Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Дисципліна
|
Вибіркова дисципліна № 1
«Технології інформаційно-психологічного впливу в міжнародних відносинах»
|
Рівень ВО
|
Магістр
|
Назва спеціальності/освітньо-професійної програми
|
291 «Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії», ОПП «Міжнародна інформація та суспільні комунікації»
|
Форма навчання
|
Денна
|
Курс, семестр, протяжність
|
1 курс, 1 семестр
|
Семестровий контроль
|
Залік
|
Обсяг годин (усього: з них лекції/практичні)
|
усього 210 год.: лекції – 24 год., практичні – 32 год.
|
Мова викладання
|
українська
|
Кафедра, яка забезпечує викладання
|
Міжнародних комунікацій та політичного аналізу
|
Автор дисципліни
|
д. політ. н., професор Карпчук Наталія Петрівна
|
|
Короткий опис
|
Вимоги до початку вивчення
|
Бажання вчитися й критичне мислення
|
Що буде вивчатися
|
Сутність інформаційно-психологічного впливу в сучасних конфліктах і нових типах війн. Пропаганда як інструмент інформаційно-психологічного впливу. Типи, рівні пропаганди; моделі пропагандистського повідомлення. Медіавійна. Маніпулятивні прийоми медіапропаганди. Пропагандистський наратив. Суб’єкти пропаганди (тролі, боти, агенти впливу, аналітичні центри тощо). Методи протидії й боротьби з деструктивною медіапропагандою. Аналіз кейсів.
|
Чому це цікаво/треба вивчати
|
Сучасний світ не позбавлений конфронтаційності, але завдяки бурхливому розвитку ІКТ вона набуває нових форм й отримує нові інструменти впливу на інформаційну й психологічну сферу супротивника. У сучасному інформаційному просторі домінує суб’єктивна, оціночна, неперевірена, хибна і т.п. інформація, яка переважно має на меті здійснювати пропагандистський вплив, як правило, негативного і деструктивного характеру. Щоб не стати об’єктом маніпулювання, не зазнати руйнівного впливу ворожої пропаганди, щоб вільно орієнтуватися у морі інформації й бути спроможним відрізняти правду від брехні варто вивчити цей курс.
|
Чому можна навчитися (результати навчання)
|
- вивчення базових категорій і понять інформаційно-психологічних технологій впливу, зокрема медіапропаганди, інструментів медіавійни;
- розуміння сутності й механізму впливу медіапропаганди;
- вироблення й вдосконалення навичок аналізу пропагандистських меседжів, наративів, міфів.
|
Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності)
|
- здатність виявляти та аналізувати природу, динаміку, принципи організації інформаційно-психологічних технологій впливу;
- здатність приймати обґрунтовані рішення щодо здійснення інформаційно-психологічної діяльності;
- здатність аргументувати вибір шляхів вирішення завдань професійного характеру у сфері інформаційно-психологічних технологій та пропагандистської діяльності, критично оцінювати отримані результати та обґрунтовувати прийняті рішення;
- здатність аналізувати та прогнозувати міжнародні відносини у різних контекстах, зокрема політично-пропагандистському;
- здатність здійснювати прикладні аналітичні дослідження з проблем медіапропаганди й інформаційно-психологічного впливу загалом;
- здатність до самонавчання, підтримки належного рівня знань, готовність до опанування знань нового рівня, підвищення своєї фаховості та рівня кваліфікації.
|
Інформаційне забезпечення
|
Навчальні матеріали, наукові статті, зображення, відео- й друковані матеріали для аналізу; case study.
|