Ботаніки і методики викладання природничих наук: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Yermeychuk Tamara (обговорення | внесок)
Yermeychuk Tamara (обговорення | внесок)
 
(Не показані 54 проміжні версії цієї користувачки)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:fischuk.png|міні| Фіщук Оксана Сергіївна, доктор біологічних наук, професор, завідувач кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук]]
[[Файл:Zhatcn 2021.jpg|Викладачі кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук |міні]]
[[Файл:Zhatcn 2021.jpg|Викладачі кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук |міні]]
[[Файл:Photo 2025-10-13 21-14-23.jpg|міні|Засідання Волинського обласного відділення Українського ботанічного товариства]]
[[Файл:Photo 2025-10-13 21-14-23.jpg|міні|Засідання Волинського обласного відділення Українського ботанічного товариства]]
Рядок 48: Рядок 49:


== Акредитація ==  
== Акредитація ==  
* [[Спеціальність: 014.15 СЕРЕДНЯ ОСВІТА Освітня програма: СЕРЕДНЯ ОСВІТА. БІОЛОГІЯ, ПРИРОДОЗНАВСТВО, ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ]]<br />
* [[Акредитація освітньої програми Середня освіта. Біологія, здоров'я людини.]] '''Спеціалість А4 Середня освіта другий (магістерський) рівень, 2025'''
* [[Спеціальність: 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА Освітня програма: СЕРЕДНЯ ОСВІТА. БІОЛОГІЯ, ПРИРОДОЗНАВСТВО, ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ]]<br />
* [[Акредитація освітньої програми Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров'я людини.]] '''Спеціалість 014 Середня освіта другий (магістерський) рівень, 2020'''
 
* [[Спеціальність: 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА Освітня програма: СЕРЕДНЯ ОСВІТА. ПРИРОДНИЧІ НАУКИ]]
* [[Спеціальність: 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА Освітня програма: СЕРЕДНЯ ОСВІТА. ПРИРОДНИЧІ НАУКИ]]
* [[Спеціальність: 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА Освітня програма: СЕРЕДНЯ ОСВІТА. БІОЛОГІЯ, ПРИРОДОЗНАВСТВО, ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ (БАКАЛАВР)]]
* [[Спеціальність: 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА Освітня програма: СЕРЕДНЯ ОСВІТА. БІОЛОГІЯ, ПРИРОДОЗНАВСТВО, ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ (БАКАЛАВР)]]
Рядок 56: Рядок 58:
== Лабораторії кафедри ==
== Лабораторії кафедри ==
[[Файл:Ботанічний музей.jpg|Ботанічний музей|міні]]
[[Файл:Ботанічний музей.jpg|Ботанічний музей|міні]]
У структурі кафедри діють: Навчальна лабораторія "Фізіології рослин", Навчальна лабораторія "Систематики вищих рослин", Навчально-наукова лабораторія "Технології навчання природничих наук", Гербарна лабораторія.<br />
У структурі кафедри діють: Навчальна лабораторія "'''Фізіології рослин'''", Навчальна лабораторія "'''Систематики вищих рослин'''", Навчально-наукова лабораторія "'''Технології навчання природничих наук'''", '''Гербарна лабораторія'''.<br />
Працює [[Ботанічний музей]]. <br />
Працює [[Ботанічний музей]]. <br />
Всі лабораторії оснащені сучасною комп'ютерною і мікроскопічною технікою, яка дозволяє на належному рівні проводити різноманітні дослідження за науковими тематиками кафедри.
Всі лабораторії оснащені сучасною комп'ютерною і мікроскопічною технікою, яка дозволяє на належному рівні проводити різноманітні дослідження за науковими тематиками кафедри.
Рядок 66: Рядок 68:


== Напрями наукових досліджень ==
== Напрями наукових досліджень ==
[[Файл:Фіщук Оксана.jpg|Фіщук Оксана|left|міні]]
[[Файл:Фіщук Оксана.jpg|Фіщук Оксана|міні]]
[[Файл:Музей природознавства00.jpg|міні|Зінченко Марія Олександрівна під час стажування в Музеї природознавства Університету Осло]]
[[Файл:Музей природознавства00.jpg|міні|Зінченко Марія Олександрівна під час стажування в Музеї природознавства Університету Осло]]
Наукова діяльність є однією з пріоритетних на кафедрі. Вона передбачає підготовку висококваліфікованих науково-педагогічних кадрів для активізації наукових досліджень як фундаментального, так і прикладного характеру.<br />
Наукова діяльність є однією з пріоритетних на кафедрі. Вона передбачає підготовку висококваліфікованих науково-педагогічних кадрів для активізації наукових досліджень як фундаментального, так і прикладного характеру.<br />
Рядок 72: Рядок 74:
'''Наукова тематика кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук:'''<br />
'''Наукова тематика кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук:'''<br />


„РЕСУРСИ ФЛОРИ ВОЛИНСЬКОЇ ОБЛАСТІ ТА ЇХ РАЦІОНАЛЬНЕ ВИКОРИСТАННЯ”<br />
'''„РЕСУРСИ ФЛОРИ ВОЛИНСЬКОЇ ОБЛАСТІ ТА ЇХ РАЦІОНАЛЬНЕ ВИКОРИСТАННЯ”'''<br />
 
Напрямки наукової роботи:
Напрямки наукової роботи:
# [[Вивчення природи Західного Полісся]] (доц. [[Зінченко Марія Олександрівна]])
# Тема наукової діяльності гербарної лабораторії: „Інвентаризація природної та інтродукoваної флори Волині (ст. лаб. Антонюк Ю.М.).
# [[Рослинний світ Волинської області]] у спектрі раціонального природокористування (доц. [[Коцун Лариса Олександрівна]]).
# [[Флора Волині та її синантропізація, раціональне використання ресурсів та їх охорона]] (доц. [[Кузьмішина Ірина Іванівна]]}
# [[Екологічний стан урбоекосистем та шляхи їх оптимізації]] ([[Голуб Валентина Олександрівна]]).
# [[Підготовка фахівців-біологів до педагогічної діяльності в умовах класичного університету]](доц. [[Іванців Оксана Ярославівна]]).  <br>
# [[Охорона рослинного світу Волині]] (доц. [[Іванців Оксана Ярославівна]]).<br>
'''ПОРІВНЯЛЬНА І ЕВОЛЮЦІЙНА МОРФОЛОГІЯ КВІТКИ ПОКРИТОНАСІННИХ'''<br>
Напрямки наукової роботи:<br>
# Організація провідної системи осьової частини квітки покритонасінних (проф. [[Фіщук Оксана Сергіївна]]).
# Організація провідної системи осьової частини квітки покритонасінних (проф. [[Фіщук Оксана Сергіївна]]).
# [[«Порівняльна морфологія квітки та плоду Amaryllidaceae J.St.-Hil. у зв’язку з питаннями систематики»]] (ст. викл. [[Фіщук Оксана Сергіївна]]).
# [[«Порівняльна морфологія квітки та плоду Amaryllidaceae J.St.-Hil. у зв’язку з питаннями систематики»]] (ст. викл. [[Фіщук Оксана Сергіївна]]).
# [[Вивчення природи Західного Полісся]] (доц. [[Зінченко Марія Олександрівна]])
# Тема наукової діяльності гербарної лабораторії: „Інвентаризація природної та інтродукoваної флори Волині (ст. лаб. Антонюк Ю.М.).
# [[Рослинний світ Волинської області]] (доц. [[Коцун Лариса Олександрівна]], доц. [[Кузьмішина Ірина Іванівна]]).
# Екологічний стан урбоекосистем та шляхи їх оптимізації ([[Голуб Валентина Олександрівна]]).
# [[Підготовка фахівців-біологів до педагогічної діяльності в умовах класичного університету]]; Охорона рослинного світу Волині (доц. [[Іванців Оксана Ярославівна]]).


* В галузі дослідження ресурсів флори та їх раціонального використання здійснюється інвентаризація флори Волинської області, моніторинг фіторізноманіття об'єктів природно-заповідного фонду Волинської області та вдосконалення його структури.
* В галузі дослідження ресурсів флори та їх раціонального використання здійснюється інвентаризація флори Волинської області, моніторинг фіторізноманіття об'єктів природно-заповідного фонду Волинської області та вдосконалення його структури.
Рядок 158: Рядок 164:
* [[Науковий осередок з досліджень флори і рослинності Волині, їхніх антропогенних змін, охорони та раціонального використання ресурсів]]
* [[Науковий осередок з досліджень флори і рослинності Волині, їхніх антропогенних змін, охорони та раціонального використання ресурсів]]
* [[Наукова школа: порівняльна і еволюційна морфологія квітки покритонасінних]]
* [[Наукова школа: порівняльна і еволюційна морфологія квітки покритонасінних]]
* [[Волинське обласне ботанічне товариство]]
* [[Волинське обласне відділення Українського ботанічного товариства]]


== Проблемні групи і наукові гуртки ==
== Проблемні групи і наукові гуртки ==
Рядок 254: Рядок 260:


== Вибіркові навчальні дисципліни ==
== Вибіркові навчальні дисципліни ==
[https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-11/f11a4a0aa8961029cef879edced28ddd.pdf ПОЛОЖЕННЯ про організацію вивчення навчальних дисциплін вільного вибору (блоку дисциплін вільного вибору) у Східноєвропейському національному університеті імені Лесі Українки]


[[Файл:Шк.курс3.jpg|Тренінг «Викладання  інтегрованого курсу «Природничі науки»|міні]]
[[Файл:Шк.курс3.jpg|Тренінг «Викладання  інтегрованого курсу «Природничі науки»|міні]]
Рядок 348: Рядок 353:


== *Тематика курсових, випускних, магістерських робіт ==
== *Тематика курсових, випускних, магістерських робіт ==
[https://ed.vnu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/10/2024_%D0%9F%D0%9E%D0%9B%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%B2%D0%B8%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8-%D0%A0%D0%B5%D0%B4-1.pdf ПОЛОЖЕННЯ про випускні кваліфікаційні роботи (проєкти)]
[[Файл:Спец.рада.jpg|Голуб В.О. Засідання спеціалізованої вченої ради К 47.104.05|міні]]
[[Файл:Спец.рада.jpg|Голуб В.О. Засідання спеціалізованої вченої ради К 47.104.05|міні]]


Курсові роботи є початковим етапом у процесі професійної підготовки бакалаврів та/або магістрів.<br />
'''[[ТЕМАТИКИ КУРСОВИХ, БАКАЛАВРСЬКИХ, МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ]], які виконуються студентами кафедри ботаніки і методики викладання природничих дисциплін'''
<br />
Випускна кваліфікаційна робота є її кінцевим результатом, який дає можливість виявити рівень засвоєння студентом теоретичних знань, а також практичної підготовки, здатність до самостійної роботи за обраним науковим напрямком: вони повинні бути завершеними науковими роботами, характеризуватися елементами наукової новизни й актуальністю теми, мати практичне й теоретичне значення, містити сукупність результатів, положень, що пропонуються для публічного захисту.<br />
Тематика студентських наукових робіт охоплює широкий спектр актуальних проблем, що відповідають науковим напрямам і пріоритетам кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук. Наші здобувачі працюють над дослідженнями, спрямованими на вивчення фітобіоти, екологічних чинників та біорізноманіття, аналізують фітопатологічні процеси, займаються питаннями охорони природи, впровадження інноваційних методів навчання біології та розвитку природничої освіти.<br>
[https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-11/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%B2%D0%B8%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D1%96%20%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%94%D0%BA%D1%82%D0%B8.pdf ПОЛОЖЕННЯ про випускні кваліфікаційні роботи (проєкти)]
Серед робіт — дослідження лікарських рослин, антропогенної трансформації рослинних угруповань, морфологічних особливостей окремих таксонів, проблем інвазійної флори, а також сучасні підходи до формування екологічної компетентності й розвитку пізнавальної активності учнів.<br>
Різноманітність тем свідчить про високий рівень наукової підготовки студентів, їхнє прагнення до поглибленого вивчення природничих явищ та актуальних екологічних викликів, а також про плідну роботу наукових керівників, які спрямовують дослідження у русло сучасних наукових трендів і практичних потреб суспільства.<br>
<br>


'''Тематика студентських робіт охоплює широке коло наукових проблем, над якими працює кафедра.'''<br />
'''[[ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА РОБІТ]]'''
'''[[ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА РОБІТ]]'''


'''[[ТЕМАТИКИ КУРСОВИХ, БАКАЛАВРСЬКИХ, МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ]], які виконуються студентами кафедри ботаніки і методики викладання природничих дисциплін'''
<br />
<big>
== Захист курсових та випускних кваліфікаційних робіт - підсумок наукового зростання ==
== Захист курсових та випускних кваліфікаційних робіт - підсумок наукового зростання ==
[[Файл:568332453 4161668587481418 3616168334204254149 n.jpg|міні|18 жовтня 2025 р.  Захист курсових робіт у студентів заочної форми навчання ОПП ,,Середня освіта (Природничі науки)']]
[[Файл:568332453 4161668587481418 3616168334204254149 n.jpg|міні|18 жовтня 2025 р.  Захист курсових робіт у студентів заочної форми навчання ОПП ,,Середня освіта (Природничі науки)']]
Рядок 400: Рядок 404:
== Практики ==
== Практики ==
[[Файл:Закінчення літньої зоолого-ботанічної практики на біологічному факультеті.jpg| Закінчення літньої зоолого-ботанічної практики на біологічному факультеті|міні]]
[[Файл:Закінчення літньої зоолого-ботанічної практики на біологічному факультеті.jpg| Закінчення літньої зоолого-ботанічної практики на біологічному факультеті|міні]]
* [https://ed.vnu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/11/2024-%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83-1.pdf ПОЛОЖЕННЯ про проведення практики студентів Волинського національного університет імені Лесі Українки]<br>
* [[ДОГОВОРИ]]<br>


Практика студентів є невід'ємною складовою  частиною  процесу підготовки спеціалістів в вищих навчальних закладах і  проводиться на оснащених відповідним чином базах навчальних закладів, а  також на  сучасних  підприємствах і в  організаціях    різних    галузей господарства,  освіти,  охорони  здоров'я,  культури,  торгівлі  і державного управління.<br />
Практика студентів є невід'ємною складовою  частиною  процесу підготовки спеціалістів в вищих навчальних закладах і  проводиться на оснащених відповідним чином базах навчальних закладів, а  також на  сучасних  підприємствах і в  організаціях    різних    галузей господарства,  освіти,  охорони  здоров'я,  культури,  торгівлі  і державного управління.<br />
Метою  практики  є  оволодіння  студентами    сучасними методами, формами організації та  знаряддями  праці  в  галузі  їх майбутньої професії, формування у них, на базі одержаних у  вищому навчальному  закладі  знань,  професійних  умінь  і  навичок  для прийняття самостійних рішень під час конкретної роботи в  реальних ринкових  і  виробничих  умовах,  виховання  потреби  систематично поновлювати свої знання та творчо їх  застосовувати  в  практичній діяльності.<br>
Метою  практики  є  оволодіння  студентами    сучасними методами, формами організації та  знаряддями  праці  в  галузі  їх майбутньої професії, формування у них, на базі одержаних у  вищому навчальному  закладі  знань,  професійних  умінь  і  навичок  для прийняття самостійних рішень під час конкретної роботи в  реальних ринкових  і  виробничих  умовах,  виховання  потреби  систематично поновлювати свої знання та творчо їх  застосовувати  в  практичній діяльності.<br>


[https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-11/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2.pdf ПОЛОЖЕННЯ про проведення практики студентів Волинського національного університет імені Лесі Українки]
[https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-11/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96%20%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%20%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%BE%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%20%D1%82%D0%B0%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8.pdf Методичні рекомендації щодо організації та проведення психолого-педагогічної практики у Волинському національному університеті імені Лесі Українки.]


[[ДОГОВОРИ]]


[[Файл:Фітоценози2.jpg|Вивчення лісових, водних та прибережно-водних фітоценозів ШНПП|міні]]
[[Файл:Фітоценози2.jpg|Вивчення лісових, водних та прибережно-водних фітоценозів ШНПП|міні]]
Рядок 419: Рядок 422:


== Підвищення кваліфікації викладачів  кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук ==
== Підвищення кваліфікації викладачів  кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук ==
* [https://drive.google.com/file/d/1kCsWmvMaRhGkwR7-KlXN6Bi2PEN9B9Yu/view ПОЛОЖЕННЯ  про підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників Волинського  національного університету імені Лесі Українки]<br />
* [[Документи]]<br>
'''Справжній педагогічній творчості властиві риси дослідження, творчого узагальнення своєї праці.'''<br />
'''Справжній педагогічній творчості властиві риси дослідження, творчого узагальнення своєї праці.'''<br />
'''''В. Сухомлинський'''''<br />
'''''В. Сухомлинський'''''<br />
Підвищення кваліфікації викладачів є необхідною умовою забезпечення високої якості освіти та відповіді на сучасні виклики освітнього середовища. У зв’язку зі стрімким розвитком технологій, змінюваністю вимог до змісту освіти та новими підходами до навчання, педагогам важливо постійно оновлювати свої знання, уміння та навички.<br>
Підвищення кваліфікації викладачів є необхідною умовою забезпечення високої якості освіти та відповіді на сучасні виклики освітнього середовища. У зв’язку зі стрімким розвитком технологій, змінюваністю вимог до змісту освіти та новими підходами до навчання, педагогам важливо постійно оновлювати свої знання, уміння та навички.<br>
Система підвищення кваліфікації сприяє не лише професійному зростанню викладача, а й розвитку його творчого потенціалу, вдосконаленню методів викладання, впровадженню інноваційних освітніх практик. Вона охоплює участь у курсах, тренінгах, вебінарах, стажуваннях, конференціях, науково-методичних семінарах.<br>
Система підвищення кваліфікації сприяє не лише професійному зростанню викладача, а й розвитку його творчого потенціалу, вдосконаленню методів викладання, впровадженню інноваційних освітніх практик. Вона охоплює участь у курсах, тренінгах, вебінарах, стажуваннях, конференціях, науково-методичних семінарах.<br>
Оновлення та поглиблення професійних компетентностей дозволяє викладачам ефективніше організовувати навчальний процес, краще розуміти потреби сучасного студента, застосовувати інтерактивні та цифрові методики.<br>
Оновлення та поглиблення професійних компетентностей дозволяє викладачам ефективніше організовувати навчальний процес, краще розуміти потреби сучасного студента, застосовувати інтерактивні та цифрові методики.<br>
* [https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-11/Polozhennya-pro-pidvyshhennya-kvalifikatsiyi.pdf ПОЛОЖЕННЯ  про підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників Волинського  національного університету імені Лесі Українки]<br />


* [[Підвищення педагогічної майстерності]]
* [[Підвищення педагогічної майстерності]]
Рядок 461: Рядок 464:
* [[Школа гарантів освітніх програм]]
* [[Школа гарантів освітніх програм]]
* [[Екскурсії на кафедрі]]
* [[Екскурсії на кафедрі]]
* [[Лекції, методична та консультативна допомога]]
* [[Лекції, методична та консультативна допомога]], практикуми
* [[Участь у журі олімпіад, конкурсів “Мала академія наук України”]]
* [[Участь у журі олімпіад, конкурсів “Мала академія наук України”]]
* [[Участь в атестації наукових працівників як офіційного опонента або члена постійної спеціалізованої вченої ради]]
* [[Участь в атестації наукових працівників як офіційного опонента або члена постійної спеціалізованої вченої ради]]
Рядок 468: Рядок 471:
* [[Робочі зустрічі]]
* [[Робочі зустрічі]]
* [[Наука в кадрі]]
* [[Наука в кадрі]]
* [[Участь у Наукових пікніках, "Ярмарку професій", STEM-зона]]  
* [[Участь у Наукових пікніках, "Ярмарку професій", STEM-зона]]


<br />
<br />
Рядок 546: Рядок 549:
== Новини і події кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук / [[News&Events:]]==
== Новини і події кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук / [[News&Events:]]==
<br>
<br>
[[У ВНУ імені Лесі Українки завідувачам кафедр вручили контракти]]<br>
[[Відзнака за професіоналізм та визнання наукових досягнень: почесну грамоту вручено Оксані Фіщук]]<br>
[[ Визнання професіоналізму та відданості справі: нагорода для Оксани Іванців]] <br>
[[Вітання Фіщук Оксані Сергіївні з присвоєнням почесного звання професора та призначенням на посаду завідувачки кафедри]] ботаніки і методики викладання природничих наук<br>
[[Вітання Фіщук Оксані Сергіївні з присвоєнням почесного звання професора та призначенням на посаду завідувачки кафедри]] ботаніки і методики викладання природничих наук<br>
[[Засідання Вченої ради ВНУ імені Лесі Українки: вручення атестата професора Фіщук Оксані Сергіївні]]<br>
[[Засідання Вченої ради ВНУ імені Лесі Українки: вручення атестата професора Фіщук Оксані Сергіївні]]<br>