Географія рослин

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Дисципліна Опис дисципліни
Рівень BO Перший (бакалаврський) рівень
Назва спеціальності/освітньо-професійної програми 091 Біологія, ОПП Біологія
Форма навчання Денна, заочна
Курс, семестр, протяжність Курс 3, Семестр 6
Семестровий контроль Залік
Обсяг годин (усього: з них лекції/практичні) Всього - 210, лекції - 34, лабораторні - 40
Мова викладання Українська
Кафедра, яка забезпечує викладання Ботаніки і методики викладання природничих наук
Автор дисципліни Кузьмішина Ірина Іванівна
Короткий опис Предметом вивчення курсу є фіторізноманіття судинних рослин флори земної кулі.
Вимоги до початку вивчення Вивчення курсів «Ботаніка», «Великий практикум з ботаніки», «Флора і рослинність України».
Що буде вивчатися Мета курсу: сформувати у студентів систему знань про вивчення закономірностей поширення рослин (видів, родів, родин) по земній поверхні, а також складу флори окремих районів земної кулі. У її завдання входить накопичення і узагальнення фактичного матеріалу про сучасне поширення рослин і виявлення конкретних причин, якими це поширення обумовлено.
Чому це цікаво/треба вивчати Знання закономірностей географічного розповсюдження рослин в зв'язку з рельєфом, кліматом, ґрунтами Землі як планети будуть необхідні у зв'язку із збільшенням культивованих рослин як у домашніх умовах, так і в озелененні населених пунктів.
Чому можна навчитися (результати навчання)
  • Оволодіти базовими категоріями та поняттями спеціальності та застосовує їх для вирішення професійних завдань.
  • Вибирати оптимальні методи польових та лабораторних досліджень для активізації навчання біології, природознавства, здоров’я людини, вміє модифікувати їх відповідно до поставлених завдань, критично оцінює достовірність одержаних результатів, презентує їх, формулює аргументовані висновки, формує дослідницький стиль мислення учнів.
  • Оволодіти навичками збору та обробки первинного біологічного матеріалу, вміє виготовляти колекції, тимчасові мікропрепарати, гербарії та використовувати їх у навчальному процесі.
Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності)
  • Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.
  • Здатність навчатись та навчати, застосовувати здобуті знання у педагогічній діяльності, ефективно розв’язувати практичні задачі.
  • Здатність у майбутній професійній діяльності реалізовувати стратегію освіти сталого розвитку та екологізацію свідомості учнів/студентів засобами навчальних дисциплін.
  • Здатність використовувати фундаментальні знання з біології та близьких предметних галузей у сфері професійної діяльності в навчальних закладах різних рівнів акредитації.
  • Здатність до постійного моніторингу наукової та методичної інноваційної інформації та використання сучасних методик та технологій навчання в професійній діяльності для забезпечення компетентістно-орієнтованого навчання з біології, природознавства та основ здоров’я.
  • Здатність використовувати знання та сучасні технології навчання для розвитку здібностей, самовизначення, зацікавлення, усвідомленого ставлення до навчання учнів/студентів.
Інформаційне забезпечення
  1. Кузьмішина І. Географія рослин. Курс лекцій. – Луцьк: Вежа-Друк, 2017. – 96 с. https://www.twirpx.com/file/2733819/;

http://esnuir.eenu.edu.ua/handle/123456789/13224

  1. Кузьмішина І. І., Коцун Л. О. Географія рослин : методичні рекомендації до практичних занять для студентів біологічного факультету /Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Біологічний факультет, Кафедра ботаніки. – Луцьк : Друк Вежа, 2017. – 48 с. 56 с. http://esnuir.eenu.edu.ua/handle/123456789/17272
Web-посилання на (опис дисципліни) силабус навчальної дисципліни на вебсайті факультету (інституту) https://vnu.edu.ua/uk/faculties-and-institutes/fakultet-biologii-ta-lisovogo-gospodarstva