Кафедра економіки і торгівлі: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Андрій (обговорення | внесок)
1
Андрій (обговорення | внесок)
1
Рядок 155: Рядок 155:
= '''Наукова тематика кафедри''' =
= '''Наукова тематика кафедри''' =
Одним із найважливіших чинників забезпечення переходу суспільства до моделі сталого розвитку є підвищення економіко-екологічної ефективності господарської діяльності регіонів. Дослідження трансформації моделей економічного розвитку під впливом глобалізаційних процесів, зростання інтелектуалізації та індивідуалізації праці, зростання ролі людського капіталу, економічної культури, технологічного прогресу дозволяє випрацювати на цій основі наукові підходи до теорії економічного розвитку України та раціонального природокористування.
Одним із найважливіших чинників забезпечення переходу суспільства до моделі сталого розвитку є підвищення економіко-екологічної ефективності господарської діяльності регіонів. Дослідження трансформації моделей економічного розвитку під впливом глобалізаційних процесів, зростання інтелектуалізації та індивідуалізації праці, зростання ролі людського капіталу, економічної культури, технологічного прогресу дозволяє випрацювати на цій основі наукові підходи до теорії економічного розвитку України та раціонального природокористування.
='''Освітньо-професійна програми'''=
='''Освітньо-професійні програми'''=
Освітньо-професійна програма «Економіка довкілля і природних ресурсів»[https://wiki.vnu.edu.ua/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D0%9F%D0%9F_%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D1%96%D0%BB%D0%BB%D1%8F_%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%D0%B2.pdf]
Освітньо-професійна програма «Економіка довкілля і природних ресурсів»[https://wiki.vnu.edu.ua/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D0%9F%D0%9F_%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D1%96%D0%BB%D0%BB%D1%8F_%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%D0%B2.pdf]