27 жовтня 2023 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. C. 121-125. | |||
44. Глущенко Микита, Мушкевич Мирослава. Особливості функціонування я-концепції особистості з травмою інцесту. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості: матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції. Луцьк: Вежа-Друк, 2024. С. 42-46. | |||
45. Глущук Ірина, Мушкевич Мирослава. Копінг-стратегії військовослужбовців. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості: матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції. Луцьк: Вежа-Друк, 2024. С. 46-49. | |||
46. Пасічник Леся, Мушкевич Мирослава. Теоретичні аспекти поняття почуття провини. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості: матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції. Луцьк: Вежа-Друк, 2024. С. 115-120. | |||
47. Адескаліце Микола, Мушкевич Мирослава. Психологічні особливості взаємозвʼязку інтелекту та конфліктності особистості. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 11-15. | |||
48. Гаврилюк Анастасія, Мушкевич Мирослава. Феномен батьківства і його відображення у свідомості особистості. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 43-46. | |||
49. Дарійчук Матвій, Мушкевич Мирослава. Концептуальні підходи до аналізу тривожних станів. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 61-65. | |||
50. Лесик Ольга, Мушкевич Мирослава. Теорія і практика синдрому емоційного вигорання у позитивній психотерапії. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 93-97. | |||
51. Марків Юрій, Мушкевич Мирослава. Ґендерні особливості емоційного інтелекту. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 108-113. | |||
52. Пасічник Леся, Мушкевич Мирослава. Почуття провини як чинник поведінки особистості. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 133-137. | |||
53. Тарасенко Ірина, Мушкевич Мирослава. Психологія якості життя: визначення та ключові аспекти. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 166-170. | |||
54. Циганюк Наталія, Мушкевич. Мирослава Аналіз поняття тривожності як психологічного феномену. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 182-186. | |||
55. Шварцкоп Олег, Мушкевич Мирослава. Особистість в кризовій ситуації. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 195-199. | |||
56. Яворський Станіслав, Мушкевич Мирослава. Психологічні особливості фрустрації у дітей молодшого шкільного віку. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 207-211. | |||
== Авторське право == | |||
Авторське право на твори: | |||
1. «Психологічна допомога учасникам АТО та членам їх сімей». Свідоцтво № 72345 (2017 р.). | |||
2. «Психологічне консультування та психотерапія: зміст, прийоми, технології». Свідоцтво №101280 від 17.12.2020 р. | |||
3. «Психологія молодої сім’ї», свідоцтво № 101286 від 17.12.2020 р. | |||
4. «Психологічний супровід сімей, що мають проблемних дітей», свідоцтво № 101279 від 17.12.2020 р. | |||
5. «Основи психотерапії», свідоцтво № 101663 від 11.01.2021 р. | |||
6. «Психологія здоров’я людини». Свідоцтво № 105570 від 17.06.2021 р. | |||
7. «Супервізія». Свідоцтво № 113061 від 25.05.2022 р. | |||
== Член редакційної колегії наукових видань == | |||
1) Членкиня редколегії журналу «Психологічні перспективи» (м. Луцьк, Україна). | |||
2) Членкиня редколегії журналу «Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J. Paedagogia-Psychologia» (м. Люблін, Республіка Польща). | |||
3) Членкиня редколегії журналу «Психологічні студії» (м. Луцьк, Україна). | |||
4) Членкиня редколегії журналу «Психологічні травелоги» (м. Хмельницький, Україна). | |||
== Наукові гуртки та проблемні групи == | |||
Успішно здійснює керівництво проблемними групами «Системний підхід до сімейної терапії Мюррея Боуена» та «Психологічний супровід сімей, які мають проблемних дітей», а також гуртком, спрямованим на ознайомлення студентів із класичними та сучасними підходами до психології та психотерапії сім’ї. | |||
Саме тут студенти мають можливість працювати із сім'ями, які потребують психологічної допомоги. | |||
Керівник проблемної групи «Психологія здоров’я студентської молоді». | |||
Керівник проблемної групи «Системний підхід до сімейної психотерапії». | |||
Керівник психодіагностичної лабораторії. | |||
== Наукове консультування установ, підприємств, організацій == | |||
1) Виконання регіонального проекту «Психологічна допомога учасникам АТО та членам їх сімей» на замовлення благодійного фонду «Тільки разом», 2015-2016 рр.; | |||
2) Виконання госпдоговірної теми «Психологічна допомога учасникам АТО та членам їх сімей» благодійного фонду «Тільки разом», 2015-2016 рр. | |||
== Гранти, проєкти, держтеми, госпдоговірні теми == | |||
1) Керівник регіонального проекту «Психологічна допомога учасникам АТО та членам їх сімей» благодійного фонду «Тільки разом», 2015-2016 рр. | |||
2) Керівник госпдоговірної теми «Психологічна допомога учасникам АТО та членам їх сімей» благодійного фонду «Тільки разом», 2015-2016 рр. | |||
3) Керівник госпдоговірної теми «Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання» Департаменту соціальної політики Луцької міської ради, 2016 р. | |||
== Участь у професійних об’єднаннях за спеціальністю == | |||
1) Член спілки психологів України (2012 р. – по теперішній час). | |||
2) Член міжнародної асоціації сімейних психотерапевтів (2011 р. – по теперішній час). | |||
3) Член організації ОМЕП (2009 р. – по теперішній час). | |||
4) Член асоціації політичних психологів України (2017-2021 рр.). | |||
5) Член Української асоціації сімейних психологів (із 2019 р. по теперішній час). | |||
6) Голова місцевого осередку у Волинській області Всеукраїнської громадської організації (ВГО) «Інститут клієнт-центрованої і експірієнтальної психотерапії» (ІКЕП) (з 2010 р. по теперішній час). | |||
7) Член Європейської асоціації Клієнтцентрованої та експерієнтальної психотерапії й консультування (з 2024 року). | |||
8) Голова місцевого осередку у Волинській області Всеукраїнської громадської організації «Інститут позитивної психотерапії», менеджер навчального проекту з позитивної психотерапії в м. Луцьку. | |||
9) Голова (засновник) ГО «Асоціація практичних психологів Волині». | |||
10) Викладач Всеукраїнського інституту клієнт-центрованої і експірієнтальної психотерапії. | |||
== Підвищення кваліфікації та стажування == | |||
1) Підвищення кваліфікації в Центрі сімейної психології «Щаслива сім’я», 2015 р., свідоцтво про підвищення кваліфікації НС № 155 (108 год.). | |||
2) Курс базової навчальної програми з психотерапії (психотерапевтична пропедевтика), 2013-2016 рр., сертифікат ВП 3/1 (216 год.). | |||
3) Фестиваль практичної психології на Світязі (210 год.), 2014-2020 роки. | |||
4) Підвищення кваліфікації (стажування) на кафедрі практичної психології та психотерапії РДГУ Сертифікат № 25736989/000230-18. 29.03-29.06.2018 р. | |||
5) Підвищення кваліфікації (стажування) на кафедрі практичної психології Тернопільського національного педагогічного університеті імені Володимира Гнатюка | |||
Довідка №24-33 12.11.2018-12.02.2019 рр. | |||
6) Сертифікат Всесвітньої Ассоціації Позитивної та Транскультурної Психотерапії [https://drive.google.com/file/d/1tm1hGN87hG_I0AayXGJ9Q33QPStUyj8U/view?usp=sharing]. | |||
7) ХV науково-практичний семінар «Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні». м. Луцьк, Волинський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології, кафедра практичної психології та психодіагностики, 25-26.11.2021 р. Сертифікат №1010 н/с, (54 години). | |||
8) XІV Міжнародна науково-практична конференція «Психологічні особливості здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості» м. Луцьк, Україна, Волинський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології, кафедра практичної психології та психодіагностики, 7-8 квітня, 2022 р. Сертифікат № 53/22 Серія П-К (54 год.). | |||
9) Науково-практичний семінар «Усна історія (Oral History) як інструмент наративного біографічного інтерв’ю в науков-дослідницькій діяльності». Інститут соціології Ягеллонського університету (м, Краків, Польша), кафедра практичної психології Волинського національного університету імені Лесі Українки. Кількість годин – 18 год., Луцьк, 2022. | |||
10) Навчання за курсом базової навчальної програми з позитивної психотерапії без відриву від виробництва у Вісбаденській академії психотерапії (м. Вісбаден, Німеччина Сертифікат № UKR-018-2021 від 01.03.2021 р. (200 год.). | |||
11) 5 онлайн навчань з підвищення кваліфікації із курсу «Дослідницькі методи», м. Гамбург, Німеччина, Європейська академія наук і досліджень: | |||
- (Сертифікат № ХІ 12190293846-20 від 05.05.2021 р. (8 год.); | |||
- Сертифікат № ХІ 12190293846-21 від 01.11.2021 р. (8 год.); | |||
- Сертифікат №6 від 20021 р. (30 год.) 1 кредит ECTS; | |||
- Сертифікат № ХІ 12190293846-20 від 05.05.2021 р. (8 год.); | |||
- Сертифікат № ХV 16-293849248-22 (10 год.). | |||
12) Підвищення професійної компетентності науково-педагогічних працівників у сфері дистанційного навчання «Створення електронних курсів навчальних дисциплін у системі управління Moodle за спеціальностями. М. Луцьк, Волинський національний університет імені Лесі Українки. Відділ технічних засобів навчання. «Центр інноваційних технологій та комп’ютерного тестування» 01.11.21.р. Сертифікат №6 (8 год.) | |||
13) Міжнародний тренінг підвищення кваліфікації (вебінар): Використання можливостей хмарних сервісів в онлайн навчанні для гуманітаріїв з використанням платформ ZOOM і Moodle Люблін, Республіка Польща 16 травня-23 травня, 2022 р., Сертифікат про міжнародний розвиток навичок (вебінар)ES №10411. 31.10.2022 (1,5 ЕCTS кредитів (45 годин) включаючи 12 годин лекцій, 20 годин практичних, 13 годин самопідготовки з таких дисциплін «Психотерапія», «Супервізія», «Психологія здоров'я». | |||
14) Міжнародне підвищення кваліфікації для освітян (вебінар) на тему: «Інтерактивні технології змішаного навчання для підготовки фахівців спеціальностей: право, психологія та правоохоронна діяльність» Люблін, Республіка Польща 24 жовтня-31 жовтня 2022 р. Сертифікат про Міжнародне підвищення кваліфікації для освітян (вебінар) ES №96027/2022. 22.05.2022 становить 1,5 кредити ЄКТС (45 години): з лекційних 12 год., практичних 20 год., самостійна робота - 13 годин; з таких дисциплін як «Психологія здоров’я», «Психотерапія», «Супервізія». | |||
15) Навчальна програма з клієнт-центрованої психотерапії Модуль I: Рефлексія особистого досвіду в клієнт-центрованій психотерапії Всеукраїнська ГО «Інститут клієнт-центрованої і експірієнтальної психотерапії» (Волинський проект: 2020 – 2022, м. Луцьк, Україна) 2020-2022 р. Сертифікат закінчення навчальної програми ВПП 1 №512 (загальна кількість годин підготовки: 216 з них - теорія та навички 100, - особистий досвід 116). | |||
16). Міжнародне підвищення кваліфікації (вебінар) для освітян на тему: «Академічна доброчесність при підготовці магістрів та здобувачів доктора філософії (PhD) в країнах Європейського союзу та Україні» Люблін, Республіка Польща 05-12 грудня, 2022 Сертифікат про Міжнародне підвищення кваліфікації для освітян (вебінар) ES №10913/2022 12.12.2022 | |||
становить 1,5 кредити ЄКТС (45 години): з лекційних 12 год., практичних 20 год., самостійна робота - 13 годин; з таких дисциплін як «Психологія здоров’я», «Моделі психоконсультативної та психотерапевтичної практики», «Клінічна психодіагностика». | |||
17). Міжнародне підвищення кваліфікації (вебінар) для освітян на тему: «Неформальна освіта при підготовці бакалаврів в країнах Європейського Союзу та в Україні» М. Люблін, Республіка Польща.20-27 лютого, 2023. Сертифікат про Міжнародне підвищення кваліфікації для освітян (вебінар) ES №12212 27.02.2023 становить 1,5 кредити ЄКТС (45 години): | |||
з лекційних 12 год., практичних 20 год., самостійна робота - 13 годин; з таких дисциплін як «Психологія здоров’я», «Психотерапія», «Супервізія». | |||
18). Стажування у лабораторії психології особистості імені П.Р. Чамати, Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України м. Київ, Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, лабораторія психології особистості імені П.Р. Чамати, 15.12.2022 р.-22.02.2023 р. (наказ від 01 грудня 2022 р. №52/1-ОСН) Сертифікат №71-01-26 від 22.02.2023.р. | |||
19). Участь у XV Міжнародній науково-практичній конференції “Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості» м. Луцьк, Волинський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології, кафедра практичної психології та психодіагностики, 20-24 березня 2023 р. Сертифікат Серія АС №2023-5134 (54 години). | |||
20). Практичний семінар на тему «Комплексна допомога сім’ям з ООП, м. Луцьк, Психологічний консультативний центр, Асоціація практичних психологів Волині 15 червня, | |||
2023 р. Сертифікат ПКЦПС-№1-007 3 год. (ЄКТС 0,1 кредити). | |||
21) Практичний семінар на тему «Чого вчать нас наші діти: як зробити крок до здорових та міцних стосунків з ними». М. Луцьк, Психологічний консультативний центр, Асоціація практичних психологів Волині 29 червня, 2023 р. Сертифікат ПКЦПС № 2-009 3 год. (ЄКТС 0,1 кредити). | |||
22) Практичний семінар на тему «Проблеми психічного здоров’я дітей: сучасні підходи до діагностики та лікування. М. Луцьк, Психологічний консультативний центр, Асоціація практичних психологів Волині 13 липня 2023 Сертифікат ПКЦПС-№3-037 3 год. (ЄКТС 0,1 кредити). | |||
23) Практичний семінар на тему: «Проблеми психоглогічного здоров’я дорослих: панічні атаки, депресивні стани, ПТСР тощо». М. Луцьк, Психологічний консультативний центр, Асоціація практичних психологів Волині 03 серпня 2023 Сертифікат ПКЦПС-№4-056 3 год. (ЄКТС 0,1 кредити). | |||
24) Курс «Зміцнення потенціалу практичних психологів закладів освіти (підвищила рівень загальних та професійних компетентностей щодо оволодіння сучасними технологіями психологічноїї допомоги в умовах збройного конфлікту та постконфліктний період) Міністерство освіти і науки України 18 вересня 2023 Форма навчання: дистанційно. | |||
Обсяг: 1,5 кредита (45 годин), ЄКТС № MHPSS – 0446 – 9769 – 0991. | |||
25) Майстер клас «Сімейна скриня» м. Луцьк, Психологічний консультативний центр, Асоціація практичних психологів Волині 14 вересня - 12 жовтня, 2023 Сертифікат ПКЦС-№8-030 45 год. (ЄКТС 1,5 кредити). | |||
26) Практичний семінар на тему: «Діагностика емоційного стану дітей та підлітків. Арттерапевтичні методики для самоактуалізації та підвищення самооцінки» м. Луцьк, Психологічний консультативний центр, Асоціація практичних психологів Волині 19 жовтня, 2023 Сертифікат ПКЦПС-№6-086 3 год. (ЄКТС 0,1 кредити). | |||
27) XVII науково-практичний семінар «Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні» м. Луцьк, Волинський національни1 університет імені Лесі Українки 17-27 жовтня 2023 Сертифікат АС №2023-5547 (54 години). | |||
28) XVI Міжнародна науково-практична конференція «Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та саморегуляції особистості» м. Луцьк, Волинський національний університет імені Лесі Українки 22-29 березня, 2024 Сертифікат АС №2024-5155 (54 год.). | |||
29) Науково-практичний семінар з міжнародною участю «Феноменологія депривації: психолого-педагогічний і теоретико-прикладний дискурс. Ремедіум 14» м. Луцьк, Волинський національний університет імені Лесі Українки 2-4 квітня, 2024 Сертифікат, обсяг год.: 12 (0,4 кредити). | |||
30) Вебінар «Революційне лікування травм і залежності за допомогою Felt Sense Polyvagal ModelTM» Частикна 2 Всеукраїнський інститут клієнт-центрованої і експірієнтальної психотерапії та Полівагальний інститут 19 вересня, 2024 Сертифікат, обсяг год.: 4 год. | |||
31) XVIIІ науково-практичний семінар «Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні» м. Луцьк, Волинський національни1 університет імені Лесі Українки 14-27 жовтня 2024 Сертифікат АС №2024-6380 (60 годин, 2 кредити ЄКТС). | |||
32) Зустріч громади Європейської асоціаї клієнт-центрованої і експірієнтальної психотерапії й консультування Троодос, Кіпр, Європейська асоціація клієнт-центрованої і експірієнтальної психотерапії й консультування 4-8 листопада, 2024 Сертифікат, обсяг годин 18 год. (СPD hours). | |||
33) Освітньо-професійна програма «Науково-педагогічні працівники університетів , академій, інститутів» «Технології забезпечення психологічного здоров’я учасників освітнього процесу в кризових умовах і повоєнний час» Національна академія педагогічних наук України, ДЗВО «Університет менеджменту освіти», Центральний інститут післядипломної освіти 01 квітня 2024 р.-01 листопада 2024 р Свідоцтво про підвищення кваліфікації СП 35830447/2643-24, 6 кредитів 180 год. | |||
== Керівництво студентом, який зайняв призове місце на Всеукраїнських олімпіадах та конкурсах == | |||
1) Бедюк М. В., диплом студентки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, яка зайняла ІІ місце у ІІ турі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт у галузі «Педагогічна та вікова психологія», 25 березня 2016 року. | |||
2) Стаднік І. В., стипендіат Фонду Ігоря Палиці «Новий Луцьк» за вагомі здобутки в громадській, науковій та навчальній сферах, квітень 2015 рік. | |||
3) Назар Х. Г., стипендіат Фонду Ігоря Палиці «Тільки разом» з проектом «Центр фізичного та психологічного здоров’я студентської молоді» (квітень, 2016 року). | |||
4) Назар Х.Г., стипендіат Фонду Ігоря Палиці «Тільки разом» з проектом «Центр фізичного та психологічного здоров’я студентської молоді» (жовтень, 2016 року). | |||
5) Повар К.О., стипендіат Фонду Ігоря Палиці «Тільки разом» з проектом «Центр фізичного та психологічного здоров’я студентської молоді» (жовтень, 2016 року). | |||
6) Керівництво студенткою (Дещинська Ольга Володимирівна, 4 курс), яка зайняла 2 місце у І турі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Педагогічна та вікова психологія», Луцьк, 2023 р. | |||
7) Керівництво студенткою (Циганюк Наталія Євгенівна, 1 курс магістатури ПП-52 М групи), яка перемогла в І турі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності 053 - Психологія, Луцьк, 2024 р. | |||
== Відзнаки та нагороди == | |||
1) За багаторічну сумлінну працю та досягнення в навчальній, науковій та практичній роботі нагороджена Подякою голови Волинської обласної державної адміністрації (06.03.2009 р.) за плідну працю, вагомі досягнення у професійній діяльності, активну участь у громадському житті області. | |||
2) Срібним нагрудним знаком (травень 2011 р.) за значний особистий внесок у розвиток і справу підготовки висококваліфікованих кадрів, методичного забезпечення навчального процесу, підготовку високоякісних підручників і навчальних посібників для вищої школи. | |||
3)Подякою Управління освіти Луцької міської ради (15.10.2015 р.) за активне пропагування психологічної науки в діяльність практичних психологів системи освіти міста Луцька; | |||
4) Медаллю Української православної церкви Київського патріархату «За жертовність і любов до України» (указ Патріарха № 156 від 16.11.2016 р.). | |||
5) Медаллю «За значний внесок у поширення ідеї єдності Європи» (лютий, 2016 р.). | |||
6) Подякою міського голови (травень, 2017 р.) за багаторічну сумлінну співпрацю, високий професіоналізм, плідну науково-педагогічну діяльність, вагомий внесок у розвиток вищої школи, підготовку висококваліфікованих кадрів. | |||
7) Відзнакою ІІ ступеня (26.09.2019 р., гравітон) за внесок у розвиток і зміцнення навчального закладу, наполегливу та невтомну працю, високий професіоналізм, підготовку висококваліфікованих спеціалістів. | |||
8) Подякою Управління освіти Луцької міської ради (наказ №185 від 26.09.2019 р.) за активне пропагування психологічної науки в діяльність практичних психологів системи освіти. | |||
9) Подяка ректора університету за багаторічну сумлінну працю, Луцьк, 2021. | |||
10) Подяка ректора Волинського національного університету імені Лесі Українки, Луцьк, 2024. | |||
[[Category:Викладачі]] | [[Category:Викладачі]] |