Відмінності між версіями «Кафедра економічної та соціальної географії»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Рядок 485: | Рядок 485: | ||
Практики є важливою логічною складовою освітньо-професійної програми «Середня освіта (Географія. Економіка)», мають за мету закріплення професійних знань, умінь та навичок здобувачів освіти та спрямовані на забезпечення загальних та спеціальних компетентностей, прийняття самостійних рішень у конкретних умовах професійної діяльності. | Практики є важливою логічною складовою освітньо-професійної програми «Середня освіта (Географія. Економіка)», мають за мету закріплення професійних знань, умінь та навичок здобувачів освіти та спрямовані на забезпечення загальних та спеціальних компетентностей, прийняття самостійних рішень у конкретних умовах професійної діяльності. | ||
'' | '''ПЕРЕДДИПЛОМНА ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА [... (Cилабус) ]''' | ||
''Метою'' практики є підготовка студентів до виконання функцій учителя та класного керівника, до організації освітнього процесу з географії й економіки у закладах загальної середньої освіти; формування установки здобувачів освіти до безперервного пошуку, творчості та любові до дітей. | ''Метою'' практики є підготовка студентів до виконання функцій учителя та класного керівника, до організації освітнього процесу з географії й економіки у закладах загальної середньої освіти; формування установки здобувачів освіти до безперервного пошуку, творчості та любові до дітей. | ||
''База практики:'' заклади загальної середньої освіти м. Луцька, Волинської області. | ''База практики:'' заклади загальної середньої та фахової передвищої освіти м. Луцька, Волинської області. | ||
'' | '''ПЕРЕДДИПЛОМНА ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА [... (Cилабус) ]''' | ||
''' | ''Метою'' практики є підготовка студентів до виконання функцій викладача та куратора, до організації освітнього процесу з географії та економіки у закладах вищої освіти; здійснення науково-педагогічних досліджень, прогнозування та презентування результатів. | ||
'' | ''База практики:'' заклади вищої освіти; Волинський національний університет імені Лесі Українки. | ||
Важливим моментом є професійне оцінювання результатів проходження практик керівниками від бази практик, які згідно звітів, позитивно і схвально оцінюють фахово-методичні компетентності здобувачів освіти. | Важливим моментом є професійне оцінювання результатів проходження практик керівниками від бази практик, які згідно звітів, позитивно і схвально оцінюють фахово-методичні компетентності здобувачів освіти. |