Малаховська Ярина Іванівна

Посада

асистент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей

Email:

malakhovska.yaryna@vnu.edu.ua

Наукові профілі:

• https://scholar.google.com/citations?user=7T93JQ0AAAAJ&hl=en
• https://orcid.org/0000-0001-8066-5405

Освіта:

• 2021 – диплом магістра, факультет іноземної філології, Волинський національний університет імені Лесі Українки (м. Луцьк)

Курси:

• Іноземна мова (за професійним спрямуванням)
• Іноземна мова та міжкультурна комунікація

Професійний досвід:

• 2022 – дотепер – асистент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей

Наукові інтереси:

• методика викладання іноземних мов
• теорія дискурсу
• англомовний навчальний дискурс
• мультимодальність
• семіотика

Інший професійний досвід:

Член громадської організації «Асоціація викладачів англійської мови «ТІСОЛ-Україна» (TESOL-Ukraine, міжнародна філія TESOL, Inc.).

Вибрані публікації:

Статті у фахових вітчизняних виданнях:

1. Семенюк А., Малаховська Я. Асоціативна методика навчання іноземної мови в інклюзивному класі. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія : Філологічні науки, 2019. № 10 (394). С. 111–114.
2. Шелудченко С. Б., Малаховська Я. І. Асоціативна методика навчання іноземної мови (англійської) в освітньому середовищі 1-2 класів. Академiчнi студії. Серія «Педагогіка». 2021. Вип. 4, ч. 2. С. 222–229. https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.4.2.31
3. Малаховська Я. І. Комунікативні характеристики англомовного навчального відеодискурсу. Нова філологія. 2024. Вип. 93. С. 108–115. https://doi.org/10.26661/2414-1135-2024-93-15

Навчальний посібник:

1. Тренувальні тести з англійської мови для підсумкового контролю : посібник практикум для здобувачів освіти ОС «Бакалавр» гуманітарних спеціальностей : 081 Право, 082 Міжнародне право, 011 Науки про освіту, 012 Дошкільна освіта, 013 Початкова освіта, 014 Середня освіта (за предметними спеціалізаціями), 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями), 016 Спеціальна освіта; 022 Дизайн, 023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація, 024 Хореографія, 025 Музичне мистецтво, 027 Музеєзнавство, пам’яткознавство, 031 Релігієзнавство, 032 Історія та археологія, 033 Філософія, 034 Культурологія, 035 Філологія, 053 Психологія, 054 Соціологія, 231 Соціальна робота, 251 Державна безпека, 262 Правоохоронна діяльність / [Т. В. Воробйова, Гедз С. В., Гончар К. Л., та ін.] ; за ред. Н. П. Яцишин. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. 604 с.

Тези доповідей та матеріали конференцій, опубліковані в Україні:

1. Малаховська Я. І. Критерії вибору тексту для перекладу. Актуальні проблеми романо-германської філології: матеріали VII Міжнародного науково-практичного семінару. Луцьк, 2018. С. 87–89.
2. Малаховська Я. І. Переклад неологізмів в поетичному дискурсі (на прикладі поезії Райнер Марії Рільке). Актуальні проблеми романо-германської філології: матеріали VIII Міжнародного науково-практичного семінару. Луцьк, 2019. С. 137–140.
3. Малаховська Я. І. Асоціативна методика навчання німецькій мові в інклюзивному класі. Актуальні проблеми романо-германської філології: матеріали ІХ Міжнародного науково-практичного семінару. Луцьк, 2020.
4. Малаховська Я., Шелудченко С. Асоціативна методика навчання іноземній мові (англійській) в інклюзивному освітньому середовищі 1-2 класів. Пріоритети германської та романської філології: зб. матеріалів. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2021. С. 58–61.
5. Малаховська Я. Англомовний навчальний відеодискурс: комунікативний аспект. Пріоритети германської та романської філології: збірник матеріалів XVІІ Міжнародної наукової онлайн-конференції, 10-11 листопада 2023 року. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2023. 80–84 с.
6. Малаховська Я. Психологічні характеристики персуазивності в навчальному відеодискурсі. European perspective: міждисциплінарний дискурс в контексті сучасних викликів і можливостей: збірник тез доповідей VІ Міжнародної науково-практичної конференції (Луцьк, 29 лютого 2024 р.). / Заг. ред. та упорядк.: Цимбалюк І. О. – Луцьк : Вежа-Друк, 2024. С. 224–229.
7. Malakhovska Ya. Multimodality of English educational video discourse. Multimodality and transmediality: Interdisciplinary studies: The Second International Conference, 19-20 April 2024. Kharkiv, Ukraine: V.N. Karazin Kharkiv National University, P. 48–49.
8. Малаховська Я. І. Когнітивні ознаки персуазивності в англомовному навчальному відеодискурсі. Тези доповідей ХVІ Міжнародної наукової конференції “Іноземна філологія у ХХІ столітті”: у 2 т. Запорізький національний університет. Запоріжжя : ЗНУ, 2024. Т.1. С. 144–147.