Остапйовська Ірина Ігорівна

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Oii.jpg

Доцент кафедри теорії і методики початкової освіти, кандидат педагогічних наук, доцент, освіта/педагогіка, математика, інформаційні технології в освіті

ПЕРСОНАЛЬНІ ПРОФІЛІ

ORCID ID

Web of Science Researcher ID

ОСВІТА

  • 2011 рік – кандидат педагогічних наук, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, (Тернопіль)
  • 2005 рік – диплом про вищу освіту (математик, викладач), математичний факультет, Волинський державний університет імені Лесі Українки, (Луцьк)

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

  • 2005 рік – 2007 рік. Центр науково-технічної творчості учнівської молоді, Луцьк, керівник гуртків інформатики
  • 2007 рік – 2011 рік. Волинський державний університет імені Лесі Українки, Луцьк, асистент кафедри теорії та методики природничо-математичних дисциплін початкової освіти
  • 2011 рік – 2013 рік. Волинський національний університет імені Лесі Українки, Луцьк, старший викладач кафедри теорії та методики природничо-математичних дисциплін початкової освіти
  • 2013 рік – 2018 рік. Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Луцьк, доцент кафедри теорії та методики природничо-математичних дисциплін початкової освіти
  • 2018 рік – дотепер. Волинський національний університет імені Лесі Українки, Луцьк, доцент кафедри теорії і методики початкової освіти
  • 2018 рік – дотепер. Член редакційної колегії мультидисциплінарного міжнародного наукового журналу «Інтернаука» (https://www.inter-nauka.com/ua/magazine/multidisciplinarnyy-nauchnyy-zhurnal/)

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

  • 2007 рік - Грамота Українського державного центру позашкільної освіти
  • 2007 рік - Грамота Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації
  • 2013 рік - Диплом Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини за внесок у сучасну популяризацію ідей Яна Амоса Коменського (двічі)

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

  • математика, методика математики, спеціальна методика математики
  • інформаційні технології, інформаційні технології в освіті, інформаційна культура особистості, культура інформаційної діяльності

ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ

ВИБРАНІ ПРАЦІ

НАУКОВІ ПУБЛІКАЦІЇ У ВИДАННЯХ, ВКЛЮЧЕНИХ ДО НАУКОВОМЕТРИЧНИХ БАЗ:

  1. Олійник В. В., Андрощук І. М., Остапйовська І. І., Олешко П. С., Пріма Д. А. Формування інформаційної культури майбутніх учителів початкової школи засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Інформаційні технології і засоби навчання. 2020. Том 75. № 1. С. 212–224. URL : https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/104 – (Web of Science (ESCI), США; РІНЦ, Росія; IndexCopernicus, Польща)
  2. Остапйовська І. Навчання математики бакалаврів спеціальності 016 Спеціальна освіта (016.02 Олігофренопедагогіка). Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія: Педагогічні науки. 2020. № 49. С. 87–96. URL: http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/343/332
  3. Остапйовська І. (2021). Роль медіаосвіти у формуванні культури інформаційної діяльності майбутніх учителів початкової школи. Acta Paedagogica Volynienses, 2021. № 3. С. 107–112. URL : https://doi.org/10.32782/apv/2021.3.16
  4. Остапйовський І., Остапйовська Т. Підготовка майбутнього вчителя до використання самоменеджменту в процесі вивчення педагогічних дисциплін. Acta Paedagogica Volynienses, випуск 3, 2022. С. 68–73
  5. Остапйовська І. І., Остапйовський І. Є. Використання інформаційних технологій у виховній діяльності вчителя початкових класів нової української школи. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький : Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, 2022. Вип. 207. С. 257–260. https://doi.org/10.36550/2415-7988-2022-1-207-260-266
  6. Остапйовська І., Стасюк Л. Використання мережевих освітніх ресурсів при викладанні спеціальних методик математичної та природничої освітньої галузі у процесі підготовки здобувачів вищої освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта. Acta Paedagogika Volynienses. 2023. № 1. С. 128–133. https://doi.org/10.32782/apv/2023.1.18
  7. Kryshtanovych Svitlana, Inozemtseva Oksana, Voloshyna Olha, Ostapiovska Iryna, Dubrova Oksana. Modeling the Effective Digitalization of the Education Management System in the Context of Sustainable Development. International Journal of Sustainable Development and Planning. 2023. Vol. 18. № 5. pp. 1507–1514. https://doi.org/10.18280/ijsdp.180521 (Scopus)
  8. Остапйовський І., Остапйовська Т. Готовність майбутніх педагогів до реалізації академічної доброчесності. Acta Paedagogica Volynienses, випуск 2, 2023. С.58-62

НАВЧАЛЬНІ, НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ПОСІБНИКИ:

  1. Остапйовська І. І. Конспекти лекцій із дисципліни «Основи інформатики та програмування у початковій школі» : навчальний посібник. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2022. 276 с.
  2. Остапйовська І. І. Практикум з навчальної дисципліни «Позакласна робота з інформатики в початкових класах» : методичні рекомендації. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2018. 24 с.
  3. Остапйовська І. І. Практикум з навчальної дисципліни «Методика навчання освітньої галузі «Математика» : методичні рекомендації. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2018. 20 с.
  4. Остапйовська І. І. Культура інформаційної діяльності в початковій школі. Практикум : навчальний посібник. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2021. 48 с.
  5. Остапйовська І. І. Практикум із дисципліни «Основи інформатики та програмування у початковій школі» : навчальний посібник підготовки бакалавра спеціальності 013 Початкова освіта освітньо-професійної програми «Початкова освіта». Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2022. 52 с.
  6. Остапйовська І. І. Методичні рекомендації із дисципліни «Основи інформатики та програмування у початковій школі» : навчально-методичний посібник. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2022. 56 с.

КОНТАКТИ

43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30, каб. В-209

Телефон: +38(0332)241100

е-mail: ostapyovska.iryna@vnu.edu.ua