trusted
1782
редагування
Рядок 132: | Рядок 132: | ||
== Основні навчально-методичні та наукові праці викладачів== | == Основні навчально-методичні та наукові праці викладачів== | ||
'''Раїса Пріма''' | '''Раїса Пріма''' | ||
'''МОНОГРАФІЇ:''' | |||
# | # Пріма Р. М., Козак А. В. Зміст формування готовності до міжкультурної комунікації майбутніх фахівців із міжнародних відносин. Innovative pathway for the development of modern philological sciences in Ukraine and EU countries : Collective monograph. Vol. 2. Riga, Latvia : “Baltija Publishing”, 2021. С.211 – 231. DOI https://doi.org/10.30525/978-9934-26-031-5-35. | ||
'''НАУКОВІ ПУБЛІКАЦІЇ У ВИДАННЯХ, ВКЛЮЧЕНИХ ДО НАУКОВОМЕТРИЧНИХ БАЗ:''' | |||
# Пріма Р. М. Готовність майбутнього вчителя до самовдосконалення у процесі професійної підготовки Науковий вісник СНУ ім. Лесі Українки; серія: Педагогічні науки. 2018. № 2. С. 137–142. | |||
# Пріма Р. М. | # Пріма Р. М., Єлова Т. А. Інформаційно-комунікаційні технології як знаряддя підготовки майбутнього вчителя початкової школи до професійного самовизначення. Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія «Педагогіка, психологія, філософія» / Редкол.: С. М. Ніколаєнко (відп. ред) та ін. К. : Міленіум, 2018. – Вип. 291. – С. 242–247. Index Copernicus | ||
# Пріма Р. М. | # Пріма Р. М., Остапйовська І. І., Пріма Д. А. Феномен інформаційної діяльності сучасного вчителя початкової школи. Балканско научно обозрение. 2020. Т 4. № 1(7). С. 33–36. URL : https://balkan-sci-review.com | ||
# Пріма Р.М., Пріма Д.А. Проєктна діяльність учителя початкової школи: теоретичні аспекти. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. Науковий журнал. №3-4 (97-98). 2020. С.237-244. Index Copernicus | |||
# Пріма Р | # Пріма Р.М., Пріма Д.А. Реформування вищої освіти в Україні: тенденції та перспективи. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький: РДВ ЦДПУ ім. В.В.Винниченка. Вип.190. 2020. С.34-38 Index Copernicus | ||
# Пріма Р.М., Пріма Д.А. Десятник К.В., Рославець Р.М., Ольхова Н.О. Формування світосприйняття у дітей 5–8 років: теоретичні аспекти. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2020. №9 (103). С. 237-244. | |||
# Пріма Р. М. | # Пріма Р.М., Пріма Д.А Світосприйняття дитини як базисна компонента феномену «світогляд». Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія «Педагогічні науки». 2020. вип.49. С. 97-104. | ||
# Пріма Р.М. | # Пріма Р.М., Бортнюк Т. Підприємницька компетентність сучасного вчителя нової української школи. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія «Педагогічні науки». 2020. вип.49. С. 105-112. | ||
# Пріма Р.М., Цибульська, О.В. Компонентно-структурний аналіз феномену «готовність майбутнього вчителя початкової школи до виховання культури здоров’язбереження молодших школярів». Молодь і ринок. 2020. №6-7(185-186). С. 146-153. | |||
# Пріма Р. М., Пріма Д. А.,.Рославець Р. М,. Ольхова Н. В. Педагог-фасилітатор – інноваційна професійна позиція сучасного вчителя початкової школи. Topical issues of tne developme nt of modern science. 2020. С.639 -643. | |||
# Пріма Р.М., Пріма Д.А. | # Prima Raisa. Formation of Media Educationak Skills of a Future Teacher in the Professional Training / O.Semenog, O.Semenikhina, P.Oleshko, O.Varava, R.Pykaliuk. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională. 2020, Volume 12, Issue 3. P. 219-245. (WOS) | ||
# Пріма Р.М., Пріма Д.А | # Tetiana Potapchuk, Dmutro Prima, Raisa Prima, Alla Kozak, Ivanna Pukas, Klavdiia Tushko. Motivation of students’ professional self-determination in the process of professional preparation in higher education institutions of ukraine: empirical experience. Laplage em Revista (International), vol.7, n.Extra B, May – Aug. 2021, p.111-124. (WOS) | ||
# Пріма Р.М., Бортнюк Т. Підприємницька компетентність сучасного вчителя нової української школи. | # Пріма Р.М., Пріма Д.А., Десятник К.В., Рославець Р.М. Гурткова робота – простір здоров’язбережувальної творчої діяльності. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. №6 (110). 2021. с.190-198. Index Copernicus | ||
# Пріма Р.М., Цибульська, О.В. Компонентно-структурний аналіз феномену «готовність майбутнього вчителя початкової школи до виховання культури здоров’язбереження молодших школярів». | # Пріма Р.М., Пріма Д.А. Професійна позиція майбутнього вчителя початкової школи: сучасні реалії у контексті вимог нової української школи. Інноваційна педагогіка. 2021. Вип. 32. Т. 2. С. 208–212. | ||
# | # Potapchuk, T., Prima, D., Yana, L., Serhii, Z., Roslavets, R., & Prima, R. (2022). Aspects of readiness of higher education teachers for continuing professional development. Revista Tempos e Espaços em Educação, 15(34), e17204. http://dx.doi.org/10.20952/revtee.v15i34.17204 (Web of Science) | ||
# Пріма Р.М., Пріма Д.А., Десятник К.В. До питання формування професійно-комунікативної компетентності майбутнього педагога. Педагогічні науки: теорія. Історія, інноваційні технології. 2022. №3 (117). С. 96-100. Index Copernicus | |||
'''НАВЧАЛЬНІ, НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ПОСІБНИКИ:''' | |||
# Пріма Р. М.Професійна мобільність майбутнього фахівця початкової освіти: навч.-метод. посіб. Луцьк: ФОП Мажула Ю. М., 2022. 164 с. | |||
# Пріма Р. М. Курс лекцій з освітнього компоненту «Професійна мобільність майбутнього фахівця початкової освіти»: методичні рекомендації. Луцьк: ФОП Мажула Ю. М., 2022. 68 с. | |||
# Пріма Р. М., Рославець Р.М., Буднік С.В. Курсові роботи з методик навчання освітніх галузей у Новій українській школі: Методичні рекомендації до написання та захисту курсових робіт. Луцьк: ФОП Мажула Ю. М., 2022. 56 с. | |||
# Пріма Р. М. Основи науково-педагогічних досліджень: електронний курс навчальної дисципліни : навчально-методична праця. LMS Moodl. ВНУ імені Лесі Українки, 2022. Електронний освітній ресурс. | |||
'''Світлана Буднік''' | '''Світлана Буднік''' | ||
# Буднік С.В., Капітула А. В. Екологічний напрям гуртка «Декоративний акваріум». ''Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки''. 2017. № 1 (350). С. 29-34. | # Буднік С.В., Капітула А. В. Екологічний напрям гуртка «Декоративний акваріум». ''Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки''. 2017. № 1 (350). С. 29-34. |