Розвод Еліна Вадимівна: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Немає опису редагування |
Немає опису редагування |
||
| (Не показано 8 проміжних версій цього користувача) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Файл:Rozvod-Elina.jpg|міні]] | [[Файл:Rozvod-Elina.jpg|міні]] | ||
== Науковий ступінь, вчене звання == | == Науковий ступінь, вчене звання == | ||
кандидат філологічних наук, | кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей | ||
== Email == | == Email == | ||
rozvod.elina@vnu.edu.ua | rozvod.elina@vnu.edu.ua | ||
== Освіта == | == Освіта == | ||
* У 2014р. закінчила з відзнакою Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки за спеціальністю «Прикладна лінгвістика». | |||
* У 2018р. у спеціалізованій вченій раді Львівського національного університету імені Івана Франка захистила кандидатську дисертацію на тему «Вербалізація концепту SUN: лінгвокультурний аспект ( на матеріалі американського варіанта англійської мови)» (спеціальність 10.02.04 – германські мови). | |||
* 2024р.- присвоєно вчене звання доцента кафедри прикладної лінгвістики Волинського національного університету імені Лесі Українки | |||
== Наукові інтереси == | == Наукові інтереси == | ||
* Прикладна, корпусна та комп’ютерна лінгвістика | * Прикладна, корпусна та комп’ютерна лінгвістика | ||
* Штучний інтелект | * Штучний інтелект | ||
* Концептологія | * Концептологія | ||
* Лінгвокультурологія | * Лінгвокультурологія | ||
* Обробка природної мови | |||
== Курси == | == Курси == | ||
* | * Іноземна мова (за професійним спрямуванням) | ||
* | * Наукова іноземна мова в професійній комунікації | ||
* | * Іноземна мова | ||
== Публікації (вибрані) == | == Публікації (вибрані) == | ||
''' Монографія''' | |||
Синергетичні виміри сучасної лінгвістики : монографія [Текст] / І. П. Біскуб, Е. В. Розвод, В. І. Шуліка. – Луцьк : Вежа-Друк, 2024. – 332 с. | |||
=== Навчально-методичні розробки === | |||
*1. Біскуб І. П., Розвод Е. В. Філософія мови : методичні рекомендації до написання комплексної контрольної роботи (ККР). Луцьк : Вежа-Друк, 2019. 37 с. | |||
* 2. Біскуб І. П., Розвод Е. В. Основи прикладної лінгвістики : методичні рекомендації. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. 28 с. | |||
* Біскуб І. П., Розвод Е. В. Філософія мови : методичні рекомендації до написання індивідуального науково-дослідного завдання. Луцьк : Вежа-Друк, 2021. 24 с. | |||
* 3. Експертні системи та штучний інтелект : методичні вказівки для студентів спеціальності 035 Філологія ОПП «Прикладна лінгвістика. Переклад і комп’ютерна лінгвістика» денної і заочної форм навчання / Крестьянполь Л. Ю., Розвод Е. В. Луцьк: 2023. 48с. | |||
3. | |||
'''Публікації у фахових вітчизняних виданнях/ іноземною мовою у рецензованих закордонних виданнях/ у виданнях, зареєстрованих у міжнародних наукометричних базах''' | |||
*1. Розвод Е.В. Роль стереотипів у формуванні та реалізації лінгвокультурних концептів (на прикладі концепту «Sun»). Актуальні питання іноземної філології: наук.журн. / [редкол.: І. П. Біскуб (гол.ред.) та ін.]. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2015. № 2. С. 172 – 178. | |||
*2. Розвод Е.В. Методи дослідження лінгвокультурних концептів. Науковий вісник. Випуск 4 (305). Сер : Філологічні науки (мовознавство). Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2015. C. 90 – 95. | |||
*3. Розвод Е.В. Типи концептів та їх класифікація у сучасному мовознавстві. Актуальні питання іноземної філології: наук.журн. / [редкол.: І. П. Біскуб (гол.ред.) та ін.]. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2016. № 3. С. 145 – 151. | |||
*4. Розвод Е.В. Міфологічне та символічне значення концепту SUN як основна форма вираження соціокультурного буття американського етносу. Актуальні питання іноземної філології: наук.журн. / [редкол.: І. П. Біскуб (гол.ред.) та ін.]. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2016. № 4. С. 128 – 134. | |||
*5. Розвод Е.В. Understanding of Concept in Foreign Linguistics. Науковий вісник. Випуск 5 (305). Сер : Філологічні науки (мовознавство). Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2016. С. 80 – 83. | |||
*6. Розвод Е.В. Концептуальний аналіз як стрижневий метод дослідження концепту. Науковий вісник. Випуск 3 (352). Сер : Філологічні науки (мовознавство). Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2017. С. 61 – 67. | |||
*7. Розвод Е. В. Вербалізація концепту «SUN» у художній літературі (на матеріалі художньої літератури США та Англії). Вісник Запорізького національного університету. Сер. Філологічні науки : зб. наук. праць. Запоріжжя, 2017. № 2. С. 162–167. | |||
*8. Rozvod E. V. Lexicographical representation of the concept SUN in different types of dictionaries. Language - Culture - Politics : International Journal. Chełm, 2018. Vol. 1. P. 23–33 (Index Copernicus). | |||
*9. Розвод Е. В. Репрезентація лінгвокультурного концепту SUN в системі американських цінностей. Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Сер. Філологічні науки (мовознавство) : зб. наук. праць. Дрогобич, 2021. № 15. С. 155–160. | |||
*10. Lynnyk Y. Krestyanpol L. Rozvod E. Development of a natural language chatbot interface for website users. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, 1(2 (127), 35- 44. https://doi.org/10.15587/1729-4061.2024.299200 (Scopus) | |||
*11. Вірна Ж.П., Прендецька А.В., Розвод Е.В. Автобіографічна детермінація
адаптаційного потенціалу осіб юнацького віку під час війни. Перспективи та інновації науки. 2025. №9 (55). С.1156–1170. | |||
https://doi.org/10.52058/2786-4952-2025-9(55)-1156-1170 | |||
*12. Розвод Е. В. Мовна свідомість в епоху штучного інтелекту: психолінгвістичний аспект асоціативного експерименту. Гуманітарний форум. 2025 .Т.3(2). С. 59–66. | |||
https://doi.org/10.60022/3(2)-8-GF | |||
*13. Розвод Е.В. Емотивний дискурс у соціальних мережах: прикладний сентимент-аналіз із використанням технологій NLP та інструментів візуалізації даних. Вісник науки та освіти. 2025. №10(40). С.833–845. | |||
https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-10(40)-833-845 | |||
=== Інший професійний досвід: === | |||
# Членство у громадській організації «Асоціація викладачів англійської мови «ТІСОЛ-Україна» (TESOL-Ukraine) (з 2021 року). | |||
# Членство у громадській організації «Українське відділення Міжнародної асоціації викладачів англійської мови як іноземної» (IATEFL Ukraine) (з 2021 року). | |||
# Науково-педагогічне стажування «Професійна підготовка сучасного філолога: використання європейських практик в освітній системі України» (Полонійна академія в Ченстохові (Республіка Польща)). | |||
# Співкерівництво науковою проблемною групою студентів «Психолінгвістичні аспекти формування іншомовної професійно-комунікативної компетентності майбутніх психологів"» (31 студент). | |||
# Член науково-консультаційної групи фахівців з надання послуг перекладу текстів сценаріїв до фільмів: виконання перекладу фільмів британського режисера- документаліста Т. Палмера в рамках договорів з Волинською обласною філармонією (м. Луцьк) 2019-2022рр. | |||
3. | '''Стажування та підвищення кваліфікації:''' | ||
*1. Науково-педагогічне стажування «Професійна підготовка сучасного філолога: використання європейських практик в освітній системі України» Полонійна академія в Ченстохові (Республіка Польща) (2021 рік). | |||
*2. Підвищення кваліфікації: «Освітній процес в умовах воєнного стану в Україні» Національний університет «Одеська юридична академія» (2022 рік). | |||
*3. Підвищення кваліфікації: участь у міжнародній науковій конференції «Philological sciences and translation studies : European potential м.Влоцлавек (Республіка Польща) (2023 рік). | |||
*4. Підвищення кваліфікації за програмою: «Академічна доброчесність, відкрита наука та штучний інтелект: як створити доброчесне освітнє середовище» Сумський державний університет Компанія Plagiat. (2023 рік). | |||
*5. Всеукраїнське науково-педагогічне підвищення кваліфікації за програмою: «Сучасний лінгвістико-інформаційний дискурс: мовні засоби, наративи, символи, персоналії» Центральноукраїнський державний університет імені Володимира Винниченка (2024 рік). | |||
''Участь у конференціях, вебінарах та круглих столах:'' | |||
* IX Міжнародна науково-практична конференція студентів та аспірантів «Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень» (12-13 травня 2015 року). | |||
* Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки І Науково-практичний семінар “Applied Linguistics Today: Computer-Assisted Language teaching and Learning” (20.11.2015 р.). | |||
* І Міжнародна наукова заочна конференція «Актуальні питання іноземної філології». СНУ імені Лесі Українки (20 грудня 2016 р.). | |||
* Challenges of psycholinguistics and psychology of languages and speech – COPAPOLS 2017: third international conference, May 29 – May 31, Lutsk- Svityaz, 2017. | |||
* Круглий стіл «EU Language Diversity» в межах реалізації гранту Еразмус + «Мовна політика ЄС», Луцьк, СНУ імені Лесі Українки (16.05.2018 р.). | |||
* ІV Науково-практичний семінар «APPLIED LINGUISTICS TODAY: COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE TEACHING AND LEARNING»СНУ імені Лесі Українки (16.05.2018 р.) | |||
* Круглий стіл «EU-Ukraine Communication Strategy» в межах реалізації гранту Еразмус + «Мовна політика ЄС». СНУ імені Лесі Українки, Луцьк, 02.03.2020 р. | |||
* International Scientific-Practical Conference «EU-Ukraine: Communication Policy and Strategy» under Erasmus+ Jean Monnet Module (June 08-10, 2020, Lutsk). | |||
* Міжнародна наукова конференція «Philological sciences and translation studies : European potential», м. Влоцлавек, Польща (6.09-7.09.2023). | |||
* International Scientific and Practical Conference «SUSTAINABLE LANGUAGE EDUCATION: BRIDGING THE GAP BETWEEN EU-UKRAINE» (May 15, 2024, Lutsk). | |||
* 3rd webinar «Hybrid Wars & Media Literacy» within the framework of Jean Monnet module «SUSTAINABLE LANGUAGE EDUCATION AND MEDIA: BRIDGING THE GAP BETWEEN EU-UKRAINE» (SLEMBG) (June 11, 2024, Lutsk). | |||
5. | ''Матеріали конференцій та тези доповідей:'' | ||
*1. Розвод Е.В. Будова та структурні особливості лінгвокультурного концепту. Матеріали IX Міжнародної науково-практичної конференції студентів та аспірантів «Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень» (12-13 травня 2015 року) : у 2 т. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2015. Т. 1. С. 425 – 427. | |||
*2. Rozvod E. Associative experiment as a core method of concept studies. Challenges of psycholinguistics and psychology of languages and speech – COPAPOLS 2017: third international conference, May 29 – May 31, Lutsk- Svityaz, 2017. P.52–53. | |||
*3. Розвод Е.В. Використання інформаційних технологій та штучного інтелекту у процесі вивчення іноземної мови. Scientific and pedagogical internship «Professional training of a modern philologist» : Internship proceedings, October 25 – December 5, 2021. Czestochowa, Republic of Poland : «Baltija Publishing», 2021. P. 172–181. | |||
*4. Розвод Е.В. Використання сервісу Google classroom у процесі навчання: дистанційний формат взаємодії суб’єктів освітньої діяльності. Освітній процес в умовах воєнного стану в Україні : матеріали всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації, 3 травня – 13 червня 2022 року. Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2022. С. 382–384. | |||
*5. Розвод Е.В. Використання штучного інтелекту у процесі вивчення іноземних мов. International Scientific Conference Philological sciences and translation studies: European potential : Conference Proceedings (September 6–7, 2023. Wloclawek, the/Republic of Poland). Riga, Latvia : Baltija Publishing, 2023. P. 220-226. | |||
*6. Розвод Е.В. ChatGpt та великі мовні моделі в академічній спільноті: можливості, виклики та перспективи. Академічна доброчесність, відкрита наука та штучний інтелект: як створити доброчесне освітнє середовище : матеріали всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації, 18 вересня – 18 жовтня 2023 року. Львів – Торунь : Liha-Pres, 2023. С. 418–420. | |||
*7. Розвод Е.В. Синергетична інтерпретація лінгвокультурного концепту в сучасній лінгвістиці. Сучасний лінгвістико-інформаційний дискурс: мовні засоби, наративи, символи, персоналії : матеріали всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації, 29 квітня – 9 червня 2024 року. Львів – Торунь : Liha-Pres, 2024. С. 64–65. | |||
