На кафедрі фізіології людини і тватрин ВНУ імені Лесі Українки започатковано новий формат безперервного професійного розвитку

На кафедрі фізіології людини і тватрин ВНУ імені Лесі Українки започатковано новий формат безперервного професійного розвитку для освітян – «Групи рівних», що реалізується в рамках Україно-Швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти».

Групи рівних є одним з елементів системи безперервного професійного розвитку, який заснований на принципі «peer to peer» («рівний рівному»).

Групи рівних – це можливість систематично зустрічатися з групою колег, аби, використовуючи структуровані підходи до проведення таких зустрічей, розібрати складні випадки у викладанні, здобути сучасні знання, побудувати професійні зв’язки з колегами з метою безперервного поліпшення якості освіти.

Переваги Груп Рівних (ГР) * ГР є проблемно-орієнтованою. Учасники обгоорюють реальні проблеми, з якими вони стикаються в щоденній викладацькій діяльност ГР заохочує самостійне навчання. Учасники ГР готують теми для представлення на групі, а щоб добре це зробити. їм необхідно навчатись. Під час зустрічей ГР основна увага приділяється практичній діяльності. Теми є практичними та безпосередньо можуть впливати на педагогічний процес та якість освіти. Усі учасники ГР рівноправні. Це дає змогу вільніше обговорювати проблеми, пов’язані з роботою, не турбуючись про наслідки. ГР да-є можливість обмінюватись ідеями. Члени ГР можуть поділитись особистим досвідом з іншими. Учасники ГР знайомі з робочим середовищем один одного. Оскільки учасники працюють в одному закладі ЗВО, вони добре розуміють місцеві проблеми та можуть допомагати один одному в їх розв’язані. ГР сприяє створенню професійних спільнот. Оскільки члени ГР знайомі, вони можуть телефонувати один одному, коли мають запитання або потребують підтримки. ГР можна досягати більшого, ніж самостійно. Існують ситуації, з яких працівник не може вийти самостійно, а група може.

Упродовж жовтня-грудня 2020 року доц. Кафедри фізіології людини і тварин Олена Дмитроца навчалася на тренінгу «Групи рівних. Заклади вищої медичної освіти» для покращення своїх навичок фасилітації та впровадження формату груп рівних на кафедрі.

5 лютого під час засідання кафедри фізіології людини і тварин проведено організаційну зустріч щодо реалізації проєкту, упродовж з 8 лютого до проєкту, що триватиме з 8 лютого до 15 жовтня 2021 року.

Учасники проєкту будуть об’єднані навколо таких освітянських тем:

• «Використання он лайн платформ для організації освітнього процесу» (доц. А. Поручинський)
• «Мотивація студентів в умовах дистанційного навчання» (доц. О. Дмитроца)
• «Практично-орієнтований кейс-метод як спосіб симуляційного навчання на основі інформаційних веб-технологій» (ас. Коржик О.)
• «Творчі завдання як мотивація студентів до ефективного навчання в умовах дистанційного навчання» (проф. Н. Козачук)
• «Роль гормонів у регуляції фізичного, психічного та статевого розвитку. Методика вивчення» (проф. А. Моренко)
• «Організація вивчення курсу "Біологія людини" за допомогою платформи MOODLE» (доц. Т. Поручинська)
• «Використання Sitespase як програми для пошуку медичної наукової інформації» (доц. О. Мотузюк)
• «Агресивність у структурі особистості молоді: особливості її прояву у процесі навчання дистанційно та методи корекції»(доц.Т. Качинська)
• «Академічна прокрастинація - шляхи подолання» (доц. О. Журавльов) та інші.