Гошовська Дарія Тарасівна

Доцент, кандидат психологічних наук Гошовська Дарія Тарасівна

Науковий ступінь – кандидат психологічних наук

Вчене звання – доцент

Посада – доцент кафедри педагогічної та вікової психології

Контактна інформація:

• м. Луцьк,вул. Потапова, 9 каб. 201
• e-mail: Hoshovska.Darija@vnu.edu.ua
• тел.: (0332) 249001

Наукові профілі автора

• ORCID
• Google Scholar
• Scopus Author ID
• Науковці України [1]
• Біобібліографічний покажчик

Біографічна довідка

• Українка. Розпочала трудову діяльність у загальноосвітній школі в 1987 році, де пропрацювала до 1993р.
• 1993–1994 рр. – науковий співробітник бібліотеки Дрогобицького державного педагогічного інституту імені Івана Франка;
• З 1994р. навчалася в стаціонарній аспірантурі Інституту психології імені Г. С. Костюка АПН України (лабораторія психології навчання, науковий керівник – доктор психологічних наук, професор, академік АПН України С. Максименко).
• 9 грудня 1997 року успішно захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія на тему : «Психологічні особливості самоакцептації дівчаток підліткового віку (на матеріалах різних освітніх навчальних закладів)»
• З 1997 до 2011 рр. – доцент кафедри психології Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка;
• З 2011 р. до теперішнього часу – доцент кафедри педагогічної та вікової психології Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки

Досвід роботи

• З 2011 року призначена на посаду доцента кафедри педагогічної та вікової психології.
• З 2013 року по 2015 рік включена у робочу групу держбюджетної наукової теми „Психогенеза ревіталізації депривованої особистості”.
• З 2014 року Науковий консультант експериментального дослідження комунального закладу «Луцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №20 Луцької міської ради Волинської області».
• Науковий консультант дослідно-експериментальної роботи за темою: «Формування ключових компетентностей особистості в умовах інклюзивної освіти» у Луцькій ЗОШ № 20.
• За час роботи на кафедрі педагогічної та вікової психології була співорганізатором 6 конференцій з міжнародною участю, організатором низки круглих столів та семінарів, отримала ряд сертифікатів по роботі з дітьми з особливими потребами розвитку; пройшла зарубіжне стажування на базі Вищої школи Економії та інновацій Республіка Польща (факультет психології)
• З 2013 року активно займається науково-практичною роботою з проблем психолого-педагогічного супроводу осіб з проблемами психофізичного розвитку. За цей період виступила співорганізатором та учасником міжнародних конференцій з вказаної проблеми в рамках роботи науково-дослідного майданчика „Сучасні підходи до інтеграції та соціалізації дітей з особливими потребами”, «Інноваційні підходи до психолого-педагогічного супроводу інклюзивної освіти» на базі Комунального закладу «Луцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №20 Луцької міської ради Волинської області »
• Сфера наукових досліджень та інтересів: Проблеми інклюзивної освіти, супровід дітей з особливими освітніми потребами, превенція та корекція поведінкових порушень, пренатальна психологія, феноменологія особистісної, зокрема фемінінної самоакцептації

Основні навчальні дисципліни, які викладає

• Перинатальна психологія
• Психологія девіантної поведінки
• Психологія вищої школи
• Спеціальна психологія та методика психолого-педагогічного тренінгу
• Психологія інклюзивного навчання

Основні публікації

Гошовська Д.Т. є авторкою 219 наукових публікацій, зокрема наукових статей, навчально-методичних посібників і розділів монографій.

Методичні публікації

1. Гошовська Д.Т.Перинатальна психологія і психологічний супровід материнства. [навчально-методичний посібник]. – Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2015. – 172 с.
2. Гошовська Д. Т. Перинатальна психологія і психологічний супровід материнства: методичні рекомендації до самостійної роботи / Д. Т. Гошовська. – Луцьк:СНУ ім. Лесі Українки, 2015. – 22 с.
3. Гошовська Д.Т. Перинатальна психологія: методичні рекомендації до самостійної роботи. – Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки, 2018. – 18с.
4. Гошовська Д.Т. Перинатальна психологія: методичні рекомендації до практичних занять. – Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки, 2018. – 18с.
5. Гошовська Д. Асистентська науково-педагогічна та переддипломна науково-дослідницька практики: методичні рекомендації / Д.Т. Гошовська. – Луцьк: Вежа-Друк, 2018. – 18 с.
6. Гошовська Д. Психологічна допомога різним категоріям осіб: методичні рекомендації до практичних занять. – Луцьк, 2018.- 16с.
7. Гошовська Д. Психологічна допомога різним категоріям осіб»: методичні рекомендації до самостійної роботи. – Луцьк, 2018. - 16с.
8. Гошовська Д.Т. Основи наукових досліджень у віковій психології: методичні рекомендації до практичних занять / Д.Т. Гошовська. – Луцьк: Вежа-Друк, 2018. – 52 с.
9. Гошовська Д.Т. Основи наукових досліджень у віковій психології: методичні рекомендації до індивідуальних завдань / Д.Т. Гошовська. – Луцьк: Вежа-Друк, 2018. – 20 с.
10. Гошовська Д.Т. Психологія девіантної поведінки: методичні рекомендації до практичних занять / Д.Т. Гошовська. – Луцьк: Вежа-Друк, 2018. –66 с.
11. Гошовська Д.Т. Превентивна практика : методичні рекомендації щодо змісту та організації практики для студентів галузі знань 05 Соціальні та поведінкові дисципліни спеціальності 053 Психологія / Д. Гошовська. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. – 39 с.
12. Гошовська Д.Т. Переддипломна науково-дослідна практика : для магістрів галузі знань 05 Соціальні та поведінкові дисципліни спеціальності 053 Психологія / Д. Гошовська. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. – 33 с.
13. Гошовська Д.Т. Асистентська науково-педагогічна практика : методичні рекомендації до змісту та організації практики для студентів галузі знань 05 Соціальні та поведінкові дисципліни спеціальності 053 Психологія / Д. Т. Гошовська. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. – 38 с.

Основні наукові публікації, монографії

1. Гошовська Д. Т. Ревіталізація депривованої дитини у ситуації втраченого родиногенезу / Д. Т. Гошовська // Ревіталізація психогенези депривованої особистості: монографія / За заг. ред. проф. Я. Гошовського. – Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2015. – С.130-161.
2. Гошовська Д. Т. Ревіталізаційно-розвивальний блок тренінгових ігор і вправ для роботи з депривованими підлітками / Д. Т. Гошовська // Ревіталізація психогенези депривованої особистості : [монографія] / За заг. ред. проф. Я. Гошовського. – Луцьк: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2015. – С.357-385.
3. Гошовська Д.Т. Перинатальна психологія і психологічний супровід материнства: [навчально-методичний посібник] // Д. Т. Гошовська. – Луцьк: СНУ ім.Лесі Українки, 2015. – 172с.
4. Гошовская Д. Т. Психология фемининной самоакцептации: основные подходы к изучению проблемы / Д. Т. Гошовская // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе», г. Брест, 15-16 апреля 2015 г. Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина; редкол.: Г.Н. Казарчук (отв.ред.), Т.В. Александрович, М.С. Ковалевич. – Брест: Бр.ГУ, 2015. – С.62-66.
5. Гошовська Д. Матеріальна депривація як феноменологія бідності: ревіталізаційний ракурс / Д. Гошовська, Я.О.Гошовський // Психологічні перспективи. – Вип.2 . – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2016. – С.10-20.
6. Гошовська Д. Т. Go-Far: посібник для навчання батьків / науковий редактор українського видання Я. О Гошовський . Редактори: Вічалковська Н.К., Іванашко О.Є., Гошовська Д.Т. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2017. – 60 с. ( Рішенням вченої ради університету (протокол № 3) від 23 лютого 2017 р.. Надати гриф «Рекомендовано» та рекомендувати до друку)
7. Hoshovska D. Genetic psychology as methodological paradigm of study of personality [in Ukrainian] / D. Hoshovska, Ja. Hoshovskyi // American Journal of Fundamental, Applied & Experimental Research, 2017 / 2 (5) – Р. 30-34.
8. Гошовська Д.Т. Специфіка самоакцептації дівчаток підліткового віку: емпіричний ракурс / Гошовська Д. Т., Гошовський Я. О. // Психологічні перспективи. – 2017. – № 29. – С. 36-48
9. Гошовська Д. Феноменологія дитячих страхів: психомалюнкова типологічна класифікація / Д. Гошовська // Психолого-педагогічні особливості розвитку особистості в освітньому просторі : збірник тез доповіді Всеукраїнської науково-практичної конференції, 17-18 травня 2017 року, Мукачево /Ред.кол. : Т.Д. Щербан (гол. ред.) та ін. – Мукачево: Вид-во МДУ, 2017. – С. 23-25.
10. Гошовська Д. Т. Розуміння ФАСП та підтримка дітей з ФАСП: посібник / науковий редактор українського видання Гошовський Я.О. Редактори: Вічалковська Н.К., Іванашко О.Є., Гошовська Д.Т. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2017. – 60 с. ( Рішенням вченої ради університету (протокол № 3) від 23 лютого 2017 р. Надати гриф «Рекомендовано» та рекомендувати до друку)
11. Гошовська Д. Т. Go-Far: посібник для корекційного педагога/психолога / науковий редактор українського видання Гошовський Я.О. Редактори: Вічалковська Н.К., Іванашко О.Є., Гошовська Д.Т. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2017. – 40 с. ( Рішенням вченої ради університету (протокол № 3) від 23 лютого 2017 р.. Надати гриф «Рекомендовано» та рекомендувати до друку)
12. Гошовська Д. Психологічні особливості соціальної ідентичності депривованих підлітків : ревіталізаційний ракурс / Д. Гошовська, Я. Гошовський // Психологічні перспективи. – 2018. – № 31. – С. 71-83
13. Гошовська Д.Т. Специфіка професійної ідентифікації сучасних студентів / Д.Т. Гошовська // Міжнародний науковий журнал «Освіта і наука»/ ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол. ред.); заст. гол. ред.: Jerzy Piwowarski; В.В. Гоблик. – Мукачево-Ченстохова: РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша, 2018. – Вип. 24 (1). – С.106-109.
14. Гошовська Д. Специфіка перевтоми і психоемоційного вигорання суб’єктів спортивної діяльності / Д. Гошовська // Актуальні проблеми психолого-педагогічного супроводу та розвитку суб’єктів спортивної діяльності: Матеріали I Всеукраїнської наукової конференції (м. Київ, 19 жовтня 2018 р.) / Відповід. ред.: Т. М. Булгакова. – Київ, 2018. – С.122-124.
15. Гошовська Д. До питання підготовки фахівців з психологічного супроводу материнства до дитинства: освітній аспект / Д. Гошовська, А. Кульчицька // Сучасна наука та освіта Волині : зб. матеріалів наук.-практ. конф., 22 листопада 2018 р., м. Володимир-Волинський / упоряд., гол. ред. Б.Є. Жулковський. – Луцьк : Волиньполіграф, 2018. – С.462-464.
16. Гошовська Д. Пригноблений освітній простір сучасного сирітства: від закладової до харчової депривації / Д. Гошовська, Я. Гошовський // Психічне здоров’я особистості у кризовому суспільстві / збірник Всеукраїнської науково - практичної конференції (19 жовтня 2018 року) / упор. Н. М. Бамбурак. Львів: ЛьвДУВС, 2018. – С.104-108
17. Гошовська Д. Трансформації особистісної самосвідомості як наслідок тривалості депривації / Д. Гошовська, Я. Гошовський // Психічне здоров’я особистості у кризовому суспільстві / збірник матеріалів IY Всеукраїнської науково-практичної конференції (18 жовтня 2019 року) / упор. Н. М. Бамбурак. – Львів : ЛьвДУВС, 2019. – С.69-74.
18. Гошовська Д. Дифузна ідентичність підлітків з різнотипних депривованих сімей / Д. Гошовська, Я. Гошовський // Психологічні перспективи. – 2018. – № 32. – С. 85-96
19. Гошовська Д. Специфіка професійної ідентифікації сучасних студентів / Д. Гошовська // Міжнародний науковий журнал «Освіта і наука»/ ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол. ред.); заст. гол. ред.: Jerzy Piwowarski; В.В. Гоблик. – Мукачево-Ченстохова: РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша, 2018. – Вип. 24 (1). – С.106-109
20. Гошовська Д. Ресоціалізаційні аспекти допомоги депривованим підліткам / Д. Гошовська, Я. Гошовський // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе», г. Брест, 15-16 апреля 2019 г. Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина; редкол.: Г.Н. Казарчук (отв.ред.), Т.В. Александрович, М.С. Ковалевич. – Брест: Бр.ГУ, 2019. – С.72-78.
21. Гошовська Д. Самоусвідомлення особистості з психофізичними вадами : емпіричний вимір проблеми / Д. Гошовська, Я. Гошовський // Психологічні перспективи. – 2019. – № 33. – С. 91
22. Гошовська Д. Перевентивно-корекційна допомога депривованим дітям із симптомами психоемоційного вигорання / Д. Гошовська, Я. Гошовський // Психологічні перспективи. – 2019. – № 34. – С. 24-35.
23. Гошовська Д. Медіально-рефлексійний тренінг як засіб ревіталізації поліцейських – учасників АТО/ООС / Д. Гошовська, Я. Гошовський // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «25 років становлення Сумської філії Харківського національного університету внутрішніх справ: славетна історія та горизонти майбутнього» (21-22 лютого 2020 року, м. Суми)./ Сумська філія Харківського національного університету внутрішніх справ. – Суми: Видавничий дім «Ельдорадо», 2020. – C. 273-274.
24. Гошовська Д.Т. Посібник для педагога. Освіта дітей дошкільного та раннього шкільного віку з ФАС та частковим ФАС. -33с. (науковий редактор українського видання Гошовський Я.О. Редактори: Вічалковська Н.К., Іванашко О.Є., Гошовська Д.Т. ( Рішенням вченої ради університету (протокол № 3) від 28 лютого 2020 р. Надати гриф «Рекомендовано» та рекомендувати до друку)
25. Гошовська Д.Т. Посібник для педагога. Овіта дітей дошкільного та раннього шкільного віку з ФАС та частковим ФАС. -33с. (науковий редактор українського видання Гошовський Я.О. Редактори: Вічалковська Н.К., Іванашко О.Є., Гошовська Д.Т. ( Рішенням вченої ради університету (протокол № 3) від 28 лютого 2020 р. Надати гриф «Рекомендовано» та рекомендувати до друку)

Знання мов

• Українська — рідна, російська -вільно, польська, німецька — добре

Участь в атестації наукових працівників

• Рецензування монографії Мудрака Ігоря Аркадійовича «Психологічні особливості тривожності депривованих підлітків-колоністів»: монографія. – Луцьк : ПП Іванюк, 2014.- 279с.
• З 2016 – в редакційній колегії збірника матеріалів : звітної науково-практичної конференції професорсько-викладацького складу та студентів факультету «Психогенеза особистості: норма і девіація : зб.наук.статей і тез; [гол.ред. Я. Гошовський].
• 2019р.голова журі обласного конкурсу вчитель інклюзивного класу на базі Волинського інституту післядипломної освіти.
• Опонування дисертації Лукіянчук Алли Миколаївни на тему: «Розвиток професійної ідентичності у майбутніх молодших спеціалістів педагогічного профілю» 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія

Наукові гуртки, проблемні групи

• 2018-2023 н.р. : Керівництво студентською проблемною групою «Діагностика та корекція порушень психофізичного розвитку» в межах науково-дослідної роботи ДЕД регіонального рівня (на базі ЗОШ № 20) та в межах кафедральної теми дослідження. Тема: «Формування ключових компетентностей особистості в умовах інклюзивної освіти». Рівень програми – регіональна (Тема експериментальної роботи була затверджена наказом Управління освіти науки та молоді Волинської обласної державної адміністрації наказом № 647 від 23 листопада 2018 р.); університетська - науково-дослідна тема входить до тематичного плану науково-дослідної роботи кафедри в межах теми “Вікові та педагогічні виміри психогенези особистості: норма і девіація”.
• 2019--2020 н.р. : Керівництво студентською проблемною групою «Шляхи корекції девіантної поведінки»

Наукове консультування установ, підприємств, організацій

• голова журі Обласного конкурсу «Вчитель інклюзивного класу», 2019 р. на базі Волинського обласного інституту підвищення кваліфікації
• Науковий консультант, вчитель психології на базі Дослідно-експериментальної діяльності регіонального рівня у ЗОШ № 20 м. Луцька з 2008 року по теперішній час: «Формування ключових компетентностей особистості в умовах інклюзивної освіти» (2018-2023 рр.), затверджена наказом № 647 від 23 листопада 2018 року Управління освіти науки та молоді Волинської обласної державної адміністрації «Про проведення дослідно-експериментальної роботи у 2018-2023 роках та надання закладу освіти статусу експериментального закладу загальної середньої освіти регіонального рівня».
• «Інноваційні підходи до психолого-педагогічного супроводу інклюзивної освіти» (2013-2018 рр.).

Гранти, проекти, держтеми, госпдоговірні теми

• Виконавець держбюджетного фундаментального дослідження у вищих навчальних закладах 2012-2015 рр. «Психогенеза ревіталізації депривованої особистості». Номер державної реєстрації НДР: № 0113U002218

Участь у професійних об’єднаннях за спеціальністю

• Голова Волинського відокремленого підрозділу Асоціації політичних психологів України з 2018 р. по теперішній час;
• Член громадської оргагізації (із освітнім спрямуванням) Справа Кольпінга в Україні з 2013 року по теперішній час
• Член товариства психологів України з 1997 р. по теперішній час

Підвищення кваліфікації

• Сертифікат «Проблеми та досягнення в сфері аутизму в світі та Україні» Фонд допомоги дітям з синдромом аутизму» «Дитина з майбутнім»
• Довідка про проходження стажування Мукачівський державний університет
• Міжнародне стажування. Вища школа Економії та інновації Республіка Польща (факультет психології)
• Організація інклюзивного навчання дітей з нейрофізіологічними порушеннями: Фетальний алкогольний синдром (ФАС): діагностика, нейроповедінкові аспекти, програми. Нейропсихологічний підхід до роботи з дітьми з порушеннями в розвитку. Використання Програми GoFAR в умовах загальноосвітнього навчального закладу»м. Луцьк, м. Рівне (Міжнародний благодійний фонд ОМНІ – мережа Україна)
• Навчальний курс професійної підготовки фахівців для роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби «Міждисциплінарний супровід дітей групи ризику: міжнародний досвід»Управління охорони здоров’я Волинської облдержадміністрації
• Сертифікат Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки м. Луцьк, (Міжнародний благодійний фонд ОМНІ – мережа Україна) Міжнародного науково-практичного форуму «Соціальна адаптація людей літнього віку в сучасному суспільстві, ортобіоз та паліативна допомога» із циклу «Психологічні складові сталого розвитку суспільства : пошук психологічного обґрунтування на виклики сучасності» Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології та соціології
• Сертифікат Участь у ІV Всеукраїнській науково-практичній конференції «Психічне здоров’я особистості у кризовому суспільстві» Львівський державний університет внутрішніх справ,
• Сертифікат учасника Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Володимир-Волинський педагогічний коледж ім.. А. Ю. Кримського: минувшина, сучасність, майбуття». Волинська обласна рада, Управління освіти, науки та молоді Волинської обласної державної адміністрації, Вищий комунальний навчальний заклад «Володимир-Волинський педагогічний коледж ім.А. Ю. Кримського»
• Сертифікат Участь у V Всеукраїнській науково-практичній конференції «Медико-біологічні проблеми фізичного виховання різних груп населення, ерготерапії, інклюзивної та спеціальної освіти». Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації, Луцький інститут розвитку людини університету «Україна»
• Навчальний курс професійної підготовки фахівців для роботи з розвитку імагінативно-аттенційних процесів, сенсорного розвитку, розвитку емоційної чутливості, творчого вирішення терапевтичних й дидактичних завдань з практики застосування психотехнологій особистісного росту у генетично-віковому розрізі «Прикладні психотехнології активізації особистісного ресурсу» Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Факультет психології та соціології
• Сертифікат учасника науково-практичного семінару з міжнародною участю «Феноменологія депривації: психолого-педагогічний і теоретико-прикладний дискурс. Ремедіум 9» Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Факультет психології та соціології, Кафедра педагогічної та вікової психології
• Сертифікат Участь у І Міжнародній науково-практичній конференції «Виклики та парадокси соціальної взаємодії в постмодерному світі: Лінгвістичний та психологічний аспекти». Міністерство освіти і науки України, Академія наук вищої освіти України, Українська асоціація когнітивної лінгвістики і поетики, Асоціація політичних психологів України, Житомирський державний університет імені Івана Франка, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, кафедра англійської філології, кафедра загальної і соціальної психології та соціології
• Сертифікат Учасника ІІ Всеукраїнської заочної науково-практичної конференції «Суспільні дисципліни як засіб формування цивілізаційної компетенції здобувачів освіти» Національний університет водного господарства та природокористування
• Сертифікат Участь у «Фестивалі практичної психології на Світязі» Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Рівненський державний гуманітарний університет
• Сертифікат Участь у VI –й Міжнародній науково-практичній інтернет-конференції «Особистість і суспільство: методологія та практика сучасної психології» Міністерство освіти і науки України, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки,
• Сертифікат Учасника науково-практичного семінару «Психолого-педагогічні аспекти роботи поліції у протидії алкоголізму в молодіжному середовищі» Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Факультет психології та соціології, Кафедра педагогічної та вікової психології

Державні відзнаки та нагороди

• Почесна грамота Департаменту освіти Луцької міської ради (Наказ від 14.06.2022 №90-з)
• Почесна грамота Волинської обласної ради
• Грамота управління освіти Луцької міської ради
• Грамота ректора університету
• Грамота Волинського обласного спеціалізованого будинку дитини для дітей з ураженням ЦНС з порушенням психіки, Подяка голови Волинської обласної державної адміністрації
• Подяка управління освіти Луцької міської ради
• Подяка ректора
• Срібний нагрудний знак Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки

Громадська активність

• Голова журі Обласного конкурсу «Вчитель інклюзивного класу», 2019 р. на базі Волинського обласного інституту підвищення кваліфікації
• Керівництво Волинським відокремленим підрозділом Асоціації політичних психологів України з 2018 р. по теперішній час
• Співорганізатор профорієнтаційного регіонального конкурсу для школярів з метою популяризації спеціальності,який проходить щогрудня з 2017 року.
• Співорганізатор волонтерського культурно-масового проекту освіти осіб літнього віку впродовж життя – Університету Третього Віку – Волинський Акме-Університет – з 2014 року – по теперішній час
• Член Громадської Оргагізації (з освітнім спрямуванням) Справа Кольпінга в Україні з 2013 року по теперішній час
• Участь в організації та проведенні позанавчальних культурно-спортивних заходів зі студентами. Співорганізатор тижня першокурсника та тижня факультету.
• Участь у виховній роботі в якості куратора студентської групи
• Співорганізатор міжнародних, всеукраїнських конференцій, семінарів, круглих столів з міжнародною участю