trusted
7110
редагувань
(Не показано 5 проміжних версій цього користувача) | |||
Рядок 28: | Рядок 28: | ||
[[Файл:ltym ghfr .jpg|міні]] | [[Файл:ltym ghfr .jpg|міні]] | ||
[[Файл:ltym ghfr 1.jpg|міні]] | [[Файл:ltym ghfr 1.jpg|left|міні]] | ||
[[Файл:ltym ghfr 2.jpg|міні]] | [[Файл:ltym ghfr 2.jpg|center|міні]] | ||
[[Файл:ltym ghfr3 .jpg|міні]] | [[Файл:ltym ghfr3 .jpg|міні]] | ||
[[Файл:ltym ghfr4 .jpg|left|міні]] | |||
[[Файл:ltym ghfr5 .jpg|center|міні]] | |||
== День 6 == | |||
[[Файл:ijcnbq.jpg|міні]] | |||
[[Файл:ijcnbq1.jpg|left|міні]] | |||
'''Шостий, останній день навчальної комплексної практики у студентів факультету біології та лісового господарства на базі Гарт ВНУ імені Лесі Українки. Ранковий збір студентів на 8-ми кілометровий маршрут, завершення збору ботанічних та зоологічних колекцій, смачний обід, прощання із озером Світязь, щасливе повернення додому.''' <br /> | |||
Студенти мали можливість закріпити теоретичні знання з морфології та систематики рослин; опанувати елементарні навички дослідницької роботи в природі, методи польового та камерального дослідження; ознайомтись з різноманітністю рослин у районі практики, дослідити біологю окремих видів, особливості рідкісних, зникаючих та ендемічних видів, | Студенти мали можливість закріпити теоретичні знання з морфології та систематики рослин; опанувати елементарні навички дослідницької роботи в природі, методи польового та камерального дослідження; ознайомтись з різноманітністю рослин у районі практики, дослідити біологю окремих видів, особливості рідкісних, зникаючих та ендемічних видів, | ||
Рядок 38: | Рядок 44: | ||
Набуті знання майбутні вчителі біології зможуть реалізувати працюючи в школі.<br /> | Набуті знання майбутні вчителі біології зможуть реалізувати працюючи в школі.<br /> | ||
Практичні знання, які отримують студенти під час проходження навчально-польової практики нададуть можливість сформувати уміння експериментально-практичної роботи в школі, поглибити професійні вміння організації та здійснення позакласної та позашкільної натуралістичної роботи, екологічного та природоохоронного виховання учнів. | Практичні знання, які отримують студенти під час проходження навчально-польової практики нададуть можливість сформувати уміння експериментально-практичної роботи в школі, поглибити професійні вміння організації та здійснення позакласної та позашкільної натуралістичної роботи, екологічного та природоохоронного виховання учнів. <br /> | ||
'''Дякуємо адміністрації ВНУ імені Лесі Українки та дирекції бази Гарт за злагоджену роботу щодо поселення студентів у прекрасні спальні корпуси, у яких проживання викладачів і студентів безкоштовне, за гарне харчування, дозвілля.''' | |||
[[Файл:ghfrrnbrf w3.jpg|міні]] | [[Файл:ghfrrnbrf w3.jpg|міні]] | ||
[[Файл:ghfrrnbrf w4.jpg|left|міні]] | [[Файл:ghfrrnbrf w4.jpg|left|міні]] | ||
[[Файл:ghfrrnbrf w5.jpg|center|міні]] | [[Файл:ghfrrnbrf w5.jpg|center|міні]] |