Розширене засідання груп забезпечення освітніх програм за спеціальностями:

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
014 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини) ОПП «Середня освіта. Біологія, здоров'я людини» (бакалаврський рівень). Гарант ОПП: доц. О.Р. Дмитроца.
014 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини) ОПП «Середня освіта. Біологія, здоров'я людини» (магістерський рівень). Гарант ОПП: доц. Л.О. Коцун.
014.15 Середня освіта (Природничі науки) ОПП «Середня освіта. Природничі науки» (бакалаврський рівень). Гарант ОПП: доц. О.Я. Іванців.
Розширене засідання груп забезпечення освітніх програм
Засідання груп забезпечення освітніх програм
Розширене засідання груп забезпечення освітніх програм
Розширене засідання груп забезпечення освітніх програм

11 березня 2025 року на факультеті біології та лісового господарства Волинського національного університету імені Лесі Українки відбулося розширене засідання груп забезпечення освітніх програм за спеціальностями:

  • 014 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини) ОПП «Середня освіта. Біологія, здоров'я людини» (бакалаврський рівень). Гарант ОПП: доц. О.Р. Дмитроца.
  • 014 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини) ОПП «Середня освіта. Біологія, здоров'я людини» (магістерський рівень). Гарант ОПП: доц. Л.О. Коцун.
  • 014.15 Середня освіта (Природничі науки) ОПП «Середня освіта. Природничі науки» (бакалаврський рівень). Гарант ОПП: доц. О.Я. Іванців.

Гаранти освітніх програм висвітлили важливі аспекти:

  1. Особливості освітніх програм (Коцун Л.О.).
  2. Важливість широкого обговорення для удосконалення ОП (Дмитроца О.Р.).
  3. Сучасні підходи до визначення професійної кваліфікації (Іванців О.Я.).

Особливу увагу було приділено питанню присвоєння професійної кваліфікації, адже законодавство надає закладам вищої освіти право вибору в цьому питанні.

У засіданні взяли участь:

  • Даньків Наталія Федорівна, заступник начальника управління освіти і науки Волинської ОДА, яка окреслила вимоги ринку праці до сучасного вчителя та наголосила на важливості практичної складової ОП.
  • Лозовська Ірина Миколаївна, директорка Волинського наукового ліцею, яка відзначила важливість освітнього компоненту «Захист Вітчизни» та рекомендувала присвоювати професійну кваліфікацію.
  • Зінчук Володимир Володимирович, начальник управління з гуманітарних питань Горохівської міської ради, який акцентував увагу на розвитку ОП природничі науки для сільських шкіл та важливості короткотривалих освітніх програм.
  • Тимчій Анна Олегівна, випускниця ОП магістерського рівня, вчитель біології та «Пізнаємо природу» ліцею №9 м. Луцька, яка розповіла про важливість практичних знань у роботі молодого педагога.

Також у обговоренні взяли участь представники академічної спільноти інших ЗВО:

  • Грицай Наталія Богданівна (Рівненський державний гуманітарний університет) - рекомендувала провести зміни у назві ОПП та її структурі, у зв'язку зі змінами у освітніх програмах ЗЗСО.
  • Довгопола Людмила Іванівна (Університет Григорія Сковороди в Переяславі -Хмельницькому) - запропонувала зважити чи доцільно продовжувати надавати складову професійної кваліфікації, так як нормативні документи, що рекомендували ЗВО надавати складову професійної кваліфікації - викладач фахової передвищої освіти втратили чинність.
  • Новосад Наталія Василівна (Запорізький національний університет) – рекомендувала внести до ОК методичного спрямування завдання, що побудовані на ціннісному та діяльнісному підходах.
  • Перетятько Вікторія Віталіївна (Запорізький національний університет) - запропонувала додати до ОК Науково-дослідна та проєктна діяльність у ЗЗСО аспекти реальних досліджень, які б реалізовувались у лабораторіях факультетів природничого спрямування університету.

Також до участі долучилися члени груп забезпечення освітнього процесу ОПП, що обговорювалися. Зокрема, Зінченко М.О., Сухомлін К.Б., Качинська Т.В., Поручинська Т.Ф., Бусленко Л.В., Голуб В.О та інші.
Активними були й здобувачі освітніх програм, їх хвилювали можливості працевлаштування, вони висловлювали побажання та коментарі щодо освітнього процесу, задавали питання роботодавцям. В цілому всі учасники висловили цінні пропозиції щодо вдосконалення освітніх програм. Загалом, засідання пройшло плідно та конструктивно. Дякуємо всім учасникам за активну участь!