Теорії і методики початкової освіти.: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
| (Не показано 19 проміжних версій цієї користувачки) | |||
| Рядок 519: | Рядок 519: | ||
'''''Навчальні, навчально-методичні посібники:''''' | '''''Навчальні, навчально-методичні посібники:''''' | ||
# Рославець Руслана, Пріма Дмитро, Орлова Світлана. Методика навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» (природнича, соціальна і здоров’язбережувальна освітня галузь) у початковій школі : навч.-метод. посіб. для студ. вищ. пед. навч. закладів ОПП «Початкова освіта». Луцьк : ФОП Мажула Ю.М., 2022.<br> | # Рославець Руслана, Пріма Дмитро, Орлова Світлана. Методика навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» (природнича, соціальна і здоров’язбережувальна освітня галузь) у початковій школі : навч.-метод. посіб. для студ. вищ. пед. навч. закладів ОПП «Початкова освіта». Луцьк : ФОП Мажула Ю.М., 2022.<br><br> | ||
'''Радюк Інна Володимирівна'''<br> | |||
'''''Наукові публікації у фахових виданнях:''''' | '''''Наукові публікації у фахових виданнях:''''' | ||
| Рядок 533: | Рядок 535: | ||
# Радюк І. Теоретичні основи та методика формування самоосвітніх умінь майбутніх учителів початкової школи засобами науково-дослідної роботи. Європейський та світовий вектори розвитку освіти в Україні: Наукова монографія. Рига, Латвія : Baltija Publishing, 2022. 493 с. C.267-292. | # Радюк І. Теоретичні основи та методика формування самоосвітніх умінь майбутніх учителів початкової школи засобами науково-дослідної роботи. Європейський та світовий вектори розвитку освіти в Україні: Наукова монографія. Рига, Латвія : Baltija Publishing, 2022. 493 с. C.267-292. | ||
'''Руслана Рославець''' | '''Руслана Рославець''' | ||
# Рославець Р.М., Матіяш В.В. Професійна компетентність учителя початкових класів ─ запорука розвитку здібностей і обдарувань учня. Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. Умань : ВПЦ «Візаві», 2018. Вип. 58. С.226─232. | # Рославець Р.М., Матіяш В.В. Професійна компетентність учителя початкових класів ─ запорука розвитку здібностей і обдарувань учня. Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. Умань : ВПЦ «Візаві», 2018. Вип. 58. С.226─232. | ||
| Рядок 618: | Рядок 620: | ||
* [[Круглий стіл на тему:«Молодь і освіта в умовах викликів ХХІ століття»]] | * [[Круглий стіл на тему:«Молодь і освіта в умовах викликів ХХІ століття»]] | ||
* [[ІІ Всеукраїнський круглий стіл "Педагогічний поступ" ]] | * [[ІІ Всеукраїнський круглий стіл "Педагогічний поступ" ]] | ||
* [[Воркшоп Нова українська школа: результати моніторингу та перспективи успіху]] | * [[Воркшоп Нова українська школа: результати моніторингу та перспективи успіху]]<br> | ||
=== ''2022-2023 н.р.'' === | === ''2022-2023 н.р.'' === | ||
| Рядок 628: | Рядок 631: | ||
* [[Всеукраїнські наукові фестини «Нові виклики і досвід наступності дошкільної та початкової освіти»]] | * [[Всеукраїнські наукові фестини «Нові виклики і досвід наступності дошкільної та початкової освіти»]] | ||
* [https://volnu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/tmpo_vnu_edu_ua/Efh2blHG-05NpvvR92d8l-8BsCBBsjOvQEpGIhtdaKbrUw?e=sknN64 Всеукраїнський онлайн-вебінар «БУКВАР» ЯК ІНСТРУМЕНТАРІЙ КОМПЕТЕНТНІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ ГРАМОТИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ: ШЛЯХИ ЕФЕКТИВНОГО ВПРОВАДЖЕННЯ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ (25 жовтня 2023 р.)] | * [https://volnu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/tmpo_vnu_edu_ua/Efh2blHG-05NpvvR92d8l-8BsCBBsjOvQEpGIhtdaKbrUw?e=sknN64 Всеукраїнський онлайн-вебінар «БУКВАР» ЯК ІНСТРУМЕНТАРІЙ КОМПЕТЕНТНІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ ГРАМОТИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ: ШЛЯХИ ЕФЕКТИВНОГО ВПРОВАДЖЕННЯ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ (25 жовтня 2023 р.)] | ||
* [[ІІІ Всеукраїнський круглий стіл | * [[ІІІ Всеукраїнський круглий стіл "Педагогічний поступ"]] | ||
* [[І етап Всеукраїнської студентської олімпіади у 2023/2024 навчальному poцi]] | * [[І етап Всеукраїнської студентської олімпіади у 2023/2024 навчальному poцi]]<br> | ||
=== ''2024-2025 н.р.'' === | |||
* [https://volnu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/tmpo_vnu_edu_ua/Eb6eZouHxltPvN6ehwMpiOQBEd3bW73n_ohmjBVpr1HzAQ?e=aG2wIy Розвиток лідерського потенціалу в майбутніх учителів Нової української школи]<br> | |||
* [https://volnu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/tmpo_vnu_edu_ua/EXiuy1ZdLjxGijxG7QRw2iQBxb8-gmD2uVamMX41WxTiAw?e=Hydrv2 IV Всеукраїнський круглий стіл з міжнародною участю. Педагогічний поступ: збірник матеріалів.]<br> | |||
== Нормативно-правове забезпечення == | == Нормативно-правове забезпечення == | ||
