Відмінності між версіями «Інноваційні технології при викладанні біології»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 100: Рядок 100:
| Протягом року
| Протягом року
| Проведення консультацій та корекцій завдань наукових робіт за необхідності.
| Проведення консультацій та корекцій завдань наукових робіт за необхідності.
|
|-
|-
| 12
| 12
Рядок 111: Рядок 112:
# Домарецька І.
# Домарецька І.
| Березень 2021 р.
| Березень 2021 р.
|
|-
|-
| 13
| 13
| Відбір кращої наукової роботи для участі у конкурсі студентських наукових робіт
| Відбір кращої наукової роботи для участі у конкурсі студентських наукових робіт
| Березень-квітень 2021р.
| Березень-квітень 2021р.
|
|-
|-
| 14
| 14
| Підготовка до Дня науки на факультеті
| Підготовка до Дня науки на факультеті
| Квітень 2021 р.
| Квітень 2021 р.
|
|-
|-
| 15
| 15
| Узгодження індивідуальних завдань на літній період
| Узгодження індивідуальних завдань на літній період
| Травень 2021 р.
| Травень 2021 р.
|
|}
|}
   
   

Версія за 19:43, 15 січня 2021

Кафедра: Ботаніки і методики викладання природничих наук

Факультет біології та лісового господарства

Назва: Інноваційні технології при викладанні біології

Керівник: доц. Іванців Оксана Ярославівна

Мета:
сформувати цілісну систему знань про інноваційні технології інтерактивного навчання та їх використання у навчальному процесі старшої профільної школи; поглибити й розширити науково-теоретичні знання з біології, формувати уміння і навички щодо планування та проведення навчальних занять за технологіями інтерактивного навчання.

У процесі роботи проблемної групи мають розв’язуватися такі завдання:

  • ознайомлення слухачів групи з науковими дослідженнями та практичними досягненнями з даної проблеми;
  • формування у слухачів переконаності в необхідності навчання за технологіями інтерактивного навчання;
  • розкриття можливостей проведення навчальних занять за інноваційними технологіями у старшій школі;
  • вироблення уміння проводити навчання за технологіями інтерактивного навчання;
  • розвинення установок у слухачів до створення інформаційно-
  • комунікаційного середовища навчання школярів.
№ п/п Напрямок роботи, заходи Термін виконання Звіт про виконання
1 Загальні збори групи, вибори старости, обговорення плану Вересень, 2020 р. Проведено загальні збори гуртка

Вибрано старосту гуртка – Зубчевську Діану.
Обговорено проєкт роботи гуртка, внесено доповнення та затверджено.

2 Затвердження тем досліджень на 2020-2021 н.р. Вересень, 2020 р. Затверджено теми наукових досліджень членів наукового гуртка:
  1. Зубчевська Д. – Навчальна екологічна стежка, як елемент формування цілісної природничо-наукової картини світу. ( на прикладі еко-стежки «Горинські крутосхили»).
  2. Карабан М.- Термінологічна робота на уроках біології.
  3. Коваленко О. Просвітницька робота школярів, щодо інвазивних видів рослин небезпечних для людей.
  4. Хведенчук В.- Дослідницька робота при вивченні біології.
  5. Мельник Я.- Лікарські рослини у шкільному курсі біології та екології.
  6. Ткач М.- Інтерактивні методи на уроках біології та екології.
  7. Василюк А. Ботанічний експеримент при вивченні біології в школі.
  8. Долонська К. Методика організації позаурочних форм навчання при вивченні біології в школі.
  9. Домарецька І.- Формування природничих компетентностей на уроках біології та природознавства.
  10. Черевич С.- Методика використання кімнатних рослин у навчально- виховній роботі з біології.
  11. Чешко С.- Рідкісні та зникаючі рослини в шкільному курсі біології.
  12. Грисюк К.- Природоохоронні міроприємства іїх значення у позакласній роботі з природничих дисциплін.
3 Проведення наукової роботи на базі кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук та педагогічних навчальних Протягом року Виступ наукового керівника Іванців Оксани Ярославівни із поясненнями щодо особливостей відбору тем для наукових досліджень, їх завдань.
4 Досвід вчителів практиків. Проведення зустрічей з досвідченими вчителями та науковцями Протягом року Вивчення досвіду вчителя вищої категорії Спеціалізованої школи № 1 м. Луцька Войтюк Т.В. «Інтерактивні технології на уроках біології».
5 Інноваційні технології у навчально-виховномупроцесі старшої школи Протягом року
6 Впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних

технологій у практику навчання біології

Протягом року
7 Проектні технології у навчанні біології Протягом року
8 Використання мультимедійних технологій у педагогічної

діяльності

Протягом року
9 Підбір інноваційних методик відповідно до тем дослідження Жовтень-листопад 2020 р.
10 Слухання наукових робіт студентів випускових курсів :
  1. Василюк Аліна
  2. Долонська Катерина
Жовтень 2020 р. Оформлення магістрами 2 курсу наукової роботи за результатами проведених досліджень.

Відбір кращих робіт для доопрацювання та подальшого виступу на Днях науки факультету біології та лісового господарства:

  • Долонська Катерина – Методика організації позаурочних форм навчання при вивченні біології в школі;
  • Василюк(Бортнік)- Ботанічний експеримент при вивченні біології в школі.
11 Індивідуальні консультації та корегування завдань наукової роботи Протягом року Проведення консультацій та корекцій завдань наукових робіт за необхідності.
12 Проведення семінару за результатами досліджень членів проблемної групи.

Виступи студентів:

  1. Зубчевська Д.
  2. Карабан М.
  3. Коваленко О.
  4. Хведенчук В.
  5. Мацюк Л.
  6. Домарецька І.
Березень 2021 р.
13 Відбір кращої наукової роботи для участі у конкурсі студентських наукових робіт Березень-квітень 2021р.
14 Підготовка до Дня науки на факультеті Квітень 2021 р.
15 Узгодження індивідуальних завдань на літній період Травень 2021 р.

Графік роботи: понеділок , о 13год. 30 хв., 720 ауд.

Список студентів:

  1. Зубчевська Д. - староста
  2. Карабан М.
  3. Коваленко О.
  4. Хведенчук В.
  5. Мельник Я.
  6. Ткач М.
  7. Василюк (Бортнік) А.
  8. Долонська К.
  9. Мацюк Л.
  10. Домарецька І.
  11. Черевич С
  12. Чешко С
  13. Грисюк К.


Затверджено на раді факультету «____»____________2020 р.

Протокол № 3 від 28 вересня 2020 р.