Мушкевич Мирослава Іванівна

Науковий ступінь – доктор психологічних наук
Вчене звання – професор
Посада – професор кафедри практичної психології та психодіагностики
Контактна інформація:
м. Луцьк, вул. Винниченка 30а, каб. 17
e-mail: mushkevych.myroslava@vnu.edu.ua,
mira_mush@yahoo.com
Наукові профілі автора
ORCID [1]
Google Scholar [2]
Scopus [3]
Біографічна довідка
Народилася 16.01.1965 р. у м. Рожище, Україна.
У 1982 р. закінчила Рожищенську середню школу № 1.
У 1988 році – закінчила навчання у Луцькому державному педагогічному інституті імені Лесі Українки за спеціальністю англійська і німецька мови.
З 1988 по 1995 рік працювала вчителем англійської мови в Рожищенській ЗОШ І–ІІІ ступенів № 4.
У 1995 р. закінчила факультет післядипломної освіти Волинського державного університету імені Лесі Українки за спеціальністю практична психологія в системі освіти.
З 1995 по 1999 рік працювала асистентом кафедри практичної психології Волинського національного університету імені Лесі Українки.
З 1999 року працює на посаді асистента кафедри медичної психології та психодіагностики.
З 2000 року працювала на посаді начальника відділу міжнародних зв’язків Волинського національного університету імені Лесі Українки.
У 2002 році захистила кандидатську дисертацію з напряму 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія на тему «Вплив батьківської сім’ї на взаємини у молодому шлюбі».
З 2006 року – завідувач кафедри практичної психології та психодіагностики.
У 2020 році захистила докторську дисертацію зі спеціальності 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія на тему «Психологічний супровід сімей, що мають проблемних дітей» та отримала вчене звання доктора психологічних наук.
З 2024 року – професор кафедри практичної психології та психодіагностики.
https://evnuir.vnu.edu.ua/bitstream/123456789/27178/1/mushkevych_2025.pdf
Навчальні дисципліни
- «Супервізія»,
- «Психотерапія»,
- «Психологічний супровід сім'ї»,
- «Сімейна психотерапія»,
- «Теорія та практика психологічного супроводу»,
- «Сімейне консультування та терапія»,
- «Моделі психоконсультативної та психотерапевтичної практики»
- «Психологія здоров'я»,
- «Клінічна психодіагностика»
Наукові праці
Дисертації та автореферати дисертацій на здобуття наукового ступеня
2002
1. Психологічні особливості впливу батьківської сім'ї на молоде подружжя : автореф. дис. канд.. психол. наук : 19.00.07 / Волин. держ. ун-т ім. Лесі Українки. – Рівне, 2002. – 20 с.
2. Психологічні особливості впливу батьківської сім'ї на молоде подружжя : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Волин. держ. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2002. – 251 арк. – Бібліогр.: арк. 204–218.
2020
3. Психологічний супровід сімей, що мають проблемних дітей : автореф. дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.07 / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. – Київ, 2020. – 44 с.
4. Психологічний супровід сімей, що мають проблемних дітей : дис. … д-ра психол. наук / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. – Київ, 2020. – 505 с.
Одноосібні монографії та розділи у колективних монографіях
2006
1. Психологічний аналіз гендерних характеристик подружжів Волинської області // Гендерний портрет Волинської області : колект. монографія / [за заг. ред. О. Б. Ярош]. – Луцьк, 2006. – С. 50–66.
2007
2. Гендерний розподіл функційно-рольових очікувань студентів // Гендерний портрет Волинської області / за заг. ред. О. Ярош, С. Баранової, М. Мушкевич, М. Філіпович. – Луцьк, 2007. – С. 62–82.
2015
3. Активні соціально-психологічні методи та методики попередження та корекції симптомів посттравматичного стресу // Психологічна допомога учасникам бойових дій та членам їх сімей : колект. монографія / за заг. ред.М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2015.
4. Особливості групової психокорекційної роботи з дітьми учасників АТО: теорія та практика // Психологічна допомога учасникам бойових дій та членам їх сімей : колект. монографія / за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2015. – С. 100–200.
9. Посттравматичні стресові симптоми учасників АТО та членів їх сімей: теорія та практика // Психологічна допомога учасникам бойових дій та членам їх сімей : колект. монографія / за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2015.
10. Психологічна допомога учасникам бойових дій та членам їх сімей : колект. монографія / за заг. ред. М. Мушкевич. – Луцьк : Вежа-Друк, 2015. – 260 с. Співавт.: Р. П. Федоренко, А. П. Мельник, К. І. Шкарлатюк, І. М. Грицюк, В. В. Коширець, Т. І. Дучимінська.
11. Теоретико-методологічні основи програми профілактики та корекції посттравматичних стресових симптомів учасників АТО та членів їх сімей // Психологічна допомога учасникам бойових дій та членам їх сімей : колект. монографія / за заг. ред. М. Мушкевич. – Луцьк, 2015.
2016
12. Вплив батьківської сім’ї на подальший розвиток подружніх взаємин // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / Мво освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 62–65. Співавт.: Р. П. Федоренко.
13. Діагностичний інструментарій для дослідження ПТСР у учасників АТО // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 19–27.
14. Зміст та структура програми «Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям» // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 235–239.
15. Особливості функціонування сім’ї бійців після їхнього повернення із зони АТО // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 65–94. Співавт.: Р. П. Федоренко.
16. Оцінка ефективності програми «Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям» // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. С. 237–262.
17. Постановка проблеми сімейних взаємин у сучасній психології // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / Мво освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І.Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 58–62. Співавт.: Р. П. Федоренко.
18. Психологічна допомога учасникам АТО та їх сімʼям : колект. монографія / за заг. ред. М. І. Мушкевич ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк : Вежа-Друк, 2016. – 344 с. Співавт.: Р. Федоренко, А. Мельник, К. Шкарлатюк, І. Грицюк, В. Коширець, Т. Дучимінська.
19. Психологічний аналіз реалізації програми «Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям» // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац.ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 239–259.
20. Психологічні особливості переживання ПТСР у осіб, які перебували в умовах бойових дій // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім.Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 8–27.
21. Психологічні реакції особистості на екстремальну ситуацію // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / Мво освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 8–10.
22. Симптоми та особливості проявів посттравматичного стресового розладу // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 10–15.
23. Теоретичні підходи до психосоматичних розладів осіб, які перебували в зоні бойових дій // Психологічна допомога учасникам АТО та їх сім’ям : колект. монографія / М-во освіти і науки України, Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Фонд І. Палиці «Тільки разом» ; за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк, 2016. – С. 15–18.
24. Психологічний аналіз гендерної диференціації структурнофункційних характеристик подружжя // Основи гендерної рівності : навч.- метод. посіб. / за заг. ред. О. Ярош, М. Філіпович. – Луцьк, 2008.– С. 218–239.
25. Психологія молодої сім’ї : монографія / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 235 с. Співавт.: Р. П. Федоренко, Т. І. Дучимінська, Л. І. Магдисюк.
2019
26. Психологічний супровід сімей, що мають проблемних дітей : монографія / М-во освіти і науки України. – Луцьк : Вежа-Друк, 2019. – 448 с. – Бібліогр.: с. 378–445.
27. Психологічний супровід сім’ї, що має проблемну дитину : монографія. – Луцьк : Вежа-Друк, 2019. – 421 с.
28. Психологічний супровід сім’ї, що має проблемну дитину: теорія і практика // Психологічні технології ефективного функціонування та розвитку особистості : монографія / за заг. ред. С. Д. Максименка, С. Б. Кузікової, В. Л. Зливкова. – Суми, 2019. – С. 420–441.
2020
29. Психологія молодої сім’ї : монографія / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Вид. 2-ге, допов. та змін. – Луцьк : Вежа-Друк, 2020. – 392 с. Співавт.: Р. Федоренко, Т. Дучимінська, Л. Магдисюк.
2021
30. Згуртованість та ієрархія шлюбної підсистеми сімей, що мають проблемних дітей // Scientific research of the XXI century : collective monograph. – Sherman Oaks, Los Angeles, 2021. – Vol. 1. – P. 409–414. DOI: http://dx.doi.org/10.51587/9781-7364-13302-2021-001-400-409.
31. Психологічний супровід сімей, що мають проблемних дітей : монографія / М-во освіти науки України. – Вид. 2-ге, змін., допов. – Луцьк : Вежа-Друк, 2021. – 464 с. – Додатки. – Бібліогр.: с. 339–382.
2022
32. Гендерна диференціація показників психологічного здоров’я студентської молоді // Intellectual and technological potential of the XXI century: Economics, Tourism, Education, Psychology and Sociology. – Karlsruhe, 2022. – Book 15, рart 2. – С. 68–91. – Monographic series «European Science». DOI: https://doi.org/10.30890/2709-2313.2022-15-02-016 Співавт.: А. С. Сочин.
33. Індивідуально-типологічні характеристики психологічного здоров’я студентської молоді // Theoretical and practical aspects of modern scientific research : collective monograph / сompiled by V. Shpak ; сhairman of the Editorial Board S. Tabachnikov. – Sherman Oaks, California, 2022. – С. 228–244. DOI: https://doi.org/10.51587/9781-7364-13371-2022-007-228-244. Співавт.: О. Панчук.
34. Особливості психологічного здоров’я студентської молоді різних спеціальностей // Current aspects of the development of science and technology : ccollective monograph / Compiled by V. Shpak ; сhairman of the Editorial Board S. Tabachnikov. – Sherman Oaks, California, 2022. – С. 237–264. Співавт.: А. Лукашенко.
2023
35. Особливості психологічного здоров’я студентської молоді в залежності від віку // Prospective directions of scientific and practical activity : collective monograph / сompiled by V. Shpak ; сhairman of the Editorial Board S. Tabachnikov. – Sherman Oaks, California, 2023. – С. 365–388. DOI: https://doi.org/10.51587/9798-9866-95921-2023-011-365-387/ Співавт.: М. Похила.
36. Особливості психологічного здоров`я студентської молоді відповідно до їх місця проживання [Електронний ресурс] // International security studios: managerial, economic, technical, legal, environmental, informative and psychological aspects. International : collective monograph / Georgian Aviation University. – Tbilisi, Georgia, 2023. – С. 847–873. – Режим доступу: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/22287. Співавт.: М. В. Ланевич.
Навчальні посібники та навчально-методичні видання
1996
1. Діагностика особистості в практичній діяльності психолога / Волин.держ. ун-т ім. Лесі Українки ; за ред. Т. В. Буленко. – Луцьк : РВВ «Вежа» ВДУ ім. Лесі Українки, 1996. – 312 с. – Бібліогр.: с. 307–309. Співавт.: Т. В. Буленко, Р. П. Федоренко.
2006
2. Клінічна психодіагностика : метод. рек. для студентів ф-ту психології / Волин. держ. ун-т ім. Лесі Українки, Психол. ф-т, Каф. мед. психології і психодіагностики. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2006. – 170 с.
3. Клінічна психодіагностика : навч. програма до спецкурсу для студентів спец. «Медична психологія» / Волин. держ. ун-т ім. Лесі Українки, Психол. ф-т, Каф. мед. психології і психодіагностики. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2006. – 40 с.
2009
4. Психологія здоров’я людини : навч. посіб. / М-во освіти і науки України, Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк : РВВ «Вежа» ВНУ ім. Лесі Українки, 2009. – 316 с. Співавт.: І. Я. Коцан, Г. В. Ложкін.
2011
5. Психологія здоров’я людини : навч. посіб. для студентів ВНЗ / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк : ВНУ ім. Лесі Українки, 2011. – 352 с. Співавт.: І. Я. Коцан, Г. В. Ложкін.
2012
6. Психология здоровья человека : учеб. пособие / М-во образования и науки, молодежи и спорта Украины ; под ред. Г. В. Ложкина. – Луганск : Ноулидж, 2012. – 288 с. Соавт.: Г. В. Ложкин, Ю. А. Бохонкова.
2013
7. Раїса Петрівна Федоренко [Електронний ресурс] : біобібліогр. покажч. до 60-річчя від дня народж. / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Бібліотека, Ф-т психології, Каф. мед. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2013. – 46 назв. – (Біобібліографія вчених СНУ ім. Лесі Українки). – Режим доступу: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/2344 Співуклад.: І. П. Сидорук.
8. Засідання «Творчої лабораторії» для практичних психологів ДНЗ міста : Виявлення та психологічна допомога дітям із розладами спектру аутизму в ДНЗ / упоряд. Л. С. Курило ; Упр. освіти Луцької міськради ; Центр ППСР ; ДНЗ № 28 компенсуючого типу (спеціальний) для дітей з вадами розвитку. – Луцьк : [Б. в.], 2013. – 44 с. Співавт.: Т. Б. Борб’юк, О. О. Марковець.
2014
9. Безпека життєдіяльності : баз. підруч. для студентів вищ. навч. закл. / за заг. ред. І. Я. Коцана. – Харків : Фоліо, 2014. – 460 с. Співавт.: І. Я. Коцан, Ж. П. Вірна.
10. Основи психотерапії : навч. посіб. / за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк : Вежа-Друк, 2014. – 420 с. Співавт.: С. Є. Чагарна.
2016
11. Основи психотерапії : навч. посіб. / за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Вид. 2-ге. – Луцьк : Вежа-Друк, 2016. – 420 с. Співавт.: С. Є. Чагарна.
2017
12. Основи психотерапії : навч. посіб. / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Вид. 3-є. – Луцьк : Вежа-Друк, 2017. – 420 с. Співавт.: С. Є. Чагарна.
13. Основи психотерапії та тренінг терапевтично-консультативної діяльності : програма нормат. навч. дисципліни підготовки бакалавра галузі знань 0301 Соціально-політичні науки напряму підготовки 6.030102 Психологія / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та безпеки життєдіяльності. – Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2017. – 17 с.
14. Психотерапія : програма нормат. навч. дисципліни підготовки бакалавра на базі освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст» галузі знань 0301 Соціально-політичні науки напряму підготовки 6.030102 Психологія / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та безпеки життєдіяльності. – Луцьк, 2017. – 18 с.
15. Супервізія : програма вибірк. навч. дисципліни підготовки бакалавра на базі освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст» галузі знань 0301 Соціально-політичні науки напряму підготовки 6.030102 Психологія / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та безпеки життєдіяльності. – Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2017. – 13 с.
2018
16. Діагностика психічного здоров’я та його розладів : метод. рек. для студентів ф-ту психології та соціології. – Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2018. – 145 с. Співавт.: П. Д. Гайдучик.
17. Основи психотерапії : навч. посіб. / за заг. ред. М. І. Мушкевич. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 420 с. Співавт.: С. Є. Чагарна.
18. Основи психотерапії та когнітивно-поведінкової діяльності : навч. посіб. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 420 с. Співавт.: С. Є. Чагарна, С. В. Борцевич, П. Д. Гайдучик.
19 Практична психологія : метод. рек. до організації навчальнодослідницької діяльності та написання наукових робіт здобувачами вищої освіти. – Луцьк : ПП Іванюк, 2021. – 48 с.
20. Психологічне консультування та психотерапія: зміст, прийоми, технології : навч. посіб. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 300 с. Співавт.: Р. П. Федоренко, В. В. Коширець.
21. Психологія здоров’я людини : навч. посіб. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – 316 с. Співавт.: І. Я. Коцан, Г. В. Ложкін.
22. Супервізія : метод. рек. до курсу «Супервізія». – Луцьк : ПП Іванюк, 2018. – 23 с. Співавт.: О. М. Хлівна.
2019
23. Сімейна психотерапія : програма вибірк. навч. дисципліни підготовки магістра галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки, за освітньою програмою 053 Психологія (Клінічна психологія) / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. та клін. психології. – Луцьк, 2019. – 14 с.
2020
24. Психологічне консультування та психотерапія: зміст, прийоми, технології : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. – 2-ге вид., допов. – Луцьк : Вежа-Друк, 2020. – 368 с. Співавт.: Р. П. Федоренко, В. В. Коширець.
25. Психотерапія : програма нормат. навч. дисципліни підготовки бакалавра та бакалавра на базі освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст», галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальності 053 Психологія, освітніх програм «Психологія», «Практична психологія» / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. та клін. психології. – Луцьк, 2020. – 17 с.
26. Сімейне консультування та терапія : програма вибірк. навч. дисципліни підготовки бакалавра, галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальності 053 Психологія, освітньої програми Практична психологія / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. та клін. психології. – Луцьк, 2020. – 13 с.
27. Супервізія : програма вибірк. навч. дисципліни підготовки бакалавра, галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальності 053 Психологія, освітньої програми Практична психологія» / Східноєвроп. нац. унт імені Лесі Українки, Каф. практ. та клін. психології. – Луцьк, 2020. – 13 с.
28. Теорія та практика психологічного супроводу : програма вибірк. навч. дисципліни підготовки магістра галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальності 053 Психологія освітньої програми Практична психологія (психологічне консультування та психотерапія) / Східноєвроп. нац. ун-т імені Лесі Українки, Каф. практ. та клін. психології. – Луцьк, 2020. – 13 с.
2021
29. Клінічна психодіагностика : силабус вибірк. навч. дисципліни освітньо-професійна програма «Практична психологія (психологічне консультування та психотерапія)» другого рівня вищої освіти за спеціальністю – 053 «Психологія» галузі знань – 05 Соціальні та поведінкові науки, освітня кваліфікація: магістр психології, професійна кваліфікація: практичний психолог. Психолог консультант для денної форм навчання / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 17 с.
30. Моделі психоконсультативної та психотерапевтичної практики : силабус нормат. навч. дисципліни освітньо-професійна програма «Практична психологія (психологічне консультування та психотерапія)» другого рівня вищої освіти за спеціальністю – 053 Психологія галузі знань – 05 Соціальні та поведінкові науки освітня кваліфікація: магістр психології, професійна кваліфікація: Практичний психолог. Психолог-консультант / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 17 с.
31. Моделі супервізії : силабус вибірк. навч. дисципліни освітньопрофесійної програми «Практична психологія (психологічне консультування та психотерапія)» другого рівня вищої освіти за спеціальністю – 053 «Психологія» галузі знань – 05 «Соціальні та поведінкові науки», освітня кваліфікація: магістр психології, професійна кваліфікація: практичний психолог. Психолог консультант для денної форм навчання / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 17 с.
32. Практична психологія : метод. рек. до організації навчальнодослідницької діяльності та написання наукових робіт здобувачами вищої освіти / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк : ВНУ ім. Лесі Українки, 2021. – 48 с. Співуклад.: О. М. Хлівна, Р. П. Федоренко, Л. І. Магдисюк, Л. Ф. Клюйко.
33. Психологічний супровід сім’ї : силабус вибірк. навч. дисципліни, освітня кваліфікація Бакалавр психології галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки спеціальності 053 Психологія, професійна кваліфікація: психолог. практичний психолог, освітньо-професійна програма Практична психологія для денної форм навчання / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 22 с.
34. Психологія здоров’я та ортобіозу особистості : силабус нормат. навч. дисципліни, освітньо-професійна програма Практична психологія (психологічне консультування та психотерапія) другого рівня вищої освіти за спеціальністю – 053 Психологія галузі знань – 05 Соціальні та поведінкові науки, освітня кваліфікація: магістр психології професійна кваліфікація: практичний психолог, психолог-консультант / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 19 с.
35. Психотерапія : силабус нормативної навчальної дисципліни, освітня кваліфікація: Бакалавр психології, галузь знань 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальності 053 Психологія, професійна кваліфікація: Психолог. Практичний психолог, освітньо-професійна програма Практична психологія / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 25 с.
36. Сімейне консультування та терапія : силабус вибіркової дисципліни підготовки бакалаврів галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки спеціальності 053 Психологія освітньо-професійної програми Практична психологія для денної форми навчання / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 10 с.
37. Супервізія : силабус нормат. навч. дисципліни освітньої кваліфікації Бакалавр психології галузь знань 05 Соціальні та поведінкові науки спеціальності 053 Психологія професійна кваліфікація: Психолог. Практичний психолог, освітньо-професійна програма Практична психологія для денної форми навчання / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 21 с.
38. Теорія та практика психологічного супроводу : силабус вибірк. навч. дисципліни, освітньо-професійна програма Практична психологія (психологічне консультування та психотерапія) другого рівня вищої освіти за спеціальністю – 053 Психологія галузі знань – 05 Соціальні та поведінкові науки, освітня кваліфікація: магістр психології, професійна кваліфікація: Практичний психолог. Психолог-консультант, для денної форм навчання / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк, 2021. – 15 с.
2022
39. Моделі психоконсультативної та психотерапевтичної практики : навч.-метод. рек. (в допомогу до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти ступеня магістра факультету психології) / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк : Вежа-Друк, 2022. – 35 с.
40. Психологічний супровід сім’ї : навч.-метод. рек. (в допомогу до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти ступеня бакалавра факультету психології) / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк : Вежа-Друк, 2022. – 34 с.
41. Психологія здоров’я : навч.-метод. рек. (в допомогу до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти ступеня магістра факультету психології) / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк : Вежа-Друк, 2022. – 76 с.
42. Психотерапія : навч.-метод. рек. (в допомогу до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти ступеня бакалавр факультету психології) / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк : Вежа-Друк, 2022. – 95 с.
43. Супервізія : навч.-метод. рек. (в допомогу до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти ступеня бакалавр факультету психології) / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк : Вежа-Друк, 2022. – 44 с.
44. Супервізія : навч. посіб. до курсу «Супервізія» / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ф-т психології, Каф. практ. психології та психодіагностики. – Луцьк : Вежа-Друк, 2022. – 188 с.
Наукові публікації у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз:
1. Мушкевич М.І. Наукові підходи до сім’ї з проблемною дитиною. Психологічні перспективи. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2013. Вип. 21. С. 164–175. (Index Copernicus) [4]
2. Мушкевич М.І. Принципи психологічного супроводу сім’ї, яка має проблемну дитину. Психологічні перспективи. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2014. Вип. 23. С. 227–237. (Index Copernicus) [5]
3. Мушкевич М.І. Психологічні особливості міжособистісної взаємодії в сім’ї з проблемною дитиною. Психологічні перспективи. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2016. Вип. 28. С. 199–210. (Index Copernicus) [6]
4. Мушкевич М.І. Гендерна диференціація психологічних характеристик батьків, що мають проблемних дітей. Психологічні перспективи. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2018. Вип. 32. С. 205–217. (Index Copernicus) [7]
5. The influence of moderate physical activities on the psychophysical state of children with minimal brain dysfunctions / I. Hrytsiuk, V. Koshyrets, Kh. Hvorost, M. Mushkevych, T. Duchiminska, L. Mahdysiuk, O. Fenyna // Journal of Physical Education and Sport. Romania: University of Pitesti, 2018. Vol.18. P. 1912-1918. (Scopus)[8]
6. Мушкевич М.І. Казкотерапія як метод психологічного супроводу сімей з проблемною дитиною. Психологічні перспективи. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2019. Вип. 33. С. 205–220. (Index Copernicus) [9]
7. Мушкевич М.І. Психологічні особливості факторів особистісного та міжособистісного функціонування членів сім’ї з проблемними дітьми на основі сімейного статусу. Психологічні перспективи. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2019. Вип. 34. С. 137–154. (Index Copernicus) [10]
8. Мушкевич М.І. Особистісні детермінанти психологічного супроводу сімей, що мають проблемних дітей. Психологічний часопис / за ред. С.Д. Максименка. № 3. Вип. 6. Київ: Ін. психології ім. Г.С. Костюка НАН України, 2020. С. 95–104. (Index Copernicus) [11]
9. Мушкевич М.І. Психотерапевтична техніка «Сімейна скриня» в психологічному супроводі сімей, що мають проблемних дітей. Психологічні перспективи. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2020. Вип. 35. С. 119-134. (Index Copernicus) [12]
10. Mushkevych, V., Mushkevych, M., Fedorenko, R., & Khlivna, O. (2021). “Psychodiagnostic of Individual Perceptions of Marriage and Family Relationships in Modern Youth”, Youth Voice Journal: Young People In Education, Vol. 2, pp. 66-76. ISBN (ONLINE): 978-1-911634-21-8 (Scopus) [13]
11. Mushkevych, M., Mushkevych, V., Fedorenko, R., Duchyminska, T. & Mahdysiuk, L. (2024) The Relationship Between the Adaptive Capabilities of the Individual and the Risk of Suicidal Behavior in Modern Youth. Youth Voice Journal, 14(3), 140-149. (Scopus). ISBN (online): 978-1-911634-82-9. https://www.rj4allpublications.com/product/adaptive-capabilities-suicidal-behavior/
Фахові публікації:
1. Мушкевич М.І. Психокорекція сімейних дисфункцій, зумовлених батьківської сім’єю. Актуальні проблеми психології. / за ред. С.Д. Максименка, З.Г., Кісарчук. Київ: Міленіум, 2003. Т. 3, вип 2. С. 169–174.
2. Мушкевич М.І. Оцінювання сім’ї в терапії сімейних систем Мюррея Боуена. Наукові записки Інституту Психології імені Г. С. Костюка АПН України / за ред. акад. С.Д. Максименка. Київ: Главник, 2005. Т. 3, вип. 26. С. 174–177.
3. Мушкевич М.І. Психологічні особливості функціонування благополучного молодого подружжя. Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. № 4 / за ред. І.Д. Бех, Е.В. Бєлкіна, Н.М. Бібік та ін. Київ: КМПУ ім. Б.Д. Грінченка, 2005. С. 31–36.
4. Мушкевич М.І. Психологічна характеристика міжособистісних стосунків у дисфункційній молодій сім’ї. Актуальні проблеми психології / за ред. С Д. Максименка. Київ: Логос, 2006. Т. 7, вип. 7. С. 209–218.
5. Мушкевич М.І. Психокорекційна робота з дітьми з особливими потребами у сімейному контексті. Вісник Харківського національного університету ім. В.Н. Каразіна. Харків, 2008. Вип. 40. № 807. С. 244–248.
6. Мушкевич М.І. Психологічні особливості практичної роботи з дітьми, хворими на ДЦП. Вісник Одеського національного університету. Психологія. 2009. Т. 14, вип. 5. С. 64–70.
7. Мушкевич М.І. Особливості діагностичної роботи з дітьми з гіперактивним розладом та дефіцитом уваги. Вісник Одеського національного університету. Психологія. 2009. Т. 14, вип. 6. С. 65–72.
8. Мушкевич М.І. Особливості пізнавальної сфери дітей із гіперактивним розладом та дефіцитом уваги. Психологічні перспективи. Вип. 18. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2010. С. 140–150.
9. Мушкевич М.І. Психічний розвиток дітей з особливими потребами дошкільного віку. Проблеми сучасної психологі / за ред. С.Д. Максименка, Л.А. Онуфрієвої. Вип. 10. Кам’янець–Подільський: Аксіома, 2010. С. 480–490.
10. Мушкевич М.І. Поняття супроводу у сучасній психологічній науці. Проблеми загальної та педагогічної психології / за ред. акад. С.Д. Максименка. Київ, 2011. Т. XIII, серія 1. С. 287–294.
11. Мушкевич М.І. Психолого-педагогічні підходи до роботи із сім`єю, яка має проблемну дитину. Психологічні перспективи перспективи. Вип. 18. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2011. С. 195–204.
12. Мушкевич М.І. Психологічний супровід сім’ї з проблемними дітьми. Психологія: реальність і перспективи. Рівне: РДГУ, 2011. Вип. 1. С. 91–94.
13. Мушкевич М.І., Корпач К.І. Концептуальні підходи до вивчення феномену якості життя та його оцінки. Освіта регіону: Політологія. Психологія. Комунікації. 2011. № 3. С. 128–131.
14. Мушкевич М.І. Типи батьківського ставлення у сім’ях, які виховують проблемних дітей. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Т. 2. Вип. 105. Чернігів: ЧНПУ, 2012. С. 21–24.
15. Мушкевич М.І. Психодіагностика особливостей сімейного виховання проблемних дітей. Вісник Одеського національного університету. Психологія. Т. 17. 2012. Вип. 8 (20). С. 133–139.
16. Мушкевич М.І. Фактори, механізми та параметри внутрішньосімейних стосунків. Науковий вісник Чернівецького університету Серія: Педагогіка та психологія. 2014. Вип. 700. С. 134–143.
17. Мушкевич М.І. Психологічний супровід сімей, які мають проблемних дітей. Психологія : реальність і перспективи. Рівне: РДГУ, 2017. Вип. 8. С. 188–192.
18. Мушкевич М.І. Моделі організації психологічного супроводу сімей, які мають проблемних дітей. Психологія : реальність і перспективи. Рівне: РДГУ, 2017. Вип. 8. С. 188–192.
19. Мушкевич М.І. Психологічні характеристики батьків проблемних дітей. Психологічне консультування і психотерапія. Харків: Харків. нац. ун. ім. В.Н. Каразіна, 2018. Вип. 10. С. 43–55.
20. Мушкевич М.І. Гендерна диференціація психологічних характеристик батьків, що мають проблемних дітей. Психологічні перспективи. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2018. Вип. 32. С. 205-217.
21. Мушкевич М.І. Казкотерапія як метод психологічного супроводу сімей з проблемною дитиною. Психологічні перспективи. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2019. Вип. 33. С. 205-220.
22. Мушкевич М. Психологічні особливості чинників особистісного та міжособистісного функціонування членів сімей, що мають проблемних дітей за критерієм сімейного статусу. Психологічні перспективи. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2019. Вип. 34. С. 137-154.
23. Мушкевич М. Особистісні детермінанти психологічного супроводу сімей, що мають проблемних дітей. Психологічний часопис. № 3. Вип. 6. Київ: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАН України, 2020. С. 95-104.
24. Мушкевич М. Психотерапевтична техніка «Сімейна скриня» в психологічному супроводі сімей, що мають проблемних дітей. Психологічні перспективи. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2020. Вип. 35. С. 119-134.
25. Мушкевич М. І. Діагностичний комплекс психологічного супроводу сімей, що мають проблемних дітей. Психологічне консультування і психотерапія. Харків: Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна, 2021. Вип. 15. С. 24-32. DOI: 10.26565/2410-1249-2021-15-02
26. Мушкевич М. І. Змістовні ресурси психологічного супроводу сімей, що мають проблемних дітей. Психологічне консультування і психотерапія. Харків: Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна, 2021. Вип. 15. С. 32-41. DOI: 10.26565/2410-1249-2021-15-03
27. Мушкевич М. Результативність психологічного супроводу для розвитку показників особистісного функціонування членів сімей, що мають проблемних дітей. Психологічні перспективи. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2021. Вип. 38, 202-219.
28. Мушкевич М. Теорія і практика психологічного консультування сімей. Психологічні перспективи. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2022. Вип. 39, 291-305.
29. Мушкевич М.І. Моделі психологічного консультування та психотерапії сім’ї. Психологічні перспективи. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2022. Вип.40. https://doi.org/10.29038/2227-1376-2022-40-mush.
30. Мушкевич М.І. Психологічний портрет осіб внутрішньої міграції. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. Том. V: Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія. Випуск 20, 2023. С. 203-216. http://appsychology.org.ua/index.php/ua/?option=com_content&view=article&id=774&Itemid=521.
31. Muskevych M. I., Neverovych O. O. Main psychological and characterological features of forced migrants: the theoretical and practical experience. Український психологічний журнал: збірник наукових праць. Київський національний університет імені Тараса Шевченка. 1 (19), 2023. C. 116-132. file:///C:/Users/Asus/Downloads/bloc-%D0%A3%D0%9F%D0%96-1-19-2023.pdf.
32. Мушкевич М.І. Особливості психологічної сумісності подружніх пар. Психологічні студії. Луцьк, Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2023. № 4. С. 56-64.
33. Mushkevych, M., Duchyminska, T., & Mushkevych, V. (2024). Analysis of Family Interaction Depending on the Age of Marriage Partners. Psychological Counseling and Psychotherapy, (22). https://doi.org/10.26565/2410-1249-2024-22-05.
Публікації у зарубіжних виданнях:
1. Мушкевич М.І. Психологічний супровід як методологічна парадигма дослідження сім’ї, яка має проблемну дитину. Zbiór artykułów naukowych. Konferencji Miedzynarodowej NaukowoPraktycznej «Współczesne tendencje w nauce i edukacji». Warszawa: Wydawca: Sp. z o.o. «Diamond trading tour», 2016. S. 55–60.
2. Мушкевич М.І. Типологія психологічних портретів батьків, що мають проблемних дітей. American Journal of Fundamental, Applied & Experimental Research : collection of scientific works. New York, NY, USA, 2017. № 5. Vol. 22 . P. 53–62.
3. Mushkevych M., Fillipova I. Preservation of Children`s Health as a Value Factor for Modern Ukrainians. Fundamental and applied researches in practice of leading scientific schools, 27 (3). Canada, 2018. P. 136–139.
4. Mushkevych M. Psychological Characteristics of Emotional Functioning of Families with Problem Children. Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio J: Paedagogia-Psychologia. Language of Emotions II / redakcja Barbara Gawda. Vol. XXXIII, 3. Lublin: Wydawnictwo Univwersytetu Marii Curie-Sklodowskiej, 2020. Р. 235-247.
5. Mushkevych, V., Mushkevych, M., Fedorenko, R., & Khlivna, O. Psychodiagnostic of Individual Perceptions of Marriage and Family Relationships in Modern Youth. Youth Voice Journal: Young People In Education, Vol. 2, P. 66-76. ISBN (ONLINE): 978-1-911634-21-8 (Scopus) https://www.rj4allpublications.com/product/psychodiagnostic-of-individual-perceptions-of-marriage-and-family-relationships-in-modern-youth/.
6. Mushkevych, M., Mushkevych, V., Fedorenko, R., Duchyminska, T. & Mahdysiuk, L. (2024) The Relationship Between the Adaptive Capabilities of the Individual and the Risk of Suicidal Behavior in Modern Youth. Youth Voice Journal, 14(3), 140-149. (Scopus). ISBN (online): 978-1-911634-82-9. https://www.rj4allpublications.com/product/adaptive-capabilities-suicidal-behavior/.
Наявність науково-популярних та/або консультаційних (дорадчих) та/або дискусійних публікацій з наукової або професійної тематики:
1. Мушкевич М.І. Психологічні особливості птср як наслідку тривалої психотравмуючої ситуації. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні / за заг. ред. М.І. Мушкевич. Луцьк: Вежа-Друк, 2016. С. 67-75.
2. Мушкевич М.І., Іващук К.О. Дисфункційна сім’я як психогенний фактор психологічних проблем підлітка. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні / за заг. ред. М.І. Мушкевич. Луцьк: Вежа-Друк, 2017. С. 53-64.
3. Мушкевич М.І. Психологічні особливості особистісного та сімейного функціонування батьків, які мають проблемних дітей. Психологічні виміри розвитку сучасної освіти України в умовах Євроінтеграції / упор. Г.К. Радчук, З.М. Адамська, І.П. Андрійчук. Тернопіль: ТНПУ ім. В.Гнатюка, 2018. С.229-232.
4. Мушкевич М.І. Модель психологічного дослідження сімей, що мають проблемних дітей. Актуальні проблеми практичної та клінічної психології / за заг. ред. М.І. Мушкевич. Луцьк: Вежа-Друк, 2018. С. 109-120.
5. Мушкевич М.І. Особливості вираженості вікової диференціації психологічних факторів батьківського виховання. Соціальна адаптація людей літнього віку в сучасному суспільстві, аеробіоз та паліативна допомога із циклу. Психологічні складові сталого розвитку суспільства: пошук психологічного обґрунтування на виклики сучасності / за заг. наук. ред. Ж.П. Вірної. Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2019. С. 170-179.
6. Мушкевич М.І. Психологічний супровід сім’ї, що має проблемну дитину засобом діаграми. Практична психологія в інклюзивному середовищі: / за заг. ред. В.А. Вінс, Т.М. Кузьменко, І.М. Зозуля. Переяслав-Хмельницький: Вид-во Я.М. Домбровської, 2019. С. 173-177.
7. Мушкевич М.І. Психологічні техніки подолання конфліктних ситуацій у сім’ї з проблемною дитиною. Виклики та парадокси соціальної взаємодії в постмодерному світі: лінгвістичний та психологічний аспекти / за заг. ред. О.В. Лазорко, В.А. Ущиної. Луцьк: Волиньполіграф, 2019. С. 201-207.
8. Грудняк Д.С., Мушкевич М.І. Психологічні особливості розвитку та формування почуття самотності. Практична психологія сучасності : ресурси та перспективи / за заг. ред. М.І. Мушкевич. Луцьк: Вежа-Друк, 2019. С. 12-19.
9. Веліщинська В.Г., Мушкевич М.І. Закоханість та любов: психопатологічні аспекти і психотерапія. Практична психологія сучасності : ресурси та перспективи / за заг. ред. М.І. Мушкевич. Луцьк: Вежа-Друк, 2019. С. 82-86.
10. Мушкевич М. І. Ціннісні орієнтації сімей, що мають проблемних дітей дошкільного віку. Регулююча дія ціннісних орієнтацій у житті дитини. Київ: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2020. С. 88-93.
11. Мушкевич М. І., Шабала Я. О. Гендерна диференціація функціонування дисфункційного шлюбного партнерства. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 87-112.
12. Мушкевич М. І., Тищук Д. А. Сім’я як система: психологічні особливості взаємодії з дітьми, що мають проблемну поведінку. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 61-87.
13. Мушкевич М. Психоедукація, як складова психологічного супроводу сім’ї. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 95-98.
14. Мушкевич М., Сухобрус К. Поняття кризи середини життя в сучасних психологічних підходах. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 141-144.
15. Мушкевич М., Сочин А. Гендерна ідентичність та диференціація студентської молоді. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 138-141.
16. Мушкевич М., Романюк Я. Казкотерапія як метод психологічної допомоги в подоланні страхів у дітей. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 128-132.
17. Мушкевич М., Ревко С. Психологічні підходи до допінг-стратегій військовослужбовців. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 124-128.
18. Мушкевич М., Похила М. Особливості дослідження вікової диференціації показників психологічного здоров’я студентської молоді. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 118-121.
19. Мушкевич М., Панчук О. Психологічне здоров’я сучасної молоді. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 108-111.
20. Мушкевич М., Максимчук Л. Психологічні підходи до вивчення гаджетозалежності. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 79-83.
21. Мушкевич М., Ланевич М. Чинники психологічного здоров’я молоді із різним місцем проживання. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 67-71.
22. Мушкевич М., Корецька В. Психологічні фактори виникнення подружніх конфліктів. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 48-50.
23. Мушкевич М., Демчук А. Психологічна типологія клієнтів косметологічних послуг. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 36-40.
24. Мушкевич М., Дарійчук М. Психологія спів залежної поведінки у молодому шлюбі. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 32-36.
25. Мушкевич М., Глущенко М. Вплив психосексуального розвитку на виникнення феномену інцесту: психодинамічн6ий аспект. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк: Вежа-Друк, 2021. С. 28-32.
26. Лукашенко А., Мушкевич М. Психологічні показники здоров’я студентів різних спеціальностей. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. С. 88-91.
27. Дарійчук М., Мушкевич М. Причини формування співзалежної поведінки у молодому шлюбі. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. С. 124-128.
28. Мушкевич М., Слупська А. Психологічний супровід сімей, що пережили психотравмуючі події: гендерний аспект. Психологічні оаснови здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. 116-121.
29. Похила М., Мушкевич М. Психологічне здоров’я студентської молоді з врахуванням вікових особливостей: можливості дослідження та інтерпретації. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. 146-149.
30. Сочин А., Мушкевич М. Гендерна диференціація показників психологічного здоров’я студентської молоді. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. С. 164-167.
31. Демчук А., Мушкевич М. Аспекти вивчення характерологічних особливостей осіб, що звертаються по послуги естетичної косметології. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк : Вежа-Друк, 2022. С. 26-31.
32. Неверович О.,Мушкевич М. Психологічні особливості біженців та шукачів притулку. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк : Вежа-Друк, 2022. С. 105-108.
33. Пасічник Л., Мушкевич М. Психологічні особивості копінг-стратегій військовослужбовців та цивільного населення в умовах бойових дій. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк : Вежа-Друк, 2022. С. 113-117.
34. Сочин А., Мушкевич М. Психологічні особливості внутрішньої картини здоров’я студентської молоді. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні. Луцьк : Вежа-Друк, 2022. С. 149-151.
35. Сочин А., Мушкевич М. Внутрішня картина здоров’я як складова психологічного здоров’я студентської молоді. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості: матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Луцьк, 23–24 березня 2023 року). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л.І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. С. 240-243.
36. Глущенко М., Мушкевич М. Методологічні аспекти дослідження Я-концепції особистості з травмою інцесту. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості: матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Луцьк, 23–24 березня 2023 року). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л.І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. С.47-51.
37. Голованова О., Мушкевич М. Психологічні особливості сумісності подружніх пар. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості: матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Луцьк, 23–24 березня 2023 року). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. С. 51-53.
38. Дещинська Ольга, Мушкевич Мирослава Ефективні способи психологічної діагностики переживання інцесту. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості: матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Луцьк, 23–24 березня 2023 року). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. С. 68-72.
39. Звенигородська О., Мушкевич М. Психологічні феномени та основні характеристерологічні особливості внутрішньо переміщених осіб. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІ науково-практичного семінару (Луцьк, 26–27 жовтня 2023 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. C. 43-47.
40. Лукашенко А., Мушкевич М. Ціннісні орієнтації студентів різних спеціальностей. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІ науково-практичного семінару (Луцьк, 26–27 жовтня 2023 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. C. 67-70.
41. Пелікан Л., Мушкевич М. Особливості психологічного консультування у ситуації сімейної кризи. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІ науково-практичного семінару (Луцьк, 26–27 жовтня 2023 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. C. 91-95.
42. Поліщук Діана, Мушкевич Мирослава Психологічні фактори емоційних розладів жінок у післяпологовий період. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІ науково-практичного семінару (Луцьк, 26–27 жовтня 2023 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. C. 100-104.
43. Сочин Анна, Мушкевич Мирослава Психологічні особливості здоров’я студентської молоді. Психологічні фактори емоційних розладів жінок у післяпологовий період. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІ науково-практичного семінару (Луцьк, 26–27 жовтня 2023 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. C. 121-125.
44. Глущенко Микита, Мушкевич Мирослава. Особливості функціонування я-концепції особистості з травмою інцесту. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості: матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції. Луцьк: Вежа-Друк, 2024. С. 42-46.
45. Глущук Ірина, Мушкевич Мирослава. Копінг-стратегії військовослужбовців. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості: матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції. Луцьк: Вежа-Друк, 2024. С. 46-49.
46. Пасічник Леся, Мушкевич Мирослава. Теоретичні аспекти поняття почуття провини. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості: матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції. Луцьк: Вежа-Друк, 2024. С. 115-120.
47. Адескаліце Микола, Мушкевич Мирослава. Психологічні особливості взаємозвʼязку інтелекту та конфліктності особистості. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 11-15.
48. Гаврилюк Анастасія, Мушкевич Мирослава. Феномен батьківства і його відображення у свідомості особистості. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 43-46.
49. Дарійчук Матвій, Мушкевич Мирослава. Концептуальні підходи до аналізу тривожних станів. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 61-65.
50. Лесик Ольга, Мушкевич Мирослава. Теорія і практика синдрому емоційного вигорання у позитивній психотерапії. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 93-97.
51. Марків Юрій, Мушкевич Мирослава. Ґендерні особливості емоційного інтелекту. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 108-113.
52. Пасічник Леся, Мушкевич Мирослава. Почуття провини як чинник поведінки особистості. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 133-137.
53. Тарасенко Ірина, Мушкевич Мирослава. Психологія якості життя: визначення та ключові аспекти. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 166-170.
54. Циганюк Наталія, Мушкевич. Мирослава Аналіз поняття тривожності як психологічного феномену. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 182-186.
55. Шварцкоп Олег, Мушкевич Мирослава. Особистість в кризовій ситуації. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 195-199.
56. Яворський Станіслав, Мушкевич Мирослава. Психологічні особливості фрустрації у дітей молодшого шкільного віку. Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні: матеріали ХVIІІ науково-практичного семінару (Луцьк, 14–27 жовтня 2024 р.). ВНУ імені Лесі Українки; кафедра практичної психології та психодіагностики; за заг. ред. Л. І. Магдисюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2024. C. 207-211.
Авторське право
Авторське право на твори:
1. «Психологічна допомога учасникам АТО та членам їх сімей». Свідоцтво № 72345 (2017 р.).
2. «Психологічне консультування та психотерапія: зміст, прийоми, технології». Свідоцтво №101280 від 17.12.2020 р.
3. «Психологія молодої сім’ї», свідоцтво № 101286 від 17.12.2020 р.
4. «Психологічний супровід сімей, що мають проблемних дітей», свідоцтво № 101279 від 17.12.2020 р.
5. «Основи психотерапії», свідоцтво № 101663 від 11.01.2021 р.
6. «Психологія здоров’я людини». Свідоцтво № 105570 від 17.06.2021 р.
7. «Супервізія». Свідоцтво № 113061 від 25.05.2022 р.
Член редакційної колегії наукових видань
1) Членкиня редколегії журналу «Психологічні перспективи» (м. Луцьк, Україна).
2) Членкиня редколегії журналу «Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J. Paedagogia-Psychologia» (м. Люблін, Республіка Польща).
3) Членкиня редколегії журналу «Психологічні студії» (м. Луцьк, Україна).
4) Членкиня редколегії журналу «Психологічні травелоги» (м. Хмельницький, Україна).
Наукові гуртки та проблемні групи
Успішно здійснює керівництво проблемними групами «Системний підхід до сімейної терапії Мюррея Боуена» та «Психологічний супровід сімей, які мають проблемних дітей», а також гуртком, спрямованим на ознайомлення студентів із класичними та сучасними підходами до психології та психотерапії сім’ї.
Саме тут студенти мають можливість працювати із сім'ями, які потребують психологічної допомоги.
Керівник проблемної групи «Психологія здоров’я студентської молоді».
Керівник проблемної групи «Системний підхід до сімейної психотерапії».
Керівник психодіагностичної лабораторії.
Наукове консультування установ, підприємств, організацій
1) Виконання регіонального проекту «Психологічна допомога учасникам АТО та членам їх сімей» на замовлення благодійного фонду «Тільки разом», 2015-2016 рр.;
2) Виконання госпдоговірної теми «Психологічна допомога учасникам АТО та членам їх сімей» благодійного фонду «Тільки разом», 2015-2016 рр.
Гранти, проєкти, держтеми, госпдоговірні теми
1) Керівник регіонального проекту «Психологічна допомога учасникам АТО та членам їх сімей» благодійного фонду «Тільки разом», 2015-2016 рр.
2) Керівник госпдоговірної теми «Психологічна допомога учасникам АТО та членам їх сімей» благодійного фонду «Тільки разом», 2015-2016 рр.
3) Керівник госпдоговірної теми «Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання» Департаменту соціальної політики Луцької міської ради, 2016 р.
Участь у професійних об’єднаннях за спеціальністю
1) Член спілки психологів України (2012 р. – по теперішній час).
2) Член міжнародної асоціації сімейних психотерапевтів (2011 р. – по теперішній час).
3) Член організації ОМЕП (2009 р. – по теперішній час).
4) Член асоціації політичних психологів України (2017-2021 рр.).
5) Член Української асоціації сімейних психологів (із 2019 р. по теперішній час).
6) Голова місцевого осередку у Волинській області Всеукраїнської громадської організації (ВГО) «Інститут клієнт-центрованої і експірієнтальної психотерапії» (ІКЕП) (з 2010 р. по теперішній час).
7) Член Європейської асоціації Клієнтцентрованої та експерієнтальної психотерапії й консультування (з 2024 року).
8) Голова місцевого осередку у Волинській області Всеукраїнської громадської організації «Інститут позитивної психотерапії», менеджер навчального проекту з позитивної психотерапії в м. Луцьку.
9) Голова (засновник) ГО «Асоціація практичних психологів Волині».
10) Викладач Всеукраїнського інституту клієнт-центрованої і експірієнтальної психотерапії.
Підвищення кваліфікації та стажування
1) Підвищення кваліфікації в Центрі сімейної психології «Щаслива сім’я», 2015 р., свідоцтво про підвищення кваліфікації НС № 155 (108 год.).
2) Курс базової навчальної програми з психотерапії (психотерапевтична пропедевтика), 2013-2016 рр., сертифікат ВП 3/1 (216 год.).
3) Фестиваль практичної психології на Світязі (210 год.), 2014-2020 роки.
4) Підвищення кваліфікації (стажування) на кафедрі практичної психології та психотерапії РДГУ Сертифікат № 25736989/000230-18. 29.03-29.06.2018 р.
5) Підвищення кваліфікації (стажування) на кафедрі практичної психології Тернопільського національного педагогічного університеті імені Володимира Гнатюка Довідка №24-33 12.11.2018-12.02.2019 рр.
6) Сертифікат Всесвітньої Ассоціації Позитивної та Транскультурної Психотерапії [14].
7) ХV науково-практичний семінар «Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні». м. Луцьк, Волинський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології, кафедра практичної психології та психодіагностики, 25-26.11.2021 р. Сертифікат №1010 н/с, (54 години).
8) XІV Міжнародна науково-практична конференція «Психологічні особливості здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості» м. Луцьк, Україна, Волинський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології, кафедра практичної психології та психодіагностики, 7-8 квітня, 2022 р. Сертифікат № 53/22 Серія П-К (54 год.).
9) Науково-практичний семінар «Усна історія (Oral History) як інструмент наративного біографічного інтерв’ю в науков-дослідницькій діяльності». Інститут соціології Ягеллонського університету (м, Краків, Польша), кафедра практичної психології Волинського національного університету імені Лесі Українки. Кількість годин – 18 год., Луцьк, 2022.
10) Навчання за курсом базової навчальної програми з позитивної психотерапії без відриву від виробництва у Вісбаденській академії психотерапії (м. Вісбаден, Німеччина Сертифікат № UKR-018-2021 від 01.03.2021 р. (200 год.).
11) 5 онлайн навчань з підвищення кваліфікації із курсу «Дослідницькі методи», м. Гамбург, Німеччина, Європейська академія наук і досліджень: - (Сертифікат № ХІ 12190293846-20 від 05.05.2021 р. (8 год.); - Сертифікат № ХІ 12190293846-21 від 01.11.2021 р. (8 год.); - Сертифікат №6 від 20021 р. (30 год.) 1 кредит ECTS; - Сертифікат № ХІ 12190293846-20 від 05.05.2021 р. (8 год.); - Сертифікат № ХV 16-293849248-22 (10 год.).
12) Підвищення професійної компетентності науково-педагогічних працівників у сфері дистанційного навчання «Створення електронних курсів навчальних дисциплін у системі управління Moodle за спеціальностями. М. Луцьк, Волинський національний університет імені Лесі Українки. Відділ технічних засобів навчання. «Центр інноваційних технологій та комп’ютерного тестування» 01.11.21.р. Сертифікат №6 (8 год.)
13) Міжнародний тренінг підвищення кваліфікації (вебінар): Використання можливостей хмарних сервісів в онлайн навчанні для гуманітаріїв з використанням платформ ZOOM і Moodle Люблін, Республіка Польща 16 травня-23 травня, 2022 р., Сертифікат про міжнародний розвиток навичок (вебінар)ES №10411. 31.10.2022 (1,5 ЕCTS кредитів (45 годин) включаючи 12 годин лекцій, 20 годин практичних, 13 годин самопідготовки з таких дисциплін «Психотерапія», «Супервізія», «Психологія здоров'я».
14) Міжнародне підвищення кваліфікації для освітян (вебінар) на тему: «Інтерактивні технології змішаного навчання для підготовки фахівців спеціальностей: право, психологія та правоохоронна діяльність» Люблін, Республіка Польща 24 жовтня-31 жовтня 2022 р. Сертифікат про Міжнародне підвищення кваліфікації для освітян (вебінар) ES №96027/2022. 22.05.2022 становить 1,5 кредити ЄКТС (45 години): з лекційних 12 год., практичних 20 год., самостійна робота - 13 годин; з таких дисциплін як «Психологія здоров’я», «Психотерапія», «Супервізія».
15) Навчальна програма з клієнт-центрованої психотерапії Модуль I: Рефлексія особистого досвіду в клієнт-центрованій психотерапії Всеукраїнська ГО «Інститут клієнт-центрованої і експірієнтальної психотерапії» (Волинський проект: 2020 – 2022, м. Луцьк, Україна) 2020-2022 р. Сертифікат закінчення навчальної програми ВПП 1 №512 (загальна кількість годин підготовки: 216 з них - теорія та навички 100, - особистий досвід 116).
16). Міжнародне підвищення кваліфікації (вебінар) для освітян на тему: «Академічна доброчесність при підготовці магістрів та здобувачів доктора філософії (PhD) в країнах Європейського союзу та Україні» Люблін, Республіка Польща 05-12 грудня, 2022 Сертифікат про Міжнародне підвищення кваліфікації для освітян (вебінар) ES №10913/2022 12.12.2022 становить 1,5 кредити ЄКТС (45 години): з лекційних 12 год., практичних 20 год., самостійна робота - 13 годин; з таких дисциплін як «Психологія здоров’я», «Моделі психоконсультативної та психотерапевтичної практики», «Клінічна психодіагностика».
17). Міжнародне підвищення кваліфікації (вебінар) для освітян на тему: «Неформальна освіта при підготовці бакалаврів в країнах Європейського Союзу та в Україні» М. Люблін, Республіка Польща.20-27 лютого, 2023. Сертифікат про Міжнародне підвищення кваліфікації для освітян (вебінар) ES №12212 27.02.2023 становить 1,5 кредити ЄКТС (45 години): з лекційних 12 год., практичних 20 год., самостійна робота - 13 годин; з таких дисциплін як «Психологія здоров’я», «Психотерапія», «Супервізія».
18). Стажування у лабораторії психології особистості імені П.Р. Чамати, Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України м. Київ, Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, лабораторія психології особистості імені П.Р. Чамати, 15.12.2022 р.-22.02.2023 р. (наказ від 01 грудня 2022 р. №52/1-ОСН) Сертифікат №71-01-26 від 22.02.2023.р.
19). Участь у XV Міжнародній науково-практичній конференції “Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості» м. Луцьк, Волинський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології, кафедра практичної психології та психодіагностики, 20-24 березня 2023 р. Сертифікат Серія АС №2023-5134 (54 години).
20). Практичний семінар на тему «Комплексна допомога сім’ям з ООП, м. Луцьк, Психологічний консультативний центр, Асоціація практичних психологів Волині 15 червня, 2023 р. Сертифікат ПКЦПС-№1-007 3 год. (ЄКТС 0,1 кредити).
21) Практичний семінар на тему «Чого вчать нас наші діти: як зробити крок до здорових та міцних стосунків з ними». М. Луцьк, Психологічний консультативний центр, Асоціація практичних психологів Волині 29 червня, 2023 р. Сертифікат ПКЦПС № 2-009 3 год. (ЄКТС 0,1 кредити).
22) Практичний семінар на тему «Проблеми психічного здоров’я дітей: сучасні підходи до діагностики та лікування. М. Луцьк, Психологічний консультативний центр, Асоціація практичних психологів Волині 13 липня 2023 Сертифікат ПКЦПС-№3-037 3 год. (ЄКТС 0,1 кредити).
23) Практичний семінар на тему: «Проблеми психоглогічного здоров’я дорослих: панічні атаки, депресивні стани, ПТСР тощо». М. Луцьк, Психологічний консультативний центр, Асоціація практичних психологів Волині 03 серпня 2023 Сертифікат ПКЦПС-№4-056 3 год. (ЄКТС 0,1 кредити).
24) Курс «Зміцнення потенціалу практичних психологів закладів освіти (підвищила рівень загальних та професійних компетентностей щодо оволодіння сучасними технологіями психологічноїї допомоги в умовах збройного конфлікту та постконфліктний період) Міністерство освіти і науки України 18 вересня 2023 Форма навчання: дистанційно. Обсяг: 1,5 кредита (45 годин), ЄКТС № MHPSS – 0446 – 9769 – 0991.
25) Майстер клас «Сімейна скриня» м. Луцьк, Психологічний консультативний центр, Асоціація практичних психологів Волині 14 вересня - 12 жовтня, 2023 Сертифікат ПКЦС-№8-030 45 год. (ЄКТС 1,5 кредити).
26) Практичний семінар на тему: «Діагностика емоційного стану дітей та підлітків. Арттерапевтичні методики для самоактуалізації та підвищення самооцінки» м. Луцьк, Психологічний консультативний центр, Асоціація практичних психологів Волині 19 жовтня, 2023 Сертифікат ПКЦПС-№6-086 3 год. (ЄКТС 0,1 кредити).
27) XVII науково-практичний семінар «Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні» м. Луцьк, Волинський національни1 університет імені Лесі Українки 17-27 жовтня 2023 Сертифікат АС №2023-5547 (54 години).
28) XVI Міжнародна науково-практична конференція «Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та саморегуляції особистості» м. Луцьк, Волинський національний університет імені Лесі Українки 22-29 березня, 2024 Сертифікат АС №2024-5155 (54 год.).
29) Науково-практичний семінар з міжнародною участю «Феноменологія депривації: психолого-педагогічний і теоретико-прикладний дискурс. Ремедіум 14» м. Луцьк, Волинський національний університет імені Лесі Українки 2-4 квітня, 2024 Сертифікат, обсяг год.: 12 (0,4 кредити).
30) Вебінар «Революційне лікування травм і залежності за допомогою Felt Sense Polyvagal ModelTM» Частикна 2 Всеукраїнський інститут клієнт-центрованої і експірієнтальної психотерапії та Полівагальний інститут 19 вересня, 2024 Сертифікат, обсяг год.: 4 год.
31) XVIIІ науково-практичний семінар «Актуальні проблеми практичної психології у Волинському регіоні» м. Луцьк, Волинський національни1 університет імені Лесі Українки 14-27 жовтня 2024 Сертифікат АС №2024-6380 (60 годин, 2 кредити ЄКТС).
32) Зустріч громади Європейської асоціаї клієнт-центрованої і експірієнтальної психотерапії й консультування Троодос, Кіпр, Європейська асоціація клієнт-центрованої і експірієнтальної психотерапії й консультування 4-8 листопада, 2024 Сертифікат, обсяг годин 18 год. (СPD hours).
33) Освітньо-професійна програма «Науково-педагогічні працівники університетів , академій, інститутів» «Технології забезпечення психологічного здоров’я учасників освітнього процесу в кризових умовах і повоєнний час» Національна академія педагогічних наук України, ДЗВО «Університет менеджменту освіти», Центральний інститут післядипломної освіти 01 квітня 2024 р.-01 листопада 2024 р Свідоцтво про підвищення кваліфікації СП 35830447/2643-24, 6 кредитів 180 год.
Керівництво студентом, який зайняв призове місце на Всеукраїнських олімпіадах та конкурсах
1) Бедюк М. В., диплом студентки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, яка зайняла ІІ місце у ІІ турі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт у галузі «Педагогічна та вікова психологія», 25 березня 2016 року.
2) Стаднік І. В., стипендіат Фонду Ігоря Палиці «Новий Луцьк» за вагомі здобутки в громадській, науковій та навчальній сферах, квітень 2015 рік.
3) Назар Х. Г., стипендіат Фонду Ігоря Палиці «Тільки разом» з проектом «Центр фізичного та психологічного здоров’я студентської молоді» (квітень, 2016 року).
4) Назар Х.Г., стипендіат Фонду Ігоря Палиці «Тільки разом» з проектом «Центр фізичного та психологічного здоров’я студентської молоді» (жовтень, 2016 року).
5) Повар К.О., стипендіат Фонду Ігоря Палиці «Тільки разом» з проектом «Центр фізичного та психологічного здоров’я студентської молоді» (жовтень, 2016 року).
6) Керівництво студенткою (Дещинська Ольга Володимирівна, 4 курс), яка зайняла 2 місце у І турі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Педагогічна та вікова психологія», Луцьк, 2023 р.
7) Керівництво студенткою (Циганюк Наталія Євгенівна, 1 курс магістатури ПП-52 М групи), яка перемогла в І турі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності 053 - Психологія, Луцьк, 2024 р.
Відзнаки та нагороди
1) За багаторічну сумлінну працю та досягнення в навчальній, науковій та практичній роботі нагороджена Подякою голови Волинської обласної державної адміністрації (06.03.2009 р.) за плідну працю, вагомі досягнення у професійній діяльності, активну участь у громадському житті області.
2) Срібним нагрудним знаком (травень 2011 р.) за значний особистий внесок у розвиток і справу підготовки висококваліфікованих кадрів, методичного забезпечення навчального процесу, підготовку високоякісних підручників і навчальних посібників для вищої школи.
3)Подякою Управління освіти Луцької міської ради (15.10.2015 р.) за активне пропагування психологічної науки в діяльність практичних психологів системи освіти міста Луцька;
4) Медаллю Української православної церкви Київського патріархату «За жертовність і любов до України» (указ Патріарха № 156 від 16.11.2016 р.).
5) Медаллю «За значний внесок у поширення ідеї єдності Європи» (лютий, 2016 р.).
6) Подякою міського голови (травень, 2017 р.) за багаторічну сумлінну співпрацю, високий професіоналізм, плідну науково-педагогічну діяльність, вагомий внесок у розвиток вищої школи, підготовку висококваліфікованих кадрів.
7) Відзнакою ІІ ступеня (26.09.2019 р., гравітон) за внесок у розвиток і зміцнення навчального закладу, наполегливу та невтомну працю, високий професіоналізм, підготовку висококваліфікованих спеціалістів.
8) Подякою Управління освіти Луцької міської ради (наказ №185 від 26.09.2019 р.) за активне пропагування психологічної науки в діяльність практичних психологів системи освіти.
9) Подяка ректора університету за багаторічну сумлінну працю, Луцьк, 2021.
10) Подяка ректора Волинського національного університету імені Лесі Українки, Луцьк, 2024.