trusted
2783
редагування
Рядок 30: | Рядок 30: | ||
=='''ВИБРАНІ ПРАЦІ'''== | =='''ВИБРАНІ ПРАЦІ'''== | ||
* Mikhailyuk Victor A., Cheprasova Tatiana I. Sensitivity Analysis as a Data Mining for Engineering of Intelligent 0-1 Discrete Linear Optimization Software Packages. High Performance Computing (HPC-UA): сollection of scientific papers. Kyiv, 2018. С. 99-105. | * Mikhailyuk Victor A., Cheprasova Tatiana I. Sensitivity Analysis as a Data Mining for Engineering of Intelligent 0-1 Discrete Linear Optimization Software Packages. High Performance Computing (HPC-UA): сollection of scientific papers. Kyiv, 2018. С. 99-105. | ||
* Operation system features and cloud services for lecturer work /L. V. Bulatetska, V. V. Bulatetskyi, T. O. Hryshanovych, Yu. S. Pavlenko, T. I. Cheprasova, A. V. Pikilnyak. Cloud Technologies in Education (CTE 2020): ''Proceedings of the 8th Workshop'' (Kryvyi Rih, Ukraine, December 18, 2020).Vol. 8. P. 274–286. URL: http://ceur-ws.org/Vol-2879/paper14.pdf. Accessed 10-Jun-2021 (Scopus). | * Гришанович Т. О. Чепрасова Т.І., Ступінь А. П., Петрова М. М. Апроксимація функції виживання квадратичними сплайнами. ''Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації'' : зб. тез доп. (м. Переяслав, 20 груд. 2019 р.). Переяслав, 2019. Вип. 54. С.264-269. Режим доступу: https://confscientific.webnode.com.ua | ||
* Yatsyuk S., Fedonuyk A., Yunchyk V., Cheprasova T. The Models of Data and Knowledge Representation in Educational System of Mathematical Training of IT-specialists. 2020 ''IEEE 15th International Scientific and Technical Conference on Computer Sciences and Information Technologies (CSIT)''. 2020. Vol.2. Р. 269–272, 9321899 (Scopus). | * Operation system features and cloud services for lecturer work /L. V. Bulatetska, V. V. Bulatetskyi, T. O. Hryshanovych, Yu. S. Pavlenko, T. I. Cheprasova, A. V. Pikilnyak. Cloud Technologies in Education (CTE 2020): ''Proceedings of the 8th Workshop'' (Kryvyi Rih, Ukraine, December 18, 2020).Vol. 8. P. 274–286. URL: http://ceur-ws.org/Vol-2879/paper14.pdf. Accessed 10-Jun-2021 ('''Scopus'''). | ||
* Yatsyuk S., Fedonuyk A., Yunchyk V., Cheprasova T. The Models of Data and Knowledge Representation in Educational System of Mathematical Training of IT-specialists. 2020 ''IEEE 15th International Scientific and Technical Conference on Computer Sciences and Information Technologies (CSIT)''. 2020. Vol.2. Р. 269–272, 9321899 ('''Scopus'''). | |||
* Яцюк С.М., Хомяк М.Я., Юнчик В.Л., Чепрасова Т.І. Особливості навчання веб-технологій розробки навчальних систем майбутніх вчителів інформатики та методика створення на їх основі власних освітніх ресурсів. ''Молодь і ринок''. № 7/193 (2021). С.118-122. | * Яцюк С.М., Хомяк М.Я., Юнчик В.Л., Чепрасова Т.І. Особливості навчання веб-технологій розробки навчальних систем майбутніх вчителів інформатики та методика створення на їх основі власних освітніх ресурсів. ''Молодь і ринок''. № 7/193 (2021). С.118-122. | ||
* Яцюк С.М., Хомяк М.Я., Юнчик В.Л., Чепрасова Т.І. Методика використання цифрових освітніх ресурсів у процесі підготовки майбутніх учителів інформатики. ''Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти''. 2021. №16. С.15-25. | * Яцюк С.М., Хомяк М.Я., Юнчик В.Л., Чепрасова Т.І. Методика використання цифрових освітніх ресурсів у процесі підготовки майбутніх учителів інформатики. ''Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти''. 2021. №16. С.15-25. | ||
Рядок 39: | Рядок 40: | ||
* Ройко Л. Л., Собчук О. М., Чепрасова Т. І. Методичні вказівки щодо проходження педагогічної практики у закладах загальної середньої освіти. Луцьк : ПП Іванюк, 2022. 36 с. (''рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 21 червня 2022 року''). | * Ройко Л. Л., Собчук О. М., Чепрасова Т. І. Методичні вказівки щодо проходження педагогічної практики у закладах загальної середньої освіти. Луцьк : ПП Іванюк, 2022. 36 с. (''рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 21 червня 2022 року''). | ||
* Ройко Л. Л., Собчук О. М., Чепрасова Т. І. Методичні вказівки щодо проходження педагогічної (асистентської) практики у закладах вищої освіти. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2022. 46 с. (''рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 21 червня 2022 року''). | * Ройко Л. Л., Собчук О. М., Чепрасова Т. І. Методичні вказівки щодо проходження педагогічної (асистентської) практики у закладах вищої освіти. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2022. 46 с. (''рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 21 червня 2022 року''). | ||
* Чепрасова Т. І., Ройко Л. Л., Собчук О. М. Методичні рекомендації до написання випускної кваліфікаційної роботи. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2022. 48 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 21 червня 2022 року). | * Чепрасова Т. І., Ройко Л. Л., Собчук О. М. Методичні рекомендації до написання випускної кваліфікаційної роботи. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2022. 48 с. (''рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 21 червня 2022 року''). | ||
* Ройко Л. Л., Собчук О. М., Чепрасова Т. І., Хомяк М. Я. Методичні вказівки щодо проходження переддипломної практики. Луцьк : ПП Іванюк В.П., 2022. 40 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 21 червня 2022 року). | * Ройко Л. Л., Собчук О. М., Чепрасова Т. І., Хомяк М. Я. Методичні вказівки щодо проходження переддипломної практики. Луцьк : ПП Іванюк В.П., 2022. 40 с. (''рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 21 червня 2022 року''). | ||
* Троць О.А., Чепрасова Т.І. Профорієнтація учнів під час уроків інформатики з використанням програм спеціального призначення. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 166-168. | * Троць О.А., Чепрасова Т.І. Профорієнтація учнів під час уроків інформатики з використанням програм спеціального призначення. ''Математика. Інформаційні технології. Освіта'' : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 166-168. | ||
* Петрик Л.Ф. Чепрасова Т.І. Використання інформаційних технологій в позакласній роботі з інформатики. Математика. ''Інформаційні технології. Освіта'' : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 154-156. | |||
* Гудько Д.Д., Чепрасова Т.І. Комунікація та співпраця учасників освітнього процесу в умовах дистанційного навчання через сайт вчителя інформатики. ''Математика. Інформаційні технології. Освіта'' : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 129-132. | |||
* Собчук О.М., Чепрасова Т.І. Особливості організації навчальної практики з розробки електронних дидактичних ресурсів з інформатики у Волинському національному університеті імені Лесі Українки. ''Математика. Інформаційні технології. Освіта'' : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 164-166. | |||
* Яцюк С. М., Смолюк І. О., Собчук О. М., Хомяк М. Я., Чепрасова Т.І. Методика проведення сучасного уроку з інформатики за допомогою цифрових сервісів в умовах воєнного стану. ''Математика. Інформаційні технології. Освіта'' : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 178-180. | |||
* Троць О. А., Чепрасова Т. І. Профорієнтація учнів засобами прикладних програм у методі проектів при навчанні інформатики. ''Науково-практична конференція, присвячена 130-річчю від дня народження М. П. Кравчука'' : матеріали конф. (м. Луцьк, 11 жовт. 2022 р.). Луцьк, 2022. С.185-188. | |||
* Троць О. А., Чепрасова Т. І. Творча проектна діяльність учнів на уроках інформатики. ''Наука, освіта, технології і суспільство: тенденції, виклики, перспективи'' : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. Центр фінансово-економічних наукових досліджень (м. Житомир, 12 листоп. 2022 р.). Житомир, 2022. С. 50. | |||
* Петрик Л.Ф., Чепрасова Т.І. Веб-квести в системі позакласної роботи з інформатики. ''Наука, освіта, технології і суспільство: тенденції, виклики, перспективи'' : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. Центр фінансово-економічних наукових досліджень (м. Житомир, 12 листоп. 2022 р.). Житомир, 2022. С. 38. | |||
* Петрик Л.Ф. Чепрасова Т.І. Використання інформаційних технологій в позакласній роботі з інформатики. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 154-156. | * Петрик Л.Ф. Чепрасова Т.І. Використання інформаційних технологій в позакласній роботі з інформатики. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 154-156. | ||
* Гудько Д. Д., Чепрасова Т. І. Методи підтримки пізнавальної діяльності учнів на уроках інформатики в умовах дистанційного навчання. ''Наука, освіта, технології і суспільство: тенденції, виклики, перспективи'' : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. Центр фінансово-економічних наукових досліджень (м. Житомир, 12 листоп. 2022 р.). Житомир, 2022. С. 14. | |||
* Гудько Д.Д., Чепрасова Т.І. Комунікація та співпраця учасників освітнього процесу в умовах дистанційного навчання через сайт вчителя інформатики. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 129-132. | * Гудько Д.Д., Чепрасова Т.І. Комунікація та співпраця учасників освітнього процесу в умовах дистанційного навчання через сайт вчителя інформатики. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 129-132. | ||
Біографічна довідка | Біографічна довідка |