Англійської філології

Про кафедру Рік заснування: 1995 Історична довідка: З 15.09.1977р. до 01.02.2001р. — кафедру очолювала кандидат філологічних наук, доцент Олікова Марія Олександрівна. З 07.02.2001р. по даний час – завідувачем кафедри англійської філології Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки є Булатецька Людмила Іванівна, кандидат філологічних наук, професор.

Склад кафедри: Булатецька Людмила Іванівна, кандидат філологічних наук, професор. Авдєєнко Тетяна Євгенівна, кандидат філологічних наук, доцент. Бєляков Олександр Олександрович, доцент. Вербицька Наталія Володимирівна, асистент. Галапчук-Тарнавська Олена Михайлівна, кандидат філологічних наук, доцент Горбач Світлана Сергіївна, старший викладач. Даркевич Олена Володимирівна, асистент. Киричук Лариса Миколаївна, кандидат філологічних наук, доцент. Ковальчук Людмила Володимирівна, асистент. Козак Світлана Володимирівна, асистент. Лесик Ірина Валеріївна, кандидат філологічних наук, доцент. Литвин Оксана Леонідівна, асистент. Міщук Інна Михайлівна, кандидат педагогічних наук, доцент.. Ніфака Тетяна Павлівна, кандидат педагогічних наук, доцент. Слащук Алла Андріївна, кандидат філологічних наук, доцент Ущина Валентина Антонівна, кандидат філологічних наук, доцент. Чарікова Ірина Василівна, кандидат філологічних наук, доцент.

Основні напрямки наукового дослідження: семантичні, прагматичні та когнітивні властивості мовних одиниць

Основні науково-методичні, наукові праці викладачів:

Булатецька Л.І. From Communicative Strategies to Pragmatic Motivation. – Актуальні питання іноземної філології. №1, 2014. – с.33-38 Ущина В.А. Позиціонування суб’єкта в англомовному дискурсі ризику: соціокогнітивний аспект : монографія / Валентина Антонівна Ущина. – Луцьк: Вежа-Друк, 2015. – 380 с. Ushchyna V. Creativity of Construing and Interpreting Identity in Discourse Situations of Risk / Valentyna Ushchyna // Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського національного лінгвістичного університет. – Серія Філологія. Педагогіка. Психологія. – 2015. – Вип. 30. – Київ: Видавничий центр КНЛУ. – P. 161 – 168. Ущина В. А. Фрактальна природа суб’єктного позиціонування в англомовному дискурсі ризику / Ущина Валентина Антонівна // Наковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. – Серія: Філологічні науки. – № 3 (304). – 2015. – С. 172 – 177. Ushchyna Valentyna. Stancetaking on risk: a socio-cognitive approach to situatedd iscourse analysis / Valentyna Ushchyna // Science and Education a New Dimension: Philology. – III (11). – Issue: 56. – Budapest: Society for Cultural and Scientific Progress in Central and Eastern Europe. – 2015. – P. 34 - 37. Ущина В.А. Дискурсивні стратегії позиціонування суб’єкта-дилетанта в мета комунікативній ситуації ризику / Ущина Валентина Антонівна // Науковий вісник Херсонського державного університету. – Серія „Лінгвістика”: Зб. наук. праць. – Вип. 23. / Херс. держ. ун-т. – Херсон: ХДУ, 2015. – С. 35 – 40. Ushchyna V. Mutuality of Identity Construction in Discourse Interaction: from Personal Stances to Collective Symbols / Valentyna Ushchyna // New Developments in Linguistic Pragmatics: Book of Abstracts, 12-14 April 2015. – University of Lodz, Poland. – P. 169-170. Ushchyna V. Stancetaking on risk: Semantic wars of late modernity // GLOBE 2015: East-West European Forum on Discourse. Past, Present and Future of Discourse Studies. – Warsaw, 14-16 May, 2015. – P. 63. Ushchyna V. To risk or not to risk: Conceptualization of stancetaking in risk discourse situation / Valentyna Ushchyna // Cognitive Linguistics in the Year 2015. Lublin, 24-26 September. 2015. – Book of Abstracts. – P. 120. Галапчук-Тарнавська О.М. Pseudo-international terms: ways of rendering their meaning and lingual form. Профессиональная иноязычная подготовка специалистов в вузе: опыт, проблемы, перспективы, сб. науч. ст. / Под общ. ред. В.И.Рахубы. – Брест: Изд-во БрГТУ, 2015. – С. 38-43. Слащук А. А. Опозитивні відношення у жестових фразеологізмах/ А. А. Слащук // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологічна» : збірник наукових праць / укладачі : І. В. Ковальчук, Л. М. Коцюк, С. В. Новоселецька. – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2014. – Вип. 46. – С. 181 – 184. Міщук І. М. Практика перекладу з основної мови : навч.- метод. розробка з курсу / І. М. Міщук. – Луцьк : Вежа - Друк, 2015. – Ч. 1.– 20 с. Міщук І. М. Практика перекладу з основної мови : навч.- метод. розробка з курсу / І. М. Міщук. – Луцьк : Вежа - Друк, 2015. Ч. 2. – 70 с. Міщук І. М. Педагогіка і методика викладання в закладах освіти : навч.- метод. розробка з курсу / І. М. Міщук. – Луцьк : Вежа - Друк, 2015. Kyrychuk L. “Self-Presentation as Subjective Stancetaking in Celebrity Interview Show” / L. Kyrychuk// Актуальні питання іноземної філології. - 2015. - № 1. - С. 87-92 Ковальчук Л.В. «Реконтекстуалізація предмета думки мовця в умовах темпоральної неоднорідності» // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. – Одеса, 2015. – Вип. 15. - С. 166-169 Ковальчук Л.В. «Архітектоніка факторів реконтекстуалізації предмета думки мовця» // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференція «Актуальні питання розвитку філологічних наук у ХХІ столітті» (м. Одеса, 27-28 березня 2015 року). – Одеса: Південноукраїнська організація «Центр філологічних досліджень», 2015. – С. 67-72. Nifaka T. Techniques for Language Acquisition / O. Bovda, T. Nifaka // Актуальні питання іноземної філології. - 2015. - № 2. - С. 22-26. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/akpif_2015_2_6.pdf. Чарікова І.В. Подяка – як продукт вираження суб’єктивно–модальної настанови реагуючого мовця. – Лабіринти реальності: зб. наукових праць / за заг. ред. д.філос.н. Журби М.А. – Рубіжне: вид-во СНУ ім. В. Даля, 2015. – 224 с. Козак С.В. Фреймова структура англомовного прес-релізу. Наукові Записки. Серія: Філологія (мовознавство), Вінниця 2015.- С.174-179. Козак С.В. До питання про поняття «суб’єктивність» як об’єкта лінгвістичних досліджень». Одеський лінгвістичний вісник. Випуск 5, Одеса 2015.- С.63-66. Оскільки кафедра англійської філології випускаюча, її викладачі працюють зі студентами старших курсів, читають теоретичні дисципліни у бакалаврів, спеціалістів, магістрів, з них сформований склад ДЕК.

Дисципліни, викладання яких забезпечує кафедра (станом на 2016 р.): «Вступ до мовознавства». Викладач – Чарікова І.В. «Лексикологія» . Викладач – Галапчук -Тарнавська О. М. «Історія літератури країни основної мови». Викладач – Даркевич О. В. «Методика викладання іноземної мови». Викладач – Ніфака Т. П. «Теорія і практика перекладу». Викладач – Киричук Л. М. «Історія мови». Викладач – Лесик І. В. «Гендерна лінгвістика». Викладач – Галапчук -Тарнавська О. М. «Науково-технічний переклад». Викладач – Галапчук-Тарнавська О.М. «Практика перекладу з основної мови». Викладач – Міщук І. М. «Соціолінгвістика». Викладач – Ущина В. А. «Стилістика». Викладач – Ущина В. А. «Когнітивна лінгвістика». Викладач – Булатецька Л. І. «Лінгвістика тексту». Викладач – Галапчук -Тарнавська О. М «Семантико-стилістичні аспекти перекладу». Викладач – Чарікова І. В. «Сучасна література країни основної мови». Викладач – Бєляков О. О. «Теорграматика». Викладач – Булатецька Л. І. «Бізнес-курс основної мови». Викладач – Литвин О.Л. «Суб’єктивна модальність». Викладач – Булатецька Л. І. «Сучасні граматичні течії». Викладач – Булатецька Л. І. «Спецкурс з літератури». Викладач – Бєляков О. О. «Наукові комунікацій іноземною мовою». Викладач – Киричук Л. М. «Сучасні лінгвістичні течії. Викладач – Булатецька Л. І. «Соціолінгвістичні маркери комунікації». Викладач – Ущина В.А. «Література основної іноземної мови». Викладач – Слащук А.А. «Методика викладання іноземної мови в дошкільних закладах». Викладач – Міщук І.М. «Основи віршознавства». Викладач – Авдєєнко Т.Є. «Основи лінгвопоетики». Викладач – Авдєєнко Т.Є. «Основи послідовного перекладу та методика його викладання». Викладач – Чарікова І. В. «Технологія асоціативного навчання іноземних мов в молодших школярів». Викладач – Гусак Л.Є.

Кафедра надає наукову та навчально-методичну допомогу регіональним та всеукраїнським навчальним закладам у рецензуванні дисертаційних робіт аспірантів та викладачів, авторефератів, акредитаційних документів, посібників та методичних матеріалів.

Кафедра англійської філології має досить високий рейтинг у Волинській області та й Україні. Вона проводить повноцінний, узгоджений з усіма керівними освітянськими інстанціями, навчальний процес, цілеспрямовану навчально-методичну та науково-дослідну роботу. Дата: Березень 2, 2017Час: 02:43:29Онлайн: 0