Круглий стіл «Як поєднати здобувачу-гідрологу формальну, неформальну та інформальну освіту?»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
KrSt Yak pojedn form. ne form i inform osv 2024 1.jpg

У межах Тижня географічного факультету на кафедрі фізичної географії 1 жовтня 2024 р. відбувся круглий стіл «Як поєднати студенту-гідрологу формальну, неформальну та інформальну освіту?». Учасники заходу – доценти Мирослава Забокрицька, Ірина Нетробчук, а також здобувачі бакалаврського та магістерського рівнів вищої освіти докладно обговорили різні практики освітньої діяльності (формальнy, неформальну й інформальну).

KrSt Yak pojedn form. ne form i inform osv 2024 2.jpg

Модератор круглого столу, гарант ОП «Гідрологія» бакалаврського рівня вищої освіти, доцент Мирослава Забокрицька у своєму виступі схарактеризувала особливості організації неформальної та інформальної освіти. Крім того, ознайомила здобувачів із «Положення про порядок визнання результатів навчання, набутих у неформальній та інформальній освіті здобувачами вищої освіти ВНУ ім. Лесі Українки», а також продемонструвала реальні приклади реалізації неформальної освіти на ОП «Гідрологія» в попередні роки.

KrSt Yak pojedn form. ne form i inform osv 2024 3.jpg

Гарант ОП «Гідрологія» магістерського рівня вищої освіти, доцент Ірина Нетробчук продемонструвала освітні платформи, які можна використовувати для реалізації неформальної освіти, що викликало неабиякий інтерес у здобувачів. У прикінцевих виступах студенти-гідрологи наголошували на тому, що поєднувати різні форми освітньої діяльності не тільки реально, а головне – важливо, оскільки неформальні практики освіти – це логічне та важливе доповнення формальної освіти, адже вони надають можливості набуття додаткових професійних й особистісних компетентностей через навчання та практику.