trusted
1782
редагування
Відмінності між версіями «Теорії і методики початкової освіти.»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Теорії і методики початкової освіти. (переглянути вихідний код)
Версія за 11:31, 27 жовтня 2023
, 11:31, 27 жовтня 2023→Основні навчально-методичні та наукові праці науково-педагогічних працівників кафедри
| Рядок 450: | Рядок 450: | ||
# Остапйовська І. Навчання математики бакалаврів спеціальності 016 Спеціальна освіта (016.02 Олігофренопедагогіка). Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія: Педагогічні науки. 2020. № 49. С. 87–96. URL: http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/343/332 | # Остапйовська І. Навчання математики бакалаврів спеціальності 016 Спеціальна освіта (016.02 Олігофренопедагогіка). Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія: Педагогічні науки. 2020. № 49. С. 87–96. URL: http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/343/332 | ||
# Остапйовська І. (2021). Роль медіаосвіти у формуванні культури інформаційної діяльності майбутніх учителів початкової школи. Acta Paedagogica Volynienses, 2021. № 3. С. 107–112. URL : https://doi.org/10.32782/apv/2021.3.16 | # Остапйовська І. (2021). Роль медіаосвіти у формуванні культури інформаційної діяльності майбутніх учителів початкової школи. Acta Paedagogica Volynienses, 2021. № 3. С. 107–112. URL : https://doi.org/10.32782/apv/2021.3.16 | ||
# Остапйовський І., Остапйовська Т. Підготовка майбутнього вчителя до використання самоменеджменту в процесі вивчення педагогічних дисциплін. Acta Paedagogica Volynienses, випуск 3, 2022. С. 68–73 | |||
# Остапйовський І., Остапйовська Т. Готовність майбутніх педагогів до реалізації академічної доброчесності. Acta Paedagogica Volynienses, випуск 2, 2023. С.58-62 | |||
'''''Навчальні, навчально-методичні посібники:''''' | '''''Навчальні, навчально-методичні посібники:''''' | ||
| Рядок 464: | Рядок 466: | ||
'''''Наукові публікації у виданнях, включених до наукометричних баз:''''' | '''''Наукові публікації у виданнях, включених до наукометричних баз:''''' | ||
# Остапйовський І., Остапйовська Т. Рейтинг закладів вищої освіти як важлива складова їхнього іміджу. Педагогічний часопис Волині. 2018. № 1(8). С. 29–34. | # Остапйовський І., Остапйовська Т. Рейтинг закладів вищої освіти як важлива складова їхнього іміджу. Педагогічний часопис Волині. 2018. № 1(8). С. 29–34. | ||
# Остапйовський І., Остапйовська Т. Теоретичні засади та структурно-функціональна модель феномену іміджу. Актуальні питання освітнього менеджменту / упор. М. О. Сташенко. Луцьк : ВІППО, 2018. С. 77–84. | # Остапйовський І., Остапйовська Т. Теоретичні засади та структурно-функціональна модель феномену іміджу. Актуальні питання освітнього менеджменту / упор. М. О. Сташенко. Луцьк : ВІППО, 2018. С. 77–84. | ||
| Рядок 471: | Рядок 472: | ||
# Остапйовський І., Остапйовська Т. Батьківська школа як важливий чинник забезпечення партнерської взаємодії закладу освіти й сім’ї в спадщині В.О. Сухомлинського Acta Paedagogika Volynienses. Випуск 2, 2021.С. 113-120 | # Остапйовський І., Остапйовська Т. Батьківська школа як важливий чинник забезпечення партнерської взаємодії закладу освіти й сім’ї в спадщині В.О. Сухомлинського Acta Paedagogika Volynienses. Випуск 2, 2021.С. 113-120 | ||
# Остапйовський І., Остапйовська Т. Підготовка майбутнього вчителя до використання самоменеджменту в процесі вивчення педагогічних дисциплін. Acta Paedagogica Volynienses, випуск 3, 2022. С. 68–73 | # Остапйовський І., Остапйовська Т. Підготовка майбутнього вчителя до використання самоменеджменту в процесі вивчення педагогічних дисциплін. Acta Paedagogica Volynienses, випуск 3, 2022. С. 68–73 | ||
# Остапйовський І., Остапйовська Т. Готовність майбутніх педагогів до реалізації академічної доброчесності. Acta Paedagogica Volynienses, випуск 2, 2023. С.58-62 | |||
'''''Навчальні, навчально-методичні посібники:''''' | '''''Навчальні, навчально-методичні посібники:''''' | ||
# Остапйовська Т. П. Теорія і технологія вивчення математичної освітньої галузі у закладах вищої освіти : Методичні рекомендації до вивчення навчальної дисципліни для студентів спеціальності 013 Початкова освіта, освітній ступінь магістр. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2019. 44 с. | # Остапйовська Т. П. Теорія і технологія вивчення математичної освітньої галузі у закладах вищої освіти : Методичні рекомендації до вивчення навчальної дисципліни для студентів спеціальності 013 Початкова освіта, освітній ступінь магістр. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2019. 44 с. | ||
# Остапйовська Т. П Самостійні та контрольні роботи з математики : Методичні рекомендації для студентів спеціальності 013 Початкова освіта. Луцьк : ПП Іванюк, 2019. 48 с. | # Остапйовська Т. П. Самостійні та контрольні роботи з математики : Методичні рекомендації для студентів спеціальності 013 Початкова освіта. Луцьк : ПП Іванюк, 2019. 48 с. | ||
# Остапйовська Т. П Практичні та контрольні роботи з математики : методичні рекомендації для студентів спеціальності 013 Початкова освіта. Луцьк : П. П. Іванюк, 2020. 50 с. | # Остапйовська Т. П. Практичні та контрольні роботи з математики : методичні рекомендації для студентів спеціальності 013 Початкова освіта. Луцьк : П. П. Іванюк, 2020. 50 с. | ||
# Контрольні роботи з математики: для студентів спеціальності 013 Початкова освіта. Луцьк : П. П. Іванюк, 2021. 48 с. | # Остапйовська Т. П. Контрольні роботи з математики: для студентів спеціальності 013 Початкова освіта. Луцьк : П. П. Іванюк, 2021. 48 с. | ||