Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Дисципліна
|
Опис дисципліни
|
«Біологічні основи раціонального харчування»
|
Вибіркова дисципліна
|
Рівень BO
|
Перший (бакалаврський) рівень
|
Назва спеціальності/освітньо-професійної програми
|
Галузь знань 01. Освіта/педагогіка; Спеціальність 014. Середня освіта (Природничі науки); ОПП Середня освіта. Природничі науки.
|
Форма навчання
|
Денна, заочна
|
Курс, семестр, протяжність
|
4-й курс, 8 семестр, 6 кредитів.
|
Семестровий контроль
|
Залік
|
Обсяг годин (усього: з них лекції/практичні)
|
Усього: 210 год, денна – лекцій 34 год., лабораторні 32 год. / заочна - лекцій 10 год., лабораторні 6 год.
|
Мова викладання
|
Українська
|
Кафедра, яка забезпечує викладання
|
Кафедра фізіології людини і тварин
|
Автор дисципліни
|
Доктор біологічних наук, доцент Козачук Наталія Олександрівна
|
Короткий опис
|
|
Вимоги до початку вивчення
|
Базові знання з біології.
|
Що буде вивчатися
|
В межах навчального курсу будуть вивчатися: будова та функціонування травної системи людини; особливості обміну речовин і енергії; принципи, які лежать в основі сучасного підходу до раціонального харчування; історія становлення і розвитку уявлень про основи раціонального харчування; гігієнічні принципи харчування; принципи та етапи побудови раціонального харчування.
|
Чому це цікаво/треба вивчати
|
Характер харчування впливає на функціонування систем організму, а отже значною мірою визначає здоров’я людини. Освоєння даного навчального курсу поглибить знання із морфо-функціональної організації травної системи людини; дасть можливість самостійно здійснювати оцінку та корекцію раціону харчування з метою забезпечення та зміцнення здоров’я на оптимальному рівні та для профілактики аліментарних захворювань.
|
Чому можна навчитися (результати навчання)
|
Студенти навчаться: аналізувати вплив характеру харчування на функціонування основних систем; визначати адекватність фактичного харчування людини індивідуальним потребам організму; розробляти обґрунтовані рекомендації щодо раціональної корекції раціону; розробляти раціони харчування; аналізувати харчову та біологічну цінність продуктів харчування; здійснювати оцінку та корекцію раціону харчування.
|
Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності)
|
Отриманні знання можна буде використати в професійній діяльності педагога для формування у школярів уявлення про необхідність раціонального харчування як гарантії забезпечення та зміцнення здоров’я на оптимальному рівні та профілактики аліментарних захворю¬вань, зниженню інфекційних захворювань серед населення. А також в повсякденному житті для створення оптимального раціону харчування для підтримання здоров’я.
|
Інформаційне забезпечення
|
- Office 365
- Анісімов А.В. Інформаційні системи та бази даних: Навчальний посібник для студентів факультету комп’ютерних на1. Зубар Н. М. Основи фізіології та гігієни харчування: Підручник. — К.: Центр учбової літератури, 2010. — 336 с.
- Зубар Н. М. Фізіологія харчування: практикум [текст] Навч. посіб. /. Н. М. Зубар, Ю. В. Руль, М. К. Булгакова – К.: «Центр учбової літератури»,. 2013.
|
Web-посилання на (опис дисципліни) силабус навчальної дисципліни на вебсайті факультету (інституту)
|
https://vnu.edu.ua/uk/faculties-and-institutes/fakultet-biologii-ta-lisovogo-gospodarstva
|