Наукові та методичні семінари: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Немає опису редагування |
Немає опису редагування |
||
| Рядок 31: | Рядок 31: | ||
==[[Методичний семінар з теми "Методичні основи формування інтегрованого курсу "Природничі науки". Нова українська школа (5-6 клас). Особливості та етапи впровадження"]] == | |||
[[Файл:476285061 1367107344702291 3998261580490034628 n.jpg|міні|left|Методичний семінар з теми "Методичні основи формування інтегрованого курсу "Природничі науки". Нова українська школа (5-6 клас). Особливості та етапи впровадження"]] | |||
'''26 квітня 2022 року''', викладачі кафедри природничих наук з методиками навчання та здобувачі освітніх програм "Середня освіта (Природничі науки)" і "Середня освіта (Біологія та здоров'я людини)" психолого-природничого факультету Рівненського державного гуманітарного університету побували на дуже цікавому семінарі з теми '''"Методичні основи формування інтегрованого курсу "Природничі науки".''''''Нова українська школа (5-6 клас). Особливості та етапи впровадження"''', який провела кандидат педагогічних наук, доцент '''Оксана ІВАНЦІВ''' (Волинський національний університет імені Лесі Українки).<br> | |||
Оксана Ярославівна розповіла про передумови впровадження інтегрованого курсу "Природничі науки" в Новій українській школі, його зміст та відмінності від окремих природничих предметів, пояснила, у чому сутність природничої компетентності та як її сформувати, проаналізувала досвід природничої освіти в зарубіжних країнах, окреслила власне бачення щодо перспектив вивчення інтегрованого курсу "Природничі науки" в закладах загальної середньої освіти та актуальності спеціальності 014.15 Середня освіта (Природничі науки) в закладах вищої освіти.<br> | |||
Щиро вдячні Оксані Ярославівні за глибокий аналіз проблеми розвитку природничої освіти, цікаві матеріали та позитив! Бажаємо творчих успіхів!<br> | |||
Чекаємо на наступні зустрічі! Разом до Перемоги! | |||
