Відмінності між версіями «Ботаніки і методики викладання природничих наук»

Перейти до навігації Перейти до пошуку
нема опису редагування
Рядок 359: Рядок 359:


== Основні навчально-методичні та наукові праці викладачів ==
== Основні навчально-методичні та наукові праці викладачів ==
Найбільш вагомі результати наукових досліджень працівників кафедри оприлюднені в численних публікаціях, серед яких: підручники, навчальні посібники, монографії, опорні конспекти лекцій, довідники, словники, атласи, навчально-методичні рекомендації тощо.<br />
У своїх працях викладачі кафедри висвітлюють питання біології, екології рослин, методики контролю стану навколишнього середовища, впливу екологічних факторів на здоров’я людини, ґрунтознавства, охорони навколишнього середовища та раціонального використання природних ресурсів.<br />
Чимало праць охоплюють проблеми сучасної природничої освіти: реалізації принципу наступності при викладанні природничих дисциплін у загальноосвітніх та вищих навчальних закладах України; формуванню природничої компетентності учнів початкової, основної, старшої профільної школи, а також дітей у закладах позашкільної і дошкільної освіти; підготовці майбутнього педагога до викладання природничих дисциплін в закладах освіти різного рівня акредитації.<br />
[https://ed.eenu.edu.ua/upload/docs/999/9f35a7b42e3af39076c9b7ec38ec2887.pdf ПОЛОЖЕННЯ про порядок рекомендації навчальних, виробничо-практичних, довідкових, картографічних видань, засобів навчання і навчального обладнання до використання у навчальному процесі Волинського національного університету імені Лесі Українки]<br />
[https://ed.eenu.edu.ua/upload/docs/999/9f35a7b42e3af39076c9b7ec38ec2887.pdf ПОЛОЖЕННЯ про порядок рекомендації навчальних, виробничо-практичних, довідкових, картографічних видань, засобів навчання і навчального обладнання до використання у навчальному процесі Волинського національного університету імені Лесі Українки]<br />


trusted
7110

редагувань

Навігаційне меню