trusted
191
редагування
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
В продовж 2017 - 2021 рр. – голова та член журі II (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів – слухачів Малої академії наук (секція "Екологія", "Охорона довкілля та раціональне природокористування").<br /> | В продовж 2017 - 2021 рр. – голова та член журі II (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів – слухачів Малої академії наук (секція "Екологія", "Охорона довкілля та раціональне природокористування").<br /> | ||
Учасник численних наукових конференцій в Україні та закордоном. Автор (співавтор) 20 наукових статей у вітчизняних фахових та зарубіжних виданнях, з них 5 статей у журналах, які включено до міжнародних наукометричних баз Scopus. Одержано 4 патенти на корисну модель. Автор (співавтор) більше як 25 навчальних, навчально-методичних видань. | Учасник численних наукових конференцій в Україні та закордоном. Автор (співавтор) 20 наукових статей у вітчизняних фахових та зарубіжних виданнях, з них 5 статей у журналах, які включено до міжнародних наукометричних баз Scopus. Одержано 4 патенти на корисну модель. Автор (співавтор) більше як 25 навчальних, навчально-методичних видань. | ||
== Участь у професійних об’єднаннях за спеціальністю == | |||
Членство у ГО «Всеукраїнська екологічна Ліга» з 2018 року | Членство у ГО «Всеукраїнська екологічна Ліга» з 2018 року | ||
Рядок 23: | Рядок 22: | ||
кваліфікація «Хімік, викладач хімії», 1998 р. | кваліфікація «Хімік, викладач хімії», 1998 р. | ||
== Дисципліни, що викладає == | |||
Загальна та екологічна хімія<br /> | Загальна та екологічна хімія<br /> | ||
Раціональне використання та охорона водних ресурсів<br /> | Раціональне використання та охорона водних ресурсів<br /> | ||
Рядок 31: | Рядок 30: | ||
Методика викладанння екології в школі | Методика викладанння екології в школі | ||
== Наукові інтереси == | |||
Пошук нових матеріалів для напівпровідникової техніки та альтернативних джерел енергії; оцінка впливу на довкілля та стратегічна екологічна оцінка, раціональне використання водних ресурсів, екологічна освіта. | Пошук нових матеріалів для напівпровідникової техніки та альтернативних джерел енергії; оцінка впливу на довкілля та стратегічна екологічна оцінка, раціональне використання водних ресурсів, екологічна освіта. | ||