Науково-дослідна лабораторія спеціальної та інклюзивної освіти

• Підпорядкування лабораторії: кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
• Рік створення лабораторії: 2015.
• Адреса: м. Луцьк, вул. Винниченка, 30 (корпус В, каб. 204, 205)
  

Постійно діюча науково-дослідна лабораторія спеціальної та інклюзивної освіти функціонує з вересня 2015 року. Вона є науковим підрозділом Волинського національного університету імені Лесі Українки, створена у складі науково-дослідної частини на факультеті педагогічної освіти та соціальної роботи при кафедрі спеціальної та інклюзивної освіти університету з метою вирішення вагомих наукових проблем, широкого залучення викладачів та здобувачів вищої освіти до проведення науково-дослідної роботи та вирішення важливих наукових завдань. Темою науково-дослідної діяльності лабораторії спеціальної та інклюзивної освіти на 2025-2026 рр. є "Проблеми спеціальної та інклюзивної освіти у вітчизняному та європейському контексті суспільного розвитку"/Problems of special and inclusive education in the domestic and European context of social development.

Основна мета та функції діяльності лабораторії 

Мета:

• Розробка наукових, організаційно-педагогічних та методичних засад спеціальної та інклюзивної освіти.
• Формування теоретико-методологічних підходів до розробки науково-методичного забезпечення навчання дітей, які потребують корекції психофізичного розвитку;
• Забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців спеціальної освіти до професійної діяльності в умовах інтегрованого та інклюзивного навчання.

Функції:

• Вивчення та узагальнення нормативно-правової бази з питань здійснення інноваційно-педагогічної діяльності та ознайомлення з нею працівників освіти Волинської області.
• Вивчення, узагальнення та поширення вітчизняного й зарубіжного досвіду експериментальної педагогічної діяльності серед освітян області.
• Здійснення експертизи заявок щодо доцільності проведення експериментальної педагогічної діяльності в ЗДО та ЗЗСО Волині.
• Забезпечення науково-методичного та організаційного супроводу експериментальних педагогічних досліджень у ЗДО та ЗЗСО Волині.
• Здійснення загального контролю за ходом експериментальних педагогічних досліджень обласного рівня.
• Здійснення експертизи ходу та результатів експериментальних педагогічних досліджень та надання рекомендацій щодо їх упровадження в навчально-виховний процес ЗДО та ЗЗСО Волині.
• Науково-методичне забезпечення спеціалізованих курсів для слухачів ЗДО та ЗЗСО області.
• Координація роботи працівників районних науково-методичних центрів з питань інноваційної діяльності.
• Організація, координація та проведення науково-практичних конференцій, семінарів, презентацій експериментальних педагогічних програм, “круглих столів” тощо.
• Підготовка та випуск науково-методичних та інформаційних видань.
• Співпраця із НАПН України, науково-дослідними інститутами, науково-методичними установами, закладами вищої освіти, обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти, громадськими організаціями з питань обміну науковою та методичною інформацією щодо інноваційної діяльності.

Напрямки діяльності лабораторії:

1. проведення наукових досліджень з модифікації корекційно-реабілітаційної діяльності;
2. розробка та обґрунтування новітніх підходів щодо впровадження інклюзивної освіти у заклади загальної та спеціальної освіти;
3. підготовка та перепідготовка педагогічних кадрів для системи спеціальної освіти, реалізації інклюзивного навчання;

   

4. організація методичної підтримки педагогам, які працюють в класах (групах) з інклюзивним навчанням, у заклади загальної та спеціальної освіти;
5. створення банку даних ресурсів з проблем спеціальної та інклюзивної освіти;
6. інформаційна підтримка педагогів і батьків з питань спеціальної та інклюзивної освіти;
7. розроблення та видання наукових публікацій за результатами досліджень;
8. підготовка методичних матеріалів для фахівців закладів різного відомчого підпорядкування, що здійснюють допомогу особам із різними вадами психофізичного розвитку;
9. розробка і видання навчально-методичних матеріалів для студентів;
10. надання консультацій з питань спеціальної освіти, впровадження інклюзивної моделі освіти;
11. співпраця з інклюзивно-ресурсними центрами (ІРЦ), громадськими організаціями (ГО), партнерських взаємозв'язків з ВІППО та освітніми закладами Волині.

За період 2015-2025 рр. була проведена організаційна робота, а саме: розроблено положення про лабораторію; розроблені посадові інструкції наукових співробітників; створений банк нормативно-правової бази інклюзивного навчання; налагоджено партнерські взаємозв'язки з ВІППО й закладами спеціальної та інклюзивної освіти Волині; підготовлені матеріали для консультування педагогів області з проблеми інклюзивної освіти; підготовлені презентації до зазначених матеріалів; підготовлені матеріали (за нозологіями) для семінарів у закладах освіти (за запитом); прийняли участь у роботі І-ІІ З’їздів корекційних педагогів України «Актуальні питання соціалізації дітей з особливими освітніми потребами» (29-30 листопада 2016 р., м. Дніпро;7 листопада 2019 р., м. Київ), обласного семінару для педагогів, які працюють в закладах загальної середньої освіти з інклюзивним навчанням з презентацією щодо роботи лабораторії; круглого столу "Надання соціальних послуг у воєнний час" на базі Інклюзивного ХАБу ВНУ імені Лесі Українки(10 листопада 2022р.); організовано і проведено Всеукраїнську науково-практичну конференцію з проблем інклюзивного навчання (м. Луцьк, 17-19 лютого 2017 р.), щорічну Всеукраїнську науково-практичну конференцію "Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти" (м. Луцьк, 11-12 травня 2021р., 18-19 травня 2022р., 24-26 травня 2023 р., 16-19 травня 2023 р., 20-21 травня 2025 р.; науково-методичні семінари «Горизонти освітньої інклюзії: витоки становлення, сучасний стан, перспективи розвитку» (м. Луцьк, 29 вересня - 1 жовтня 2022 р.), "Інклюзивне навчання у початковій школі: організація, досвід, вектори успіху" (1-5 жовтня 2021р.); науково-практичний семінар «Що таке інклюзивне навчання?» (м. Луцьк, 12 березня 2019 р.); науково-методичний семінар "Інклюзивне навчання у початковій школі: організація, досвід, вектори успіху" (1-5 жовтня 2021р.); засідання круглих столів: «Діти з особливими потребами в умовах війни: концепти сучасних освітніх й корекційно-реабілітаційних практик» (6 грудня 2022р.), «Проблеми та перспективи розвитку спеціальної та інклюзивної освіти Волині» (м. Ківерці, січень 2020 р.), «Формування професіоналізму фахівця у системі спеціальної освіти Волині» (жовтень 2019 р.); «Актуальні проблеми підготовки фахівців у галузі спеціальної та інклюзивної освіти: обговорення освітньо-професійних програм» (березень 2023 р.); проведено роботу зі створення матеріальної бази для роботи працівників лабораторії.
На базі науково-дослідної лабораторії діють наукові локації «Розумаха» і «Мовограй» - для організації науково-дослідної, пошукової і творчої діяльності та набуття спеціальних (фахових) компетентностей здобувачів вищої освіти спеціальності А6 Спеціальна освіта як осередку розкриття і формування наукового та творчого потенціалу майбутніх фахівців спеціальної та інклюзивної освіти; виявлення найбільш обдарованих здобувачів освіти, які мають виражену мотивацію до наукової діяльності.
Науковцями НДЛ спеціальної та інклюзивної освіти ВНУ імені Лесі Українки постійно організовуються та проводяться лекції, семінари, тренінги для спеціальних педагогів, асистентів учителів, вчителів-логопедів та студентів спеціальності А6 Спеціальна освіта. Крім того, спільно з Навчально-науковим інститутом неперервної освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки ліцензовано курси підвищення кваліфікації за програмою «Організація інклюзивного навчання у закладах освіти» (Ліцензія Міністерства освіти і науки України : наказ № 1010-л від 12.12.2019 р., додаток 2.6.); підготовлено навчальний план з підвищення кваліфікації фахівців за програмою «Технології логопедичної роботи у закладах освіти» зі спеціальності 016 «Спеціальна освіта».
На базі лабораторії у 2016 році створено Волинський осередок Української асоціації корекційних педагогів (УАКП) – Всеукраїнської громадської організації, яка об’єднує більше 500 корекційних педагогів в 15 областях України. У 2025 році осередок налічує 17 осіб. Це, зокрема, корекційні педагоги, що працюють в сфері надання освітніх, соціальних послуг особам із психофізичними порушеннями; науково-педагогічні працівники, що працюють в галузі корекційної педагогіки, а також особи, які не є корекційними педагогами, але беруть участь в роботі Асоціації або працюють у сфері допомоги дітям із особливостями психофізичного розвитку. Ці люди – великі оптимісти, які залюблені у свою роботу.
Результати досліджень і розробок упроваджуються у навчальний процес з метою підвищення якості підготовки фахівців та залучення студентської молоді до виконання науково-дослідних робіт на актуальну тематику.

Положення про лабораторію

[[1]]

План роботи лабораторії

[[2]]

Участь у проєкті інклюзивного ХАБу

[[3]]

Знай більше

• Інклюзивна освіта. Ірина Кузава [[4]]

Заходи

• Дні відкритих лабораторій 2025 р. [[5]]
• Корекційний інтенсив "Зростаємо разом" — освітній простір розвитку, підтримки та тепла! [[6]]