Відмінності між версіями «Теорії і методики початкової освіти.»

Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 301: Рядок 301:
# Іовхімчук, Н., Здіховська Т., Данилюк О.  (2022). Використання гри у процесі вивчення літератури для дітей молодшого шкільного віку. Acta Paedagogica Volynienses, 3, 38–43, doі:
# Іовхімчук, Н., Здіховська Т., Данилюк О.  (2022). Використання гри у процесі вивчення літератури для дітей молодшого шкільного віку. Acta Paedagogica Volynienses, 3, 38–43, doі:
# Данилюк, О., Іовхімчук, Н., Здіховська, Т. (2022). Виховання національної самосвідомості майбутніх учителів початкової школи у процесі фахової підготовки. Acta Paedagogica Volynienses, 4, 54–60, doі:
# Данилюк, О., Іовхімчук, Н., Здіховська, Т. (2022). Виховання національної самосвідомості майбутніх учителів початкової школи у процесі фахової підготовки. Acta Paedagogica Volynienses, 4, 54–60, doі:
# Данилюк, О., Лоза, Ю., Купчик, Л. (2022). Культура професійного спілкування вчителя початкової школи у системі фахової підготовки. Acta Paedagogica Volynienses, 6, 25–29, doі: https://doi.org/10.32782/apv/2022.6.4
# Данилюк, О. (2023). Формування професійної мовно-комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи у процесі вивчення освітнього компонента «Сучасна українська мова з практикумом». Acta Paedagogica Volynienses, 1, 70–74, doі: https://doi.org/10.32782/apv/2023.1.10


'''''Навчальні, навчально-методичні посібники:'''''
'''''Навчальні, навчально-методичні посібники:'''''
trusted
1782

редагування

Навігаційне меню