Загальної педагогіки та дошкільної освіти.: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Bogdan (обговорення | внесок) |
Bogdan (обговорення | внесок) |
||
| Рядок 124: | Рядок 124: | ||
== Основні навчально-методичні та наукові праці викладачів: == | == Основні навчально-методичні та наукові праці викладачів: == | ||
'''Надія Алендарь''' | '''Надія Алендарь''' | ||
# Antoniuk, V. Z., Alendar, N. I., Bartkiv, O. S., Honcharuk, O. V., & Durmanenko, O. L. (2022). Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues. Journal of Higher Education Theory and Practice, 22 (6). 156–165. https://doi.org/10.33423/jhetp.v22i6.5238 (Scopus) | # Antoniuk, V. Z., Alendar, N. I., Bartkiv, O. S., Honcharuk, O. V., & Durmanenko, O. L. (2022). Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues. Journal of Higher Education Theory and Practice, 22 (6). 156–165. https://doi.org/10.33423/jhetp.v22i6.5238 (Scopus) | ||
# Алендарь Н. І. Шляхи оптимізації рухової активності дітей дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи» Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова. Київ : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Випуск 88. Том 1. С. 14–18. doi: https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2022.88.02 | # Алендарь Н. І. Шляхи оптимізації рухової активності дітей дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи» Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова. Київ : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Випуск 88. Том 1. С. 14–18. doi: https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2022.88.02 | ||
# Алендарь Н. І., Семенова Н. І. Сім’я та її вплив на формування особистості дитини дошкільного віку. Acta Paedagogiсa Volynienses, 2022. Вип. 4. С. 3–8. | # Алендарь Н. І., Семенова Н. І. Сім’я та її вплив на формування особистості дитини дошкільного віку. Acta Paedagogiсa Volynienses, 2022. Вип. 4. С. 3–8. doi: https://doi.org/10.32782/apv/2022.4.1 | ||
# Алендарь Н.І. Рухливі ігри як засіб розвитку фізичних якостей дітей дошкільного віку. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. Суми. 2022, № 7-8 (121-122). С. 3–12. doi: 10.24139/2312-5993/2022.07-08/003-012 | # Алендарь Н.І. Рухливі ігри як засіб розвитку фізичних якостей дітей дошкільного віку. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. Суми. 2022, № 7-8 (121-122). С. 3–12. doi: 10.24139/2312-5993/2022.07-08/003-012 | ||
# Алендарь Н.І., Семенова Н.І. Взаємодія закладу дошкільної освіти та сім’ї як основа педагогіки партнерства Acta Paedagogiсa Volynienses, 2023. Вип. 3. С. 3–9. doi: https://doi.org/10.32782/apv/2023.3.1 | # Алендарь Н.І., Семенова Н.І. Взаємодія закладу дошкільної освіти та сім’ї як основа педагогіки партнерства Acta Paedagogiсa Volynienses, 2023. Вип. 3. С. 3–9. doi: https://doi.org/10.32782/apv/2023.3.1 | ||
| Рядок 135: | Рядок 132: | ||
# Semenova, N., Semenov, O., Alendar, N., & Zdikhovskyi, A. (2024). Psychological Peculiarities of Organization of Parent-Child Relationships Among Older Preschoolers. Insight: the psychological dimensions of society, 12, 268–289. https://doi.org/10.32999/2663-970X/2024-12-12 (Scopus) | # Semenova, N., Semenov, O., Alendar, N., & Zdikhovskyi, A. (2024). Psychological Peculiarities of Organization of Parent-Child Relationships Among Older Preschoolers. Insight: the psychological dimensions of society, 12, 268–289. https://doi.org/10.32999/2663-970X/2024-12-12 (Scopus) | ||
# Алендарь Н., Семенов О., Семенова Н. Формування творчо спрямованої особистості старшого дошкільника в освітньому середовищі закладу позашкільної освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses, 2024. Вип. 5. С. 3–8. doi: https://doi.org/10.32782/apv/2024.5.1 | # Алендарь Н., Семенов О., Семенова Н. Формування творчо спрямованої особистості старшого дошкільника в освітньому середовищі закладу позашкільної освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses, 2024. Вип. 5. С. 3–8. doi: https://doi.org/10.32782/apv/2024.5.1 | ||
# Алендарь Н., Семенов О., Семенова Н. Критеріально-діагностичний комплекс вивчення творчо спрямованої особистості старшого дошкільника в альтернативних закладах дошкільної освіти (на прикладі закладу позашкільної освіти). Acta Paedagogiсa Volynienses, | # Алендарь Н., Семенов О., Семенова Н. Критеріально-діагностичний комплекс вивчення творчо спрямованої особистості старшого дошкільника в альтернативних закладах дошкільної освіти (на прикладі закладу позашкільної освіти). Acta Paedagogiсa Volynienses, 2025. Вип. 1. С. 3–15. doi: https://doi.org/10.32782/apv/2025.1.1 | ||
# | # Алендарь Н., Семенов О., Семенова Н. Системно-цільовий менеджмент у позашкільному закладі освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses, 2025. Вип. 2. С. 3–12, doi: https://doi.org/10.32782/apv/2025.2.1 | ||
# Алендарь Н., Семенов О., Семенова Н. Формування управлінської культури керівника сучасного закладу освіти. Освітні обрії, 2025. № 1 (60), С. 51-55. https://doi.org/10.15330/obrii.60.1.51-54 | |||
# Nataliia Semenova, Oleksandr Semenov, Stepan Nedilskyi, Nadiіa Alendar, Iryna Onyshchuk, Tamara Paguta. PRESCHOOL EDUCATION AND WAR: NEW STRATEGIES AND CHALLENGES FOR INCLUSION. Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University. Vol. 12, No. 3 (2025), 37-51 doi: https://doi.org/10.15330/jpnu.12.3.37-51 | |||
'''Володимир Антонюк''' | '''Володимир Антонюк''' | ||
# Антонюк В.З., Алендарь Н.І. Використання здоров’язбережувальних технологій у практиці сучасних закладів дошкільної освіти Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки: реалії та перспективи : зб. наук. праць / Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. Київ: Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 80 (т. 1). С. 5-9. DOI https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2021.80.1.01 | # Антонюк В.З., Алендарь Н.І. Використання здоров’язбережувальних технологій у практиці сучасних закладів дошкільної освіти Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки: реалії та перспективи : зб. наук. праць / Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. Київ: Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 80 (т. 1). С. 5-9. DOI https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2021.80.1.01 | ||
# Антонюк, В. Антонюк, Н. (2022). Теоретичні аспекти формування соціальної готовності дитини старшого дошкільного віку до навчання в НУШ. Ввічливість. Humanitas, 3, 11–18, doi: https://doi.org/10.32782/humanitas/2022.3.2 | # Антонюк, В. Антонюк, Н. (2022). Теоретичні аспекти формування соціальної готовності дитини старшого дошкільного віку до навчання в НУШ. Ввічливість. Humanitas, 3, 11–18, doi: https://doi.org/10.32782/humanitas/2022.3.2 | ||
| Рядок 152: | Рядок 150: | ||
'''Оксана Бартків''' | '''Оксана Бартків''' | ||
# Бартків О.С., Грановський В.Г., Дурманенко Є.А. Оздоровчо-виховна діяльність у дитячому таборі: монографія [за заг.ред. П.П.Гусака ] Луцьк: Вежа-Друк, 2013. 204 с. | |||
# Діяльність соціального педагога в дитячому закладі оздоровлення та відпочинку : навч.-метод. посібник [за ред. Бартків О. С., Дурманенко Є. А., Грановський В. Г.] Луцьк : АКВА ПРІНТ, 2017. 300с. (гриф «Затверджено», наказ № 45 від 26 травня 2017 року); | |||
# Бартків О.С. Основи соціально-правового захисту особистості : навч.-метод.посібник [за ред. О.С.Бартків, Є. А. Дурманенко.] Видання 2 змінене й доповнене .Луцьк, Вежа-Друк, 2015. 452 с. | |||
# Oksana S. Bartkiv. Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues. Revista geintec-gestao inovacao e tecnologias. vol. 11 No. 4 (2021).p. 2481-2492 . https://revistageintec.net/old/article/axiological-aspect-of-professional-training-of-future-pedagogues/index.html | |||
# Oksana Bartkiv. A eficácia do programa de aprendizagem social e emocional no desenvolvimento da resiliência psicológica dos futuros educadoresRevista EDaPECI São Cristóvão (SE) v.25. n. 3, p. 295-309.set./dez. 2025. С. 295-309: https://ufs.emnuvens.com.br/edapeci/article/view/23402 | |||
# Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues / V. Z. Antoniuk, N. I. Alendar, O. S. Bartkiv, O. V. Honcharuk, O. L. Durmanenko. Journal of Higher Education. Theory and Practice. Scopus. DOI: https://doi.org/10.33423/jhetp.v22i6.5238 Vol. 22(6). 2022. 156-165. 0.5 друк.арк. https://articlegateway.com/index.php/JHETP/article/view/5238 | |||
# Бартків О.С., Буднік С.В. Виховання дослідницької суб’єктності у здобувачів освіти : .: навч.метод.посіб. Луцьк, 2023. 136с. | |||
# Бартків О.С., Семенов О.С. Інтегроване навчання дітей дошкільного віку: навч. метод. посібник. Луцьк, 2024.226 с.( Гриф Затверджено», протокол № 16 від 25листопада 2024 р. з). | |||
# Бартків О. С., Дурманенко О. Л., Дурманенко Є. А. Підготовка майбутніх вихователів до освітньої діяльності у групах раннього віку : навч.-метод. посіб. Луцьк, 2024 . 247 с. | |||
# Бартків О.С., Мельник І.М. Педагогічна майстерність.: навч. посіб., Луцьк, 2025. 360с. ( Гриф «Рекомендовано», протокол № 8 від 28 травня 2025 року). | |||
# Літня педагогічна практика в закладах дошкільної освіти: методичний посібник / Укладачі: Бартків О. С., Алендарь Н. І., Дурманенко О. Л., Семенов О. С, Семенова Н. І. Луцьк, 2025. 157 с. | |||
# Бартків О. С., Семенов О. Підготовка майбутніх педагогів до фандрайзингової діяльності : навч.-метод. посіб. Луцьк, 2025. 81 с. | |||
# Методика виховної роботи: Електронний курс (затверджено науково-методичної ради ВНУ імені лесі Українки, протокол № 10 від від 18.06.2025 р. https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=1204 | |||
# Педагогіка. Електронний курс (затверджено науково-методичної ради ВНУ імені лесі Українки, протокол № 10 від від 18.06.2025 р. https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=1530 | |||
# Педагогіка вищої школи. Електронний курс затверджено науково-методичної ради ВНУ імені лесі Українки, протокол № 10 від від 18.06.2025 р. https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=1530 | |||
# Бартків О., Антонюк В. Формування дослідницьких умінь у майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти у процесі професійної підготовки. Acta Paedagogica Volynienses, (1), 16–23. https://doi.org/10.32782/apv/2025.1.2 | |||
# Бартків О., Дурманенко О., Дурманенко Є. Формування підприємницької компетентності у майбутніх педагогів. Acta Paedagogica Volynienses, (2), 2025. С. 20–26: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/2432 | |||
# Бартків О.С., Антонюк В.З Формування в майбутніх педагогів предметно-методичної компетентності. Вісник Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені Академіка Степана Дем'янчука. Серія: Педагогіка та психологія. № 2, 2025 р. С. 7-14. https://journals.megu.rovno.ua/index.php/ped-psyh/article/view/48 | |||
# Бартків О.С., Семенов О.С., Семенова Н.І. Інноваційні методи формування педагогічної майстерності у майбутніх викладачів ЗВО. Acta Paedagogiсa Volynienses, Вип. 1, 2026 С.26-33. https://doi.org/10.32782/apv/2025.6.4 | |||
# Підготовка майбутніх вихователів до організації освітнього процесу в альтернативних закладах здобуття дошкільної освіти: методичний посібник/ укладачі: О.С. Бартків, Н.І. Семенова, О.С. Семенов : ФОП Мажула Ю., 2026.105 c. | |||
'''Наталія Гавриш''' | '''Наталія Гавриш''' | ||
# Гавриш Н.В. Парціальна програма з патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку «Моя країна - Україна». Парц. програма, рекоменд. МОН, Харків: Ранок, 2023. 54с. | # Гавриш Н.В. Парціальна програма з патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку «Моя країна - Україна». Парц. програма, рекоменд. МОН, Харків: Ранок, 2023. 54с. | ||
# Гавриш Н.В. Впевнений старт: книга вихователя : методичний посібник. В 3-х частинах. / наук. ред. Т.О. Піроженко; заг. ред. О.Ю. Хартман. 3-тє вид., допов., перероб. Впевнений старт: книга вихователя : методичний посібник. в 3-х частинах. Ч. ІІ / наук. ред. Т.О. Піроженко; заг. ред. О. Ю. Хартман, Брежнєва О.Г., Корнєєва О. Л., Очеретяна Н.В., Рагозіна В.В., Рогозянський О. С., Стаєнна О.О., Хаврикіна К.О., Хартман О. Ю. 3-тє вид., допов., перероб. Київ : Українська академія дитинства, 2023. 160 с. | # Гавриш Н.В. Впевнений старт: книга вихователя : методичний посібник. В 3-х частинах. / наук. ред. Т.О. Піроженко; заг. ред. О.Ю. Хартман. 3-тє вид., допов., перероб. Впевнений старт: книга вихователя : методичний посібник. в 3-х частинах. Ч. ІІ / наук. ред. Т.О. Піроженко; заг. ред. О. Ю. Хартман, Брежнєва О.Г., Корнєєва О. Л., Очеретяна Н.В., Рагозіна В.В., Рогозянський О. С., Стаєнна О.О., Хаврикіна К.О., Хартман О. Ю. 3-тє вид., допов., перероб. Київ : Українська академія дитинства, 2023. 160 с. | ||
| Рядок 182: | Рядок 183: | ||
# Гавриш Н., Косенчук О. Моя країна — Україна: Хрестоматія для дошкільнят з національно патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку. Харків: Ранок, 2023, 128с. 5,8 авт.арк. | # Гавриш Н., Косенчук О. Моя країна — Україна: Хрестоматія для дошкільнят з національно патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку. Харків: Ранок, 2023, 128с. 5,8 авт.арк. | ||
# Гавриш Н., Косенчук О. Моя країна — Україна: Робочий зошит для дошкільнят з національно патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку. Харків: Ранок, 2023, 48с. 2,2 авт.арк. | # Гавриш Н., Косенчук О. Моя країна — Україна: Робочий зошит для дошкільнят з національно патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку. Харків: Ранок, 2023, 48с. 2,2 авт.арк. | ||
# Гавриш Н., О. Байєр, Т. Піроженко, О. Рогозянський, О. Хартман Порадник для вихователів щодо забезпечення безперервності освітнього процесу у змі-шаному форматі зі старшими дошкільниками : навч.-метод. посіб. за заг. наук. ред. Т. Піроженко. Київ : ЮНІСЕФ, ВГО «АПДО». 2023. 87 с. | |||
# Гавриш Н., Байєр О., Піроженко Т. Здійснюємо моніторинг освітніх досягнень дитини старшого дошкільного віку : навч.-метод. посіб. за заг. наук. ред. Т. Піроженко. Київ: ЮНІСЕФ, ВГО «АПДО», 2024. 58 с. 2,6 авт.арк. URL : https://mon.gov.ua/ua/osvita/doshkilna-osvita/vzayemodiya | # Гавриш Н., Байєр О., Піроженко Т. Здійснюємо моніторинг освітніх досягнень дитини старшого дошкільного віку : навч.-метод. посіб. за заг. наук. ред. Т. Піроженко. Київ: ЮНІСЕФ, ВГО «АПДО», 2024. 58 с. 2,6 авт.арк. URL : https://mon.gov.ua/ua/osvita/doshkilna-osvita/vzayemodiya | ||
# Havrysh, N. Kotyk, T., Sichka, V., Ragozina, V., Vasilieva, S.,., &. Neuro Pedagogical Fundamentals of Preschool and Primary School Children Emotional Intelligence Development. BRAIN-Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 12(4), 278-296. https://doi.org/10.18662/brain/12.4/250 (in English) https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000735251300015 ; Q4, Artificial intelligence, Cognitive science, WoS. | |||
# Гавриш, Н. В. Лекція як педагогічна подія у професійній підготовці майбутніх педагогів дошкільної освіти. Педагогічна Академія: наукові запис-ки, 2026:1 (27). https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/1787 DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18807855 | |||
# Гавриш Н.В. Раз, два, три – говори!: зошит з ігровими завданнями і вправами з розвитку мовлення для дітей мол. дошк. віку/Наталія Гавриш. – Київ: Ґене-за, 2024. – 32с. 3,36 +1,5вкл др. арк. | |||
# Гавриш Н.В., ПіроженкоТ.О. Поліфункціональні можливості казки в освіт-ньому процесі ЗДО. Перспективи та інновації науки. (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина». № 10 (44) 2024. - С. 850-562 ДОІ: https : //doi.org/10.52058/2786-4952-2024-10(44)-850-862 (0,45/0,92 др.арк.) | |||
# Гавриш Н. В., Семенов О. В., Семенова Н. А. Технологія формування педагогічного мислення майбутніх вихователів дошкільної освіти на основі використання навчальних текстів. Acta Paedagogica Volynienses. 2024. Вип. 5. С. 9–18. DOI: 10.32782/apv/2024.5.2. | |||
# Гавриш Н.В., Піроженко Т.О. та інш. Впевнений старт: книга вихователя, середній дошкільний вік : навчально-методичний посібник. В 3-х частинах. Ч. І / наук. ред. Т.О. Піроженко; заг. ред. О.Ю. Хартман. вид 2-ге, вип. і доп. К. : Українська академія дитинства, 2024. 128 с. (Схвалено для використання в освітньому процесі рішенням експертної комісії з дошкільної педагогіки та психології (протокол № 2 від 11 квітня 2024 року) Зареєстровано у Каталозі надання грифів навчальній літературі та навчальним програмам № 1.0011-2024 (Лист ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України № 21/10-247 від 24.04.2024 року) 5,8 авт.арк. | # Гавриш Н.В., Піроженко Т.О. та інш. Впевнений старт: книга вихователя, середній дошкільний вік : навчально-методичний посібник. В 3-х частинах. Ч. І / наук. ред. Т.О. Піроженко; заг. ред. О.Ю. Хартман. вид 2-ге, вип. і доп. К. : Українська академія дитинства, 2024. 128 с. (Схвалено для використання в освітньому процесі рішенням експертної комісії з дошкільної педагогіки та психології (протокол № 2 від 11 квітня 2024 року) Зареєстровано у Каталозі надання грифів навчальній літературі та навчальним програмам № 1.0011-2024 (Лист ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України № 21/10-247 від 24.04.2024 року) 5,8 авт.арк. | ||
# Гавриш Н.В., Піроженко Т.О. та інш. Впевнений старт: книга вихователя, середній дошкільний вік : навчально-методичний посібник. В 3-х частинах. Ч. ІІ / наук. ред. Т.О. Піроженко; заг. ред. О.Ю. Хартман. вид 2-ге, вип. і доп. К. : Українська академія дитинства, 2024. 176 с. (Схвалено для використання в освітньому процесі рішенням експертної комісії з дошкільної педагогіки та психології (протокол № 2 від 11 квітня 2024 року) Зареєстровано у Каталозі надання грифів навчальній літературі та навчальним програмам № 1.0011-2024 (Лист ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України № 21/10-247 від 24.04.2024 року) 8 авт.арк. | # Гавриш Н.В., Піроженко Т.О. та інш. Впевнений старт: книга вихователя, середній дошкільний вік : навчально-методичний посібник. В 3-х частинах. Ч. ІІ / наук. ред. Т.О. Піроженко; заг. ред. О.Ю. Хартман. вид 2-ге, вип. і доп. К. : Українська академія дитинства, 2024. 176 с. (Схвалено для використання в освітньому процесі рішенням експертної комісії з дошкільної педагогіки та психології (протокол № 2 від 11 квітня 2024 року) Зареєстровано у Каталозі надання грифів навчальній літературі та навчальним програмам № 1.0011-2024 (Лист ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України № 21/10-247 від 24.04.2024 року) 8 авт.арк. | ||
| Рядок 189: | Рядок 196: | ||
# Гавриш Н., Безсонова О. Світ навколо. Робочий зошит з ігровими вправами і завданнями для дітей молодшого дошкільного вікую К.: Генеза, 2024. 48с. 2,2 авт.арк. | # Гавриш Н., Безсонова О. Світ навколо. Робочий зошит з ігровими вправами і завданнями для дітей молодшого дошкільного вікую К.: Генеза, 2024. 48с. 2,2 авт.арк. | ||
# Піроженко Т. О., Гавриш Н.В., Соловйова Л.І. Діагностичне спостереження за поведінкою дитини з використанням казки. Перспективи та інновації науки. (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). 2024. № 11(45). С. 1529-1543. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2024-11(45)-1529-1543 (дата звернення 23.11.2024). Фах. вид. кат. «Б», одночасно наукометричне (Crossref, Research Bible та Index Copernicus (IC). 0,92/0,31 д.а. | # Піроженко Т. О., Гавриш Н.В., Соловйова Л.І. Діагностичне спостереження за поведінкою дитини з використанням казки. Перспективи та інновації науки. (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). 2024. № 11(45). С. 1529-1543. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2024-11(45)-1529-1543 (дата звернення 23.11.2024). Фах. вид. кат. «Б», одночасно наукометричне (Crossref, Research Bible та Index Copernicus (IC). 0,92/0,31 д.а. | ||
# Гавриш Н., Семенов О., Семенова Н. Духовно-ціннісні засади професійної підготовки майбутніх педагогів дошкільної освіти: концепт педагогіки серця //Multidisciplinární mezinárodní vědecký magazín “Stredoevropsky vestnik pro vedu а vyzkum” je registrován v České republice. ČR: E 21425. Vol. 2. № 1. 2026. Str. 177-201. | |||
'''Оксана Дурманенко''' | '''Оксана Дурманенко''' | ||
# Дурманенко О.Л. Специфіка оцінювання якості освітньої діяльності закладу дошкільної освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Класичний приватний університет. м. Запоріжжя. Категорія «Б». Журнал включено до міжнародної наукометричної бази Index Copernicus International (Республіка Польща) № 83/2022. С.24-30. DOI https://doi.org/10.32840/1992-5786.2022.83.3 | |||
# Дурманенко О.Л. Дослідження стану готовності майбутніх вихователів до забезпечення якості дошкільної освіти. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Категорія Б. Серія 5: педагогічні науки. №88. 2022. С.80-84. DOI https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2022.88.16 | |||
# Дурманенко О.Л. Специфіка оцінювання якості освітньої діяльності закладу дошкільної освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Класичний приватний університет. м. Запоріжжя. Категорія «Б». Журнал включено до | |||
# Дурманенко О.Л. Дослідження стану готовності майбутніх вихователів до забезпечення якості дошкільної освіти. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Категорія Б. Серія 5: педагогічні науки. №88. 2022. С.80-84 DOI https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2022.88.16 | |||
# Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues / V. Z. Antoniuk, N. I. Alendar, O. S. Bartkiv, O. V. Honcharuk, O. L. Durmanenko. Journal of Higher Education. Theory and Practice. Scopus. Vol. 22(6). 2022. 156-165. DOI: https://doi.org/10.33423/jhetp.v22i6.5238 | # Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues / V. Z. Antoniuk, N. I. Alendar, O. S. Bartkiv, O. V. Honcharuk, O. L. Durmanenko. Journal of Higher Education. Theory and Practice. Scopus. Vol. 22(6). 2022. 156-165. DOI: https://doi.org/10.33423/jhetp.v22i6.5238 | ||
# Бартків О.С. Дурманенко Є.А., Дурманенко О.Л. Інноваційні технології професійної підготовки майбутніх вихователів до інтегрованого навчання. Інноваційна педагогіка. Розділ 4. Випуск 52. Том 1. 2022. С.76-80. DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2022/52.1.13 | # Бартків О.С. Дурманенко Є.А., Дурманенко О.Л. Інноваційні технології професійної підготовки майбутніх вихователів до інтегрованого навчання. Інноваційна педагогіка. Розділ 4.Випуск 52. Том 1. 2022. С.76-80. DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2022/52.1.13 | ||
# Бартків О.С. Дурманенко Є.А., Дурманенко О.Л. Інформальна освіта у процесі професійної підготовки майбутніх педагогів. Інноваційна педагогіка. №55.Том 1. 2023. С.100-105. DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2023/55.1.19 | |||
# Дурманенко О. Л. , Маковецька Л. О. , Сосницька Я. С. Специфіка моніторингу якості професійної педагогічної підготовки здобувачів освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітніх школах. Запоріжжя. Класичний приватний університет. Категорія Б. Випуск 88. 2023. С. 101-107. DOI https://doi.org/10.32840/1992-5786.2023.88.18 | |||
# Бартків О.С., Дурманенко Є.А., Дурманенко О.Л. Підготовка майбутніх педагогів до використання інноваційних технологій в освітньому процесі. Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій. Інноваційна педагогіка. Категорія Б. випуск 62. Том 1. 2023. С. 98-102. DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2023/62.1.19 | |||
# Бартків О.С., Дурманенко Є.А., Дурманенко О.Л. Професійна підготовка майбутніх вихователів до використання пальчикових ігор на інтегрованих заняттях. Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій. Інноваційна педагогіка. Категорія Б. Випуск 70. Том 1. 2024. С. 76-80. DOI https://doi.org/10.32782/2663-6085/2024/70.1.15 | |||
# Бартків О.С., Дурманенко О.Л., Дурманенко Є. А. Конфліктологічна компетентність майбутнього педагога в системі професійних компетентностей. Acta Paedagogika Volynienses, №4.2024.С.17-22.DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2024.4 | |||
# Дурманенко О.Л. Соціально-депривовні групи дітей в дзеркалі соціології дитинства. Ввічливість. Humanitas, Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2024. №5, 19-26. DOI https://doi.org/10.32782/humanitas/2024.5 | |||
# Дурманенко О.Л. Моніторинг національного та патріотичного виховання дітей дошкільного віку в умовах позанавчальних закладів. Наукові перспективи. Актуальні питання у сучасній науці. Науковий парк Національного Авіаційного Університету. Серія «Педагогіка». №7 (37). 2025. С.877-887.DOI https://doi.org/10.52058/2786-6300-2025-7(37)-877-886 | |||
# Дурманенко О.Л. Моніторинг як інструмент оцінювання ефективності національно-патріотичного виховання в закладі дошкільної освіти. Věda a perspektivy.Міжнародний економічний інститут. Чехія. Серія «Педагогіка». Index Copernicus (IC) №7 (50). 2025. С. 54-66. DOI https://doi.org/10.52058/2695-1592-2025-7(50)-54-65 | |||
# Бартків О.С., Дурманенко О.О., Дурманенко Є. А. Формування підприємницької компетентності у майбутніх педагогів. Acta Paedagogika Volynienses, №2. 2025. С.20-27. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2025.2.3 | |||
# Дурманенко О.Л., Дурманенко О.О. Моніторинг формування елементарних навичок у сфері ІТ-технологій у дітей 4-5 років засобами ігрових комп’ютерних програм. Acta Paedagogika Volynienses, №2. 2025.С.27-35.DOI https://doi.org/10.32782/apv/2025.2.4 | |||
# Oksana Bartkiv. Oksana Durmanenko. Alla Bubin. Halyna Sivkovych. Olha Yakymovych. The effectiveness of the social and emotional learning programme for developing psychological resilience in future educators. Revista EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais. Início. v. 25 n. 3 (2025). Р.295-309. Web of Science. DOI: https://ufs.emnuvens.com.br/edapeci/article/view/23402/17665 | |||
'''Олександра Ємчик''' | '''Олександра Ємчик''' | ||
# Ємчик О.Г. | # Ємчик О.Г. Інформаційні технології у дошкільній освіті : навчально-методичний посібник. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. 200 с. (Рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 3 від 16 листопада 2022 р.) | ||
# Ємчик О. Г. Методика логіко-математичного розвитку : методичні вказівки до практичних занять. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. 44 с. (Рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 3 від 16 листопада 2022 р.) | |||
# Ємчик О.Г. | |||
# Ємчик О.Г. Інноваційна діяльність як вид педагогічної творчості вихователя закладу дошкільної освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2023. Вип. 1, С. 25–30. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2023.1.4) | # Ємчик О.Г. Інноваційна діяльність як вид педагогічної творчості вихователя закладу дошкільної освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2023. Вип. 1, С. 25–30. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2023.1.4) | ||
# Ємчик О.Г. Формування творчої компетентності майбутнього фахівця з дошкільної освіти засобами педагогічних задач. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2023. Вип. 5, С. 10–14. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2023.5.2) | # Ємчик О.Г. Формування творчої компетентності майбутнього фахівця з дошкільної освіти засобами педагогічних задач. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2023. Вип. 5, С. 10–14. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2023.5.2) | ||
# Ємчик О.Г. Використання штучного інтелекту в роботі вихователя закладу дошкільної освіти. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім «Гельветика», 2024. Вип. 71., Т. 2. С. 145–148. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/2663-6085/2024/71.2.27) | # Ємчик О.Г. Використання штучного інтелекту в роботі вихователя закладу дошкільної освіти. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім «Гельветика», 2024. Вип. 71., Т. 2. С. 145–148. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/2663-6085/2024/71.2.27) | ||
# Ємчик О.Г. Проблема використання штучного інтелекту в умовах забезпечення академічної доброчесності у процесі професійної підготовки фахівців дошкільної освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2024. Вип. 4, С. 31–36. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2024.4.5) | # Ємчик О.Г. Проблема використання штучного інтелекту в умовах забезпечення академічної доброчесності у процесі професійної підготовки фахівців дошкільної освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2024. Вип. 4, С. 31–36. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2024.4.5) | ||
# Ємчик О.Г. Формування творчої компетентності фахівця дошкільної освіти в умовах впровадження штучного інтелекту. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім «Гельветика», 2025. Вип. 81. Т. 2. С. 153–156. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2025/81.2.30) | # Ємчик О. Г. Педагогічна творчість та самоменеджмент фахівця дошкільної освіти : методичні вказівки до практичних занять. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2024. 30 с. (Рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 2 від 16 жовтня 2024 р.) | ||
# Ємчик О.Г. Формування творчої компетентності фахівця дошкільної освіти в умовах впровадження штучного інтелекту. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім «Гельветика», 2025. Вип. 81. Т. 2. С. 153–156. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/2663-6085/2025/81.2.30) | |||
# Ємчик О.Г. Чат-GPT як інструмент педагогічної творчості фахівця дошкільної освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2025. Вип. 2, С. 35–39. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2025.2.5) | # Ємчик О.Г. Чат-GPT як інструмент педагогічної творчості фахівця дошкільної освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2025. Вип. 2, С. 35–39. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2025.2.5) | ||
# Ємчик О.Г. Формування інформаційної компетентності вихователя закладу дошкільної освіти засобами штучного інтелекту. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім «Гельветика», 2025. Вип. 87. С. 256–259. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/ip/87.50) | |||
# Ємчик О.Г. Cтратегії педагогічної творчості вихователя в математичній освіті дітей дошкільного віку. Acta Paedagogiсa Volynienses. Вип. 5. С. 3–9. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2025.5.1) | |||
'''Ірина Мельник''' | '''Ірина Мельник''' | ||
# Мельник І.М., Заремба Л.В. Ключові параметри функціонування освітньо – розвивального середовища у ЗДО. Науковий журнал Acta Paedagogica Volynienses. Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип.4. С.16-22. (Категорія «Б» у галузі педагогічних наук (012 - Дошкільна освіта, 013 - Початкова освіта, 016 – Спеціальна освіта) | # Мельник І.М., Заремба Л.В. Ключові параметри функціонування освітньо – розвивального середовища у ЗДО. Науковий журнал Acta Paedagogica Volynienses. Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип.4. С.16-22. (Категорія «Б» у галузі педагогічних наук (012 - Дошкільна освіта, 013 - Початкова освіта, 016 – Спеціальна освіта) | ||
# Мельник І.М. Аспекти формування способів міркування у дітей старшого дошкільного віку. Науковий журнал Acta Paedagogica Volynienses. Видавничий дім «Гельветика», 2023. Вип.1. С.31-39 (Категорія «Б» у галузі педагогічних наук (012 - Дошкільна освіта, 013 - Початкова освіта, 016 – Спеціальна освіта) | # Мельник І.М. Аспекти формування способів міркування у дітей старшого дошкільного віку. Науковий журнал Acta Paedagogica Volynienses. Видавничий дім «Гельветика», 2023. Вип.1. С.31-39 (Категорія «Б» у галузі педагогічних наук (012 - Дошкільна освіта, 013 - Початкова освіта, 016 – Спеціальна освіта) | ||
# Zahorodnia , L., Melnyk, I., Chepil, M., Karpenko, O., Marieieva, T. and Karnaukhova , A. 2023. Crisis Challenges in Societal Development and the Peculiarities of Preparing Preschool Education Specialists in these Conditions. Revista de Gestão Social e Ambiental. 17, 5 (19 Jun. 2023), e03389. DOI:https://doi.org/10.24857/rgsa.v17n5-001.p.1-16. Scopus Q4 | # Zahorodnia , L., Melnyk, I., Chepil, M., Karpenko, O., Marieieva, T. and Karnaukhova , A. 2023. Crisis Challenges in Societal Development and the Peculiarities of Preparing Preschool Education Specialists in these Conditions. Revista de Gestão Social e Ambiental. 17, 5 (19 Jun. 2023), e03389. DOI:https://doi.org/10.24857/rgsa.v17n5-001.p.1-16. Scopus Q4 | ||
# Мельник І.М., Волох Л.В. Складові конкурентоздатності майбутнього педагога дошкільної освіти. Науковий журнал Acta Paedagogica Volynienses. Видавничий дім «Гельветика», 2023. Вип.5. С.15-22. (Категорія «Б» у галузі педагогічних наук (012 - Дошкільна освіта, 013 - Початкова освіта, 016 – Спеціальна освіта) | # Мельник І.М., Волох Л.В. Складові конкурентоздатності майбутнього педагога дошкільної освіти. Науковий журнал Acta Paedagogica Volynienses. Видавничий дім «Гельветика», 2023. Вип.5. С.15-22. (Категорія «Б» у галузі педагогічних наук (012 - Дошкільна освіта, 013 - Початкова освіта, 016 – Спеціальна освіта). | ||
# Мельник І.М. Формування екологічної свідомості старших дошкільників у контексті викликів сучасності. Інноваційна педагогіка. Одеса: Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій, Видавничий дім «Гельветика», 2024. Вип. 69. Т.1 С.229-232. журнал внесений до переліку фахових видань України (категорія "Б") у галузі педагогічних наук (011 - Освітні, педагогічні науки, 012 - Дошкільна освіта, 013 - Початкова освіта, 014 - Середня освіта, 015 - Професійна освіта (за спеціальностями), 016 - Спеціальна освіта). ISSN: 2663-6085 (Print) 2663-6093 (Online) Журнал включено до міжнародної наукометричної бази Index Copernicus International (Республіка Польща) | # Мельник І.М. Формування екологічної свідомості старших дошкільників у контексті викликів сучасності. Інноваційна педагогіка. Одеса: Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій, Видавничий дім «Гельветика», 2024. Вип. 69. Т.1 С.229-232. журнал внесений до переліку фахових видань України (категорія "Б") у галузі педагогічних наук (011 - Освітні, педагогічні науки, 012 - Дошкільна освіта, 013 - Початкова освіта, 014 - Середня освіта, 015 - Професійна освіта (за спеціальностями), 016 - Спеціальна освіта). ISSN: 2663-6085 (Print) 2663-6093 (Online) Журнал включено до міжнародної наукометричної бази Index Copernicus International (Республіка Польща) | ||
# Мельник І.М. Теоретико-методичні засади формування професійно-компетентнісного потенціалу фахівця дошкільної освіти. Lesya Ukrainka Volyn National University European and global vektors for education development in Ukraine/ Scientific monograph/ Riga, Latvia: BALTIJA, Publishing 2022, pp.1-30 (1,56 авт. арк. колективна монографія) | |||
# Бартків О.С., Мельник І.М. Педагогічна майстерність: навч. – метод. посібник. Луцьк: Друк ФОП Іванюк В.П., 2023. 183 с. (3,8 друк. арк.) | |||
# Бартків О. С. Мельник І.М. Методика виховної роботи : навч.-метод. рекомендації. Луцьк, 2023. 86 с. електронне видання (1,79 друк. арк.) https://evnuir.vnu.edu.ua/mydspace | |||
# Мельник І.М., Федун О.В. Самовдосконалення – важлива умова досягнення гармонії в професійній діяльності педагога дошкільної освіти. Інноваційна педагогіка. Одеса: Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій, Видавничий дім «Гельветика», 2025. Вип. 79. Т.1 С.231-234. журнал внесений до переліку фахових видань України (категорія "Б") у галузі педагогічних наук (011 - Освітні, педагогічні науки, 012 - Дошкільна освіта, 013 - Початкова освіта, 014 - Середня освіта, 015 - Професійна освіта (за спеціальностями), 016 - Спеціальна освіта). ISSN: 2663-6085 (Print) 2663-6093 (Online) Журнал включено до міжнародної наукометричної бази Index Copernicus International (Республіка Польща) | |||
# Мельник І.М. Домінанти функціонального спрямування освітнього середовища ЗДО Науковий журнал Acta Paedagogica Volynienses. Видавничий дім «Гельветика», 2025. Вип.1. С.54-61. (Категорія «Б» у галузі педагогічних наук (012 - Дошкільна освіта, 013 - Початкова освіта, 016 – Спеціальна освіта) / | |||
# Антонюк, В., Мельник, І. (2025). Особливості підготовки майбутніх педагогів до науково-дослідної роботи. Acta Paedagogiсa Volynienses, 2, 13–19, doi: https://doi.org/10.32782/apv/2025.2.2 | |||
'''Олександр Семенов''' | '''Олександр Семенов''' | ||
# Ihor Popovych, Oleksandr Semenov, Antonina Hrys, Mariia Aleksieieva, Mariia Pavliuk, Nataliia Semenova. Research on mental states of weightliftes’ self-regulation readiness for competitions. Journal of Physical Education and Sport, May 2022, Volume 22, Issue 5, pages: 1134-1144. (Skopus) | # Ihor Popovych, Oleksandr Semenov, Antonina Hrys, Mariia Aleksieieva, Mariia Pavliuk, Nataliia Semenova. Research on mental states of weightliftes’ self-regulation readiness for competitions. Journal of Physical Education and Sport, May 2022, Volume 22, Issue 5, pages: 1134-1144. (Skopus) | ||
# Popovych, I., Hoi, N., Koval, I., Vorobel, M., Semenov, O., Semenova, N., & Hrys, A. (2022). Strengthening of student youth’s mental health using play sports. Journal of Physical Education and Sport, 22(6), 1384-1395. DOI: 10.7752/jpes.2022.06174 (Skopus) | # Popovych, I., Hoi, N., Koval, I., Vorobel, M., Semenov, O., Semenova, N., & Hrys, A. (2022). Strengthening of student youth’s mental health using play sports. Journal of Physical Education and Sport, 22(6), 1384-1395. DOI: 10.7752/jpes.2022.06174 (Skopus) | ||
| Рядок 258: | Рядок 260: | ||
# ГАВРИШ, Н., СЕМЕНОВ, О., & СЕМЕНОВА, Н. (2024). ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ТЕКСТІВ. Acta Paedagogica Volynienses, (5), 9–18. https://doi.org/10.32782/apv/2024.5.2 | # ГАВРИШ, Н., СЕМЕНОВ, О., & СЕМЕНОВА, Н. (2024). ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ТЕКСТІВ. Acta Paedagogica Volynienses, (5), 9–18. https://doi.org/10.32782/apv/2024.5.2 | ||
# АЛЕНДАРЬ, Н., СЕМЕНОВ, О., & СЕМЕНОВА, Н. (2025). КРИТЕРІАЛЬНО-ДІАГНОСТИЧНИЙ КОМПЛЕКС ВИВЧЕННЯ ТВОРЧО СПРЯМОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНИКА В АЛЬТЕРНАТИВНИХ ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (НА ПРИКЛАДІ ЗАКЛАДУ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ). Acta Paedagogica Volynienses, (1), 3–15. https://doi.org/10.32782/apv/2025.1.1 | # АЛЕНДАРЬ, Н., СЕМЕНОВ, О., & СЕМЕНОВА, Н. (2025). КРИТЕРІАЛЬНО-ДІАГНОСТИЧНИЙ КОМПЛЕКС ВИВЧЕННЯ ТВОРЧО СПРЯМОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНИКА В АЛЬТЕРНАТИВНИХ ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (НА ПРИКЛАДІ ЗАКЛАДУ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ). Acta Paedagogica Volynienses, (1), 3–15. https://doi.org/10.32782/apv/2025.1.1 | ||
# Бартків О.С., Семенов О.С., Семенова Н.І. Інноваційні методи формування педагогічної майстерності у майбутніх викладачів ЗВО. Acta Paedagogiсa Volynienses, Вип. 1, 2026 С.26-33. https://doi.org/10.32782/apv/2025.6.4 | |||
# Підготовка майбутніх вихователів до організації освітнього процесу в альтернативних закладах здобуття дошкільної освіти: методичний посібник/ укладачі: О.С. Бартків, Н.І. Семенова, О.С. Семенов : ФОП Мажула Ю., 2026.105 c. | |||
'''Наталія Семенова''' | '''Наталія Семенова''' | ||
# Popovych Ihor, Borysiuk Alla, Semenov Oleksandr, Semenova Nataliia, Serbin Iyuriy, Reznikova Olena. Comparative analysis of the mental state of athletes for risk-taking in team sports. Journal of Physical Education and Sport, April 2022, Volume 22, Issue 4, pages: 848-857. (Skopus) | # Popovych Ihor, Borysiuk Alla, Semenov Oleksandr, Semenova Nataliia, Serbin Iyuriy, Reznikova Olena. Comparative analysis of the mental state of athletes for risk-taking in team sports. Journal of Physical Education and Sport, April 2022, Volume 22, Issue 4, pages: 848-857. (Skopus) | ||
# Ihor Popovych, Oleksandr Semenov, Antonina Hrys, Mariia Aleksieieva, Mariia Pavliuk, Nataliia Semenova. Research on mental states of weightliftes’ self-regulation readiness for competitions. Journal of Physical Education and Sport, May 2022, Volume 22, Issue 5, pages: 1134-1144. (Skopus) | # Ihor Popovych, Oleksandr Semenov, Antonina Hrys, Mariia Aleksieieva, Mariia Pavliuk, Nataliia Semenova. Research on mental states of weightliftes’ self-regulation readiness for competitions. Journal of Physical Education and Sport, May 2022, Volume 22, Issue 5, pages: 1134-1144. (Skopus) | ||
| Рядок 279: | Рядок 278: | ||
# СЕМЕНОВА, Н., СЕМЕНОВ, О., & АЛЕНДАРЬ, Н. (2024). ФОРМУВАННЯ ТВОРЧО СПРЯМОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНИКА В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ ЗАКЛАДУ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Acta Paedagogica Volynienses, (5), 3–8. https://doi.org/10.32782/apv/2024.5.1 | # СЕМЕНОВА, Н., СЕМЕНОВ, О., & АЛЕНДАРЬ, Н. (2024). ФОРМУВАННЯ ТВОРЧО СПРЯМОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНИКА В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ ЗАКЛАДУ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Acta Paedagogica Volynienses, (5), 3–8. https://doi.org/10.32782/apv/2024.5.1 | ||
# АЛЕНДАРЬ, Н., СЕМЕНОВ, О., & СЕМЕНОВА, Н. (2025). КРИТЕРІАЛЬНО-ДІАГНОСТИЧНИЙ КОМПЛЕКС ВИВЧЕННЯ ТВОРЧО СПРЯМОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНИКА В АЛЬТЕРНАТИВНИХ ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (НА ПРИКЛАДІ ЗАКЛАДУ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ). Acta Paedagogica Volynienses, (1), 3–15. https://doi.org/10.32782/apv/2025.1.1 | # АЛЕНДАРЬ, Н., СЕМЕНОВ, О., & СЕМЕНОВА, Н. (2025). КРИТЕРІАЛЬНО-ДІАГНОСТИЧНИЙ КОМПЛЕКС ВИВЧЕННЯ ТВОРЧО СПРЯМОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНИКА В АЛЬТЕРНАТИВНИХ ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (НА ПРИКЛАДІ ЗАКЛАДУ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ). Acta Paedagogica Volynienses, (1), 3–15. https://doi.org/10.32782/apv/2025.1.1 | ||
# Семенова Н.І., Семенов О.С., Алендарь Н.І. Формування управлінської культури керівника сучасного закладу освіти Освітні обрії №1(60), 2025. DOI: https://doi.org/10.15330/obrii.60.1.51-54 | |||
# Бартків О.С., Семенов О.С., Семенова Н.І. Інноваційні методи формування педагогічної майстерності у майбутніх викладачів ЗВО. Acta Paedagogiсa Volynienses, Вип. 1, 2026 С.26-33. https://doi.org/10.32782/apv/2025.6.4 | |||
# Підготовка майбутніх вихователів до організації освітнього процесу в альтернативних закладах здобуття дошкільної освіти: методичний посібник/ укладачі: О.С. Бартків, Н.І. Семенова, О.С. Семенов : ФОП Мажула Ю., 2026.105 c. | |||
| Рядок 293: | Рядок 296: | ||
'''Світлана Смолюк''' | '''Світлана Смолюк''' | ||
# Смолюк С. В. Упровадження інноваційних технологій в освітній процес закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 3. С. 3–8. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32782/apv/2022.3.1) | |||
# Смолюк С. В. Формування уявлень про предметний світ у дітей дошкільного віку засобами інноваційних педагогічних технологій. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2022. Вип. 49. Т. 1. С. 148–151. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32843/2663- 6085/2022/49.1.30) | |||
# Смолюк С. В. Сутнісний аналіз поняття «міжособистісної взаємодії» вихователя закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 1. С. 118–122. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32782/apv/2022.1.1.19) | |||
# Смолюк С. В. Упровадження інноваційних технологій в освітній процес закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 3. С. 3–8. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2022.3.1 | # Смолюк С. В. Інноваційні педагогічні технологій в дошкільній освіті/ Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2023. Вип. 58. Т. 1. С. 179–182. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2023/58.2.37) | ||
# Смолюк С. В. Формування уявлень про предметний світ у дітей дошкільного віку засобами інноваційних педагогічних технологій. Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2022. Вип. 49. Т. 1. С. 148–151. DOI https://doi.org/10.32843/2663-6085/2022/49.1.30 | # Смолюк С. В. Педагогічні умови успішної адаптації дитини раннього віку до закладу дошкільної освіти / Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2024. Вип. 71. Т. 2. С. 164-167. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2024/71.2.31) | ||
# Смолюк С. В. Сутнісний аналіз поняття «міжособистісної взаємодії» вихователя закладу дошкільної освіти. «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 1. С. 118–122. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2022.1.1.19 | # Смолюк С. В. Психолого-педагогічний тренінг як форма підготовки майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти / Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2024. Вип. 75. С. 257–260. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2024/75.49) | ||
# Смолюк С. В. Інноваційні педагогічні | # Смолюк С. Тренінг як засіб профілактики професійного вигорання вихователя ЗДО / «Acta Paedagogika Volynienses». Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк : Видавничий дім «Гельветика», 2025. Вип. 5. С. 47–51. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI https://doi.org/10.32782/apv/2025.5.7) | ||
# Методологія та методика науково-педагогічних досліджень : навчальний посібник / І. О. Смолюк, А. І. Смолюк, С. В. Смолюк, В. І. Смолюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2025. 338 с. | |||
# Смолюк С. В. Педагогічні умови успішної адаптації дитини раннього віку до закладу дошкільної освіти | |||
# Смолюк С. В. Психолого-педагогічний тренінг як форма підготовки майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти / Науковий журнал «Інноваційна педагогіка», ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій». Одеса, 2024. Вип. 75. | |||
# Смолюк С. | |||
# Методологія та методика науково-педагогічних досліджень : навчальний посібник / І. О. Смолюк, А. І. Смолюк, С. В. Смолюк , В. І. Смолюк. Луцьк : Вежа-Друк, 2025. | |||
| Рядок 326: | Рядок 317: | ||
'''Марія Фенко''' | '''Марія Фенко''' | ||
# Фенко М., Мацюк З. Лігводидактична парадигма становлення і розвитку мовлення дітей раннього віку. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2022. № 49. T. 2. C. 196–202. | # Фенко М., Мацюк З. Лігводидактична парадигма становлення і розвитку мовлення дітей раннього віку. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2022. № 49. T. 2. C. 196–202. | ||
# Фенко М., Мацюк З. Інноваційні методи розвитку комунікативних здібностей дітей дошкільного віку в інклюзивно-реабілітаційних центрах. Acta Paedagogica Volynienses. Луцьк. 2022. № 2. С. 195–201. | # Фенко М., Мацюк З. Інноваційні методи розвитку комунікативних здібностей дітей дошкільного віку в інклюзивно-реабілітаційних центрах. Acta Paedagogica Volynienses. Луцьк. 2022. № 2. С. 195–201. | ||
# | # Fenko M., Matsiuk Z. N. Kovalenko ̓s Phraseological Dictionary of Podillia and Related Dialects*. Slavia 9. 2022. Seš. 2. Р. 232–234. (Scopus) | ||
# Фенко | # Фенко Марія, Мацюк Зоряна Елементи ейдетики у системі мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку. Acta Paedagogica Volynienses. Луцьк. 2022. № 6. С. 9-17. | ||
# Фенко М. | # Фенко М., Мацюк З. Storyline як інноваційна технологія розвитку мовлення дітей дошкільного віку. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2022. № 58. T. 2. C. 366–371. | ||
# Фенко М., Мацюк З. | # Фенко М., Мацюк З. Мак-техніки – інноваційний засіб розвитку мовлення дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами. Acta Paedagogica Volynienses. Луцьк. 2023. № 3. С. 10–16. | ||
# Fenko | # Фенко М., Мацюк З. Життєпис письменників ХІХ-ХХ століття в ілюстраціях, фактах, таблицях: навчально-методичний посібник. Луцьк: Вежа-Друк, 2023. 70 с. | ||
# Фенко М., | # Fenko M., Kułak M., Olszówka P. Pałace i dworki jako ślady polskości na Wołyniu. Warszawa. Wydawca: Fundacja Wspierania Myśli Polskiej. 2023. – S. 234 | ||
# Фенко М. | # Фенко М., Мацюк З. «Рідномовність» у контексті національно-патріотичного становлення сучасного українця (на основі педагогічної концепції Івана Огієнка). Іван Огієнко і сучасна наука та освіта: науковий збірник. Серія історична та І-18 філологічна / [редкол.: Людмила Марчук (голов. ред.), Олег Рарицький (відп. ред.) та ін.]. Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023. Вип. ХХ. С. 280–287. | ||
# Фенко М. | # Fenko M., Matsiuk Z. N., Kovalenko N. The Demonological World of Areal Phraseology. SLAVIA časopis pro slovanskou filologii. 93. 2024. 1. P. 88–97. (Scopus) | ||
# Фенко М. | # Фенко М., Мацюк З. Інноваційна парадигма комунікативної компетентності дітей дошкільного віку. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Ушинського. Випуск 3 (148). Одеса. 2024. С. 116–121. | ||
# Фенко М. | # Фенко М., Мацюк З. Метафоричні асоціативні картки: інноваційні техніки у роботі зі здобувачами освіти з ООП. Іван Огієнко і сучасна наука та освіта: науковий збірник. Серія історична та філологічна / [редкол.: Людмила Марчук (голов. ред.), Олег Рарицький (відп. ред.) та ін.]. Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024. Вип. ХХI. С. 128–136. | ||
# Фенко М., Мацюк З. Сенсорна інтеграція в дітей: порушення та шляхи подолання розладів шкільних навичок. Inclusion and Diversity. Випуск 5. 2025. С. 32–38. | |||
# Фенко М., Кордиш О. Мовленнєва діяльність крізь призму синергетичної методології дошкільної лінгводидактики. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Ушинського. Випуск 1 (150). Одеса. 2025. С. 140–145. | |||
# Фенко М., Мацюк З., Гац Г., Кордиш О. Фізична активність і мовленнєвий розвиток: інтеграційні процеси в дошкільній освіті. Педагогічна інноватика: сучасність та перспективи. Ужгород. 2025. № 10. С. 145–150. | |||
# Фенко М., Мацюк З. Інклюзивне та безбар’єрне інклюзивне середовище для осіб із особливими освітніми потребами: соціально-педагогічні орієнтири в умовах воєнного стану. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2025. 5. 231–238. | |||
# Фенко М., Мацюк З. Новий український правопис крізь призму формування культури фахового мовлення здобувачів освіти. Іван Огієнко і сучасна наука та освіта. 2025. № XXII. С. 217–222. | |||
# Фенко М., Мацюк З., Гац Г. Здоровий спосіб життя дітей дошкільного віку: синергія мовленнєвого розвитку та фізичної активності. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. 1. 2026. | |||
== Напрями підготовки/спеціальності фахівців, яких готує кафедра:== | == Напрями підготовки/спеціальності фахівців, яких готує кафедра:== | ||
