Відмінності між версіями «Малаховська Ярина Іванівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
 
Рядок 2: Рядок 2:


== Посада ==
== Посада ==
асистент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей, доцент
асистент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей


== Email: ==
== Email: ==

Поточна версія на 13:59, 13 березня 2023

Малаховська Я. І..jpg

Посада

асистент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей

Email:

malakhovska.yaryna@vnu.edu.ua

Наукові профілі:

Освіта:

  • 2021 – диплом магістра, факультет іноземної філології, Волинський національний університет імені Лесі Українки (м. Луцьк)

Курси:

  • Іноземна мова (за професійним спрямуванням)
  • Іноземна мова та міжкультурна комунікація

Професійний досвід:

  • 2022 – дотепер – асистент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей

Наукові інтереси:

  • методика викладання іноземних мов
  • теорія дискурсу
  • англомовний навчальний дискурс
  • мультимодальність
  • семіотика

Вибрані публікації:

Статті у фахових вітчизняних виданнях:

  1. Семенюк А., Малаховська Я. Асоціативна методика навчання іноземної мови в інклюзивному класі. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія : Філологічні науки, 2019. № 10 (394). С. 111–114.
  2. Шелудченко С. Б., Малаховська Я. І. Асоціативна методика навчання іноземної мови (англійської) в освітньому середовищі 1-2 класів. Академiчнi студії. Серія «Педагогіка». 2021. Вип. 4, ч. 2. С. 222–229.

Тези доповідей та матеріали конференцій, опубліковані в Україні:

  1. Малаховська Я. І. Критерії вибору тексту для перекладу. Актуальні проблеми романо-германської філології: матеріали VII Міжнародного науково-практичного семінару. Луцьк, 2018. С. 87–89.
  2. Малаховська Я. І. Переклад неологізмів в поетичному дискурсі (на прикладі поезії Райнер Марії Рільке). Актуальні проблеми романо-германської філології: матеріали VIII Міжнародного науково-практичного семінару. Луцьк, 2019. С. 137–140.
  3. Малаховська Я. І. Асоціативна методика навчання німецькій мові в інклюзивному класі. Актуальні проблеми романо-германської філології: матеріали ІХ Міжнародного науково-практичного семінару. Луцьк, 2020.
  4. Малаховська Я., Шелудченко С. Асоціативна методика навчання іноземній мові (англійській) в інклюзивному освітньому середовищі 1-2 класів. Пріоритети германської та романської філології: зб. матеріалів. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2021. С. 58–61.