ТЕМАТИКА МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ*: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Yermeychuk Tamara (обговорення | внесок)
Немає опису редагування
Yermeychuk Tamara (обговорення | внесок)
Немає опису редагування
Рядок 26: Рядок 26:
|-
|-
| 1.|| УШАНЬОВА Олександра Сергіївна  || Методи вивчення біології в школі  (на прикладі проєктного методу). Methods of studying biology at school (on the example of the project method) || Голуб В.О.
| 1.|| УШАНЬОВА Олександра Сергіївна  || Методи вивчення біології в школі  (на прикладі проєктного методу). Methods of studying biology at school (on the example of the project method) || Голуб В.О.
|-
| 2.|| ДЯЧУК Вікторія Валеріївна || Інтерактивні методи навчання та їх використання на уроках інтерактивного курсу «Здоров’я, безпека та добробут». Interactive Methods of Teaching and Their Use in the Lessons of the Integrated Course "Health, Safety and Welfare" || Іванців О.Я.
| 2.|| ДЯЧУК Вікторія Валеріївна || Інтерактивні методи навчання та їх використання на уроках інтерактивного курсу «Здоров’я, безпека та добробут». Interactive Methods of Teaching and Their Use in the Lessons of the Integrated Course "Health, Safety and Welfare" || Іванців О.Я.
|-
| 3.|| РИБАЧУК Марія Володимирівна Використання || STEM-технологій при вивченні біології у середній школі. The STEM technologies using  in the study of biology in secondary school. || Фіщук О.С.
| 3.|| РИБАЧУК Марія Володимирівна Використання || STEM-технологій при вивченні біології у середній школі. The STEM technologies using  in the study of biology in secondary school. || Фіщук О.С.
|-
| 4.|| БЕРЕЗЮК Анастасія Сергіївна || Міжпредметні зв’язки викладанні основ генетики в шкільному курсі біології. Interdisciplinary connections in teaching the basics of genetics in the school biology course || Зінченко М.О.
| 4.|| БЕРЕЗЮК Анастасія Сергіївна || Міжпредметні зв’язки викладанні основ генетики в шкільному курсі біології. Interdisciplinary connections in teaching the basics of genetics in the school biology course || Зінченко М.О.
|-
| 5.|| ГЕНСЕЦЬКА Ольга Михайлівна || Вплив сучасних інформаційно-комунікаційних технологій на пізнавальну активність учнів 7-9 класів. Impact of modern information and communication technologies on cognitive activity of pupils in grades 7-9. || Зінченко М.О.
| 5.|| ГЕНСЕЦЬКА Ольга Михайлівна || Вплив сучасних інформаційно-комунікаційних технологій на пізнавальну активність учнів 7-9 класів. Impact of modern information and communication technologies on cognitive activity of pupils in grades 7-9. || Зінченко М.О.
| 6.|| КРАСЮН Наталія Борисівна || Особливості застосування ситуаційних задач у сучасній школі. Features of Applying Situational Tasks in Contemporary Education ||Зінченко М.О.
|-
| 6.|| КРАСЮН Наталія Борисівна || Особливості застосування ситуаційних задач у сучасній школі. Features of Applying Situational Tasks in Contemporary Education || Зінченко М.О.
|-
| 7.|| ДЗЕНИК Ірина Василівна Водні та прибережно-водні рослини свого краю та їх вивчення в шкільному курсі біології. Aquatic and coastal aquatic plants of their region and their study in the school biology course || Коцун Л.О.
| 7.|| ДЗЕНИК Ірина Василівна Водні та прибережно-водні рослини свого краю та їх вивчення в шкільному курсі біології. Aquatic and coastal aquatic plants of their region and their study in the school biology course || Коцун Л.О.
| 8.|| ІГНАТИШИНА Наталія Василівна  || Ігрові технології у навчанні біології базової школи. "Game technologies for teaching biology of basic school" Іванців О.Я.
|-
| 8.|| ІГНАТИШИНА Наталія Василівна  || Ігрові технології у навчанні біології базової школи. "Game technologies for teaching biology of basic school" ||Іванців О.Я.
|-
| 9.|| ТРОХИМЧУК Анастасія Юріївна ||Судинні рослини проектованої екологічної стежки та їх вивчення в шкільному курсі «Пізнаємо природу». Vascular plants of the designed ecological trail and their study in the school course "Learning about nature"|| Кузьмішина І.І.
| 9.|| ТРОХИМЧУК Анастасія Юріївна ||Судинні рослини проектованої екологічної стежки та їх вивчення в шкільному курсі «Пізнаємо природу». Vascular plants of the designed ecological trail and their study in the school course "Learning about nature"|| Кузьмішина І.І.
|-
| 10.|| ВАВРИНЮК Тетяна Віталіївна || Навчально-дослідницька діяльність школярів в процесі вивчення біології. Educational and research activities of schoolchildren in the study of biology. || Голуб В.О.
| 10.|| ВАВРИНЮК Тетяна Віталіївна || Навчально-дослідницька діяльність школярів в процесі вивчення біології. Educational and research activities of schoolchildren in the study of biology. || Голуб В.О.
|-
| 11.|| РИБАЧОК Оксана Валеріївна Аналіз ракοпοдібних Кοвeльськοгο райοну та їх вивчeння у шкільнοму курсі біοлοгії 7 класу. Analysis of crustaceans of the Kovel district and their study in the 7th grade biology school course. ||Волгін С.О.
| 11.|| РИБАЧОК Оксана Валеріївна Аналіз ракοпοдібних Кοвeльськοгο райοну та їх вивчeння у шкільнοму курсі біοлοгії 7 класу. Analysis of crustaceans of the Kovel district and their study in the 7th grade biology school course. ||Волгін С.О.
|-
| 12. || ДОРДЮК Марія Миколаївна || Фасилітативний підхід у викладанні основ здоров’я: практичні прийоми. Facilitative approach to teaching the basics of health: practical techniques || Дмитроца О.Р.
| 12. || ДОРДЮК Марія Миколаївна || Фасилітативний підхід у викладанні основ здоров’я: практичні прийоми. Facilitative approach to teaching the basics of health: practical techniques || Дмитроца О.Р.
|-
| 13. || ХАРКО Тетяна Євгенівна || Самооцінка здоров’я школярів та стан їх рухової активності в умовах сучасних викликів навчання. Self-assessmen of schoolchildren's health and the state of their motor activity in the context of modern learning challenges || Дмитроца О.Р.
| 13. || ХАРКО Тетяна Євгенівна || Самооцінка здоров’я школярів та стан їх рухової активності в умовах сучасних викликів навчання. Self-assessmen of schoolchildren's health and the state of their motor activity in the context of modern learning challenges || Дмитроца О.Р.
|-
| 14. || ЛИСЮК Анна Василівна || Методика формування валеологічних понять в шкільному курсі «Біологя» (8 клас). Methodology of the formation of valeological concepts in the school course «Biology» («8)» || Сухомлін К.Б.
| 14. || ЛИСЮК Анна Василівна || Методика формування валеологічних понять в шкільному курсі «Біологя» (8 клас). Methodology of the formation of valeological concepts in the school course «Biology» («8)» || Сухомлін К.Б.
|-
| 15. ||ЯРМОЛЮК Ганна Миколаївна Біорізноманіття дуплогніздних птахів  та їх вивчення у шкільному курсі біології. Biodiversity of hollow-nesting birds and their study in the school biology course ||Теплюк В. С.
| 15. ||ЯРМОЛЮК Ганна Миколаївна Біорізноманіття дуплогніздних птахів  та їх вивчення у шкільному курсі біології. Biodiversity of hollow-nesting birds and their study in the school biology course ||Теплюк В. С.
|}
|}