trusted
7110
редагувань
Відмінності між версіями «Ботаніки і методики викладання природничих наук»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Ботаніки і методики викладання природничих наук (переглянути вихідний код)
Версія за 19:45, 9 січня 2021
, 19:45, 9 січня 2021нема опису редагування
| Рядок 336: | Рядок 336: | ||
== Навчально-методична робота кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук == | == Навчально-методична робота кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук == | ||
[[Файл:Тренінг 3.jpg|Тренінг " Я вчитель"|міні]] | [[Файл:Тренінг 3.jpg|Тренінг " Я вчитель"|міні]] | ||
Навчально-методична робота кафедри спрямована на методичне забезпечення й удосконалення існуючих форм і видів занять зі студентами.<br /> | |||
Серед основних напрямів такої роботи колективу кафедри можна визначити: | |||
* створення навчально-методичних комплексів з дисциплін у відповідності із сучасними вимогами до рівня підготовки фахівців; | |||
* організація системи підвищення педагогічної майстерності викладачів кафедри; | |||
* аналіз забезпеченості навчального процесу навчально-методичною літературою, формування поточних планів видання підручників, навчальних і методичних посібників; | |||
* вивчення, узагальнення й поширення позитивного досвіду навчально-методичної роботи, передових прийомів і методів проведення навчальних занять та організаційних форм навчання.<br /> | |||
Викладачами кафедри широко використовуються активні форми та методи активізації навчального процесу з метою підвищення зацікавленості студентів в отриманні професійних знань та умінь, а також розвитку навичок наукового мислення. Зокрема, в навчальний процес було впроваджено розв’язання проблемних ситуацій, ділових ігор, кейс-методів та проведення тренінгів. | |||
* [[Наукові та методичні семінари]] | * [[Наукові та методичні семінари]] | ||
* [[Круглі столи, тренінги, вебінари]] | * [[Круглі столи, тренінги, вебінари]] | ||