Навчально- науково-виробнича лабораторія медичної біології і лабораторної діагностики
Підпорядкування лабораторії: кафедра фізіології людини і тварин медико-біологічного факультету.
Рік створення лабораторії: 2017-2019.
Адреса: м. Луцьк, вул. Потапова, 9, корпус С, 7 поверх (аудиторія 705) та вул. Ярощука, 30, профілакторій, 2 поверх, (аудиторія 205, 206,207,211).
Кадрове забезпечення: старший лаборант Білецька Ольга Андріївна з лютого 2020 року і до нині), старший лаборант Гошко Людмила Іванівна(з 2017 року по даний час ).
Матеріально-технічна база
- Діагностичний комплекс альфа 02
- Апарат фліт тест, монітор Samsung, системний блок.
Обладнання лабораторії від-повідає її профілю та використовується в навчальному процесі й наукових дослідженнях.
Документальне укомплектування
Документація, що наявна в лабораторії:
- положення про лабораторію;
- функціональні обов’язки старщого лаборанта лабораторії;
- лан роботи лабораторії;
- графік роботи лабораторії;
- графік роботи старшого лаборанта;
- інструкція з техніки безпеки.
Навчально-методична робота
На базі лабораторій проводяться лабораторні заняття для студентів-біологів та психологів, а також консультації, відпрацювання для студентів, аспірантів, що займаються науковою роботою. В лабораторіях проходить біотехнологічна та виробнича практики. Методики дослідження показників провідності біологічно активних точок , FLIT тест, мікроскопія з допомогою щільова лампи, постійно демонструються учням.
На базі лабораторії функціональної діагностики здійснюється проведення лабораторних занять для студентів-біологів ІІІ-V курсів денної форми навчання та ІІІ-VI курсів заочної форми навчання з наступних навчальних дисциплін:
- фізіологія людини і тварин;
- великий практикум з фізіології людини і тварин;
- біоетика та біобезпеки;
- еволюційна фізіологія;
- екологічна фізіологія людини.
Під час лабораторних занять вивчаються особливості функціонування різних систем організму:
- Методики проведення загальної провідності: рука-рука; нога – нога; рука-нога; її інтерпретації. Комплексне дослідження стану здоров’я по біологічно активних точках.
- Методика тестування етіологічних факторів (вірусів; бактерій; грибків; протозойних бактерій) її застосування в прикладній медицині.
- Тестування класичних гомеопатичних; фітотерапевтичних; алопатичних препаратів.
- Індивідуальний підбір інформ крупки та приготування інформ препарату.
На базі лабораторії тематика кваліфікаційних робіт, над якими працюють студенти:
- Реакція кардіореспіраторної системи студентів на помірні фізичні навантаження.
- Вплив негативних емоційних чинників на кардіореспіраторну систему молоді.
- Вплив різних видів музики на стан здоров»я студентів.
- Вплив фізичного навантаження на зміни в дихальній та серцево судинній сис темі.
- Вплив фізичного навантаження на рівень цукру в крові
- Вплив фізичного навантаження на оксигенацію газів крові.
- Вплив мобільних телефонів на функціональний стан різних систем організму студентів.
Наукова робота
Проводяться дослідження для дипломних робіт студентів денної та заочної форм навчання.
Плани та перспективи розвитку лабораторії
- Підтримка працездатності обладнання лабораторі.
- Підготовка, проведення та відпрацювання лабораторних робіт у відповідності до навчальних дисциплін, що проводяться на базі навчально-наукової лабораторії.
- Публікація тез, статей за матеріалами науково-дослідної роботи, що здійснюється на базі лабораторії та апробація їх на міжнародних, всеукраїнських конференціях.
- Забезпечувати технічні умови виконання кваліфікаційних робіт студентів, які спеціалізуються на кафедрі фізіології людини і тварин із залученням нових методів статистичної обробки.
- Забезпечення належних умов для надання платних послуг фізичним або юридичним особам відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 р. № 796 «Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної і комунальної форми власності» із змінами, внесеними згідно з постановою КМУ № 305 від 20.05.2015 р.
- Підвищувати рівень теоретичної та практичної підготовки студентів-біологів.