Відмінності між версіями «Навчально-наукова лабораторія "Технології навчання природничих наук"»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
 
(Не показано 10 проміжних версій цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Іванців О..jpg|міні]]
[[Файл:Іванців О..jpg|Тренінг для студентів 1-3 курсів факультету біології та лісового господарства" Я вчитель"| міні]]
[[Файл:Іванців Я вчитель.jpg|міні]]
[[Файл:Акредитація освітніх програм. Сучасний стан, перспективи та досвід країн партнерів 2.jpg|Акредитація освітніх програм. Сучасний стан, перспективи та досвід країн партнерів|міні]]
[[Файл:Іванців Я вчитель 1.jpg|міні]]
[[Файл:Система понять навчального предмета «Біологія».jpg|Семінар-тренінг: Система понять навчального предмета «Біологія»|міні]]
[[Файл:Семінар6.jpg|Семінар «Стандарти Нової української школи» для вчителів біології, екології та основ здоров’я закладів загальної середньої освіти |міні]]
[[Файл:Метод проектів 3.jpg||Тренінг "Метод проектів на уроках біології"|міні]]
[[Файл:Метод проектів 1.jpg|Тренінг "Метод проектів на уроках біології"|міні]]
[[Файл:Сучасні біотехнології 3.jpg| Зустріч студентів та викладачів кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук з '''Броніковою Ларисою Іванівною''' - м.н.с., відділ генетичної інженерії, Інститут фізіології рослин та генетики НАН України. Сучасні біотехнології: новий погляд у дослідженні проблеми стресостійкості|міні]]
'''Підпорядкування лабораторії:'''  
'''Підпорядкування лабораторії:'''  


Рядок 8: Рядок 12:
'''Контактна інформація:'''
'''Контактна інформація:'''


м. Луцьк, вул. Потапова, 9, корпус С, 7 поверх (C-720).
м. Луцьк, вул. Потапова, 9, корпус С, 7 поверх ([[C-720]]).




Рядок 47: Рядок 51:
* Інноваційні технології формування компетентностей в біології та природознавстві  
* Інноваційні технології формування компетентностей в біології та природознавстві  
* Основи інтегрованого курсу «Природничі науки»
* Основи інтегрованого курсу «Природничі науки»
== '''Практичні заняття''' ==
* [[Практичне заняття з курсу «Інноваційні технології навчання біології та здоров'я людини»]]


== '''Документальне укомплектування:''' ==
== '''Документальне укомплектування:''' ==
Рядок 77: Рядок 84:


== План роботи навчально-наукової лабораторії "Технології навчання природничих наук" ==
== План роботи навчально-наукової лабораторії "Технології навчання природничих наук" ==
 
<br />
[[План роботи навчально-наукової лабораторії "Технології навчання природничих наук" на 2020-2021 навчальний рік]]
* [[План роботи навчально-наукової лабораторії "Технології навчання природничих наук" на 2021-2022 навчальний рік]]<br />
*
* [[План роботи навчально-наукової лабораторії "Технології навчання природничих наук" на 2020-2021 навчальний рік]]

Поточна версія на 20:31, 29 листопада 2021

Тренінг для студентів 1-3 курсів факультету біології та лісового господарства" Я вчитель"
Акредитація освітніх програм. Сучасний стан, перспективи та досвід країн партнерів
Семінар-тренінг: Система понять навчального предмета «Біологія»
Семінар «Стандарти Нової української школи» для вчителів біології, екології та основ здоров’я закладів загальної середньої освіти
Тренінг "Метод проектів на уроках біології"
Тренінг "Метод проектів на уроках біології"
Зустріч студентів та викладачів кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук з Броніковою Ларисою Іванівною - м.н.с., відділ генетичної інженерії, Інститут фізіології рослин та генетики НАН України. Сучасні біотехнології: новий погляд у дослідженні проблеми стресостійкості

Підпорядкування лабораторії:

кафедра ботаніки і методики викладання природничих наук факультет біології та лісового господарства.

Контактна інформація:

м. Луцьк, вул. Потапова, 9, корпус С, 7 поверх (C-720).


Кадрове забезпечення:

зав. лабораторією:

кандидат педагогічних наук, доцент Іванців Оксана Ярославівна

співробітники:

  • старший лаборант Липянін Світлана Йосипівна

Структура лабораторії:

Обладнання лабораторії:


комп’ютерна техніка (ноутбук Compag; портативный проектор Epson EB-X7 LCD; мультимедійний екран Sopar (180х180 см); графопроектор ЗМ-1615)

Осчновні методи підготовки:

  • Моделювання педагогічної взаємодії;
  • Виконання педагогічно-орієнтованих завдань на заняттях з фахових дисциплін;
  • Мікронавчання;
  • Мікровикладання.

Навчальні курси:

На базі лабораторії проводяться лабораторні і практичні заняття для студентів денної і заочної форм навчання медико-біологічного факультету спеціальностей «Біологія» ( ОПП «Біологія» , «Середня освіта(Природничі науки), «Середня освіта (Біологія, природознавство, здоров'я людини)»:

  • Педагогіка і методика навчання біології у закладах освіти
  • Методика навчання біології
  • Теорія і методика навчання біології
  • Теорія і методика навчання біології у старшій школі
  • Інноваційні технології формування компетентностей в біології та природознавстві
  • Основи інтегрованого курсу «Природничі науки»

Практичні заняття

Документальне укомплектування:

Науково-дослідницька діяльність:


Основні напрямки досліджень:

  • Реалізація компетентністного підходу у навчальному процесі при підготовці фахівців першого та другого рівня вищої освіти за освітньо-професійними програмами «Середня освіта. Біологія», «Середня освіта. Природничі науки»
  • Впровадження новітніх технологій навчання у сфері природничих наук
  • Підготовка майбутніх вчителів біології до реалізації основних вимог Нової української школи
  • Підготовка майбутніх вчителів біології до реалізації основних вимог Нової української школи.

Монографії:

  1. Іванців О. Я. Теорія і практика підготовки студентів-біологів до педагогічної діяльності в умовах класичного університету / Іванців О. Я. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2016. – 156 с.
  2. Іванців О. Я. Динаміка рівнів готовності студентів університетів до застосування змісту фахових знань в освітній сфері. Dynamic of readiness for students universities of contents expertise in education / Іванців О. Я. //Globalne aspeky ekonomii świarowej i stosunków międzynarodowych w warunkach niestabilności gospodaczej (Częstochowa, Kwiecień, 2016) : monografia Międzynarodowej Konferecji Naukowo-Praktycznej, Częstochowa, Akademia Polonijna, 2016. – s. 659-668
  3. Іванців О. Я. Формування екологічної свідомості молоді на засадах сталого розвитку / Іванців О. Я, Іванців В. В. Науковий та педагогічний супровід сталого розвитку : Дискус 2019. Колективна монографія: / за редакцією С. Д. Рудишина, І. М. Кореневої. – Суми : Вінниченко М.Д., 2019. – 330 с. (С. 163-171).
  4. Іванців О.Я. Енергетична безпека навколишнього середовища : колективна монографія / [за наук. ред. доц. В. В. Іванців]. – Луцьк: РВВ Луцького національного технічного університету, 2018. – 196 с. (С. 66-69, 72-88) (книга).
  5. Іванців О. Я. Екологічна безпека навколишнього середовища : оцінка, перспективи, управління. – колективна монографія / [Іванців О. Я., Голуб В. О., Коцун Л. О., Кузьмішина І. І., Лісовська Т. Т.] // [за наук. Ред. Доц. Картавої О. Ф.]. – Луцьк : РВВ Луцького національного технічного університету, 2015. – 272 с.

Суспільні заходи (на базі лабораторії):

  • При лабораторії функціонує проблемна група Інноваційні технології при викладанні біології (керівник доц. Іванців О.Я.);
  • Систематично здійснюється профорієнтаційна робота серед учнів загальноосвітніх шкіл, абітурієнтів, студентів 1-2 курсів;
  • Регулярно проводяться заняття із підготовки школярів до учнівських олімпіад обласного та державного рівнів;
  • Залучаються слухачі МАН до виконання наукової роботи у лабораторії кафедри та участі у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН;
  • Організація та проведення наукових семінарів, усних і стендових доповідей на наукових конференціях, публікації студентських наукових праць;
  • Організація та проведення зустрічей, круглих столів із науковцями НАН України,НААН України, для популяризації біологічної науки та професії педагога;
  • Заняття «Очно-заочної біологічної школи» проект для обдарованої молоді Волині ( співпраця з Волинськом обласним еколого-натуралістичним центром);
  • Здійснюється читання лекцій для вчителів біології Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти з питань сучасних педагогічних технологій навчання та новітніх досягнень у біологічній науці;
  • Заняття секцій біології шкільного наукового товариства «Ерудит» з учнями шкіл м. Луцька.

План роботи навчально-наукової лабораторії "Технології навчання природничих наук"