Кафедра загальної та клінічної психології

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку

НОВИНИ

3-х денний навчальний курс з «Майндфулнес-орієнтованої когнітивної терапії» відбудеться 28-30 квітня 2017 року

Кафедра загальної та соціальної психології Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки запрошує усіх бажаючих на 3-х денний навчальний курс з «Майндфулнес-орієнтованої когнітивної терапії», що відбудеться 28-30 квітня 2017 року. Початок – 28 квітня о 9.00 за адресою: вул. Потапова, 9 (лабораторний корпус СНУ імені Лесі Українки), ауд. 216.

Майндфулнес-орієнтована когнітивна терапія (МОКПТ) - це підхід для вирішення психологічних труднощів людей, що з'єднує концепцію усвідомленості (mindfulness) з ідеями когнітивно-поведінкової психології.

Основна мета MОКПT - звільнити людей від схильності автоматично реагувати на думки, емоції, події життя. Програма довела свою ефективність при депресіях, підвищеній тривожності, синдромі хронічної втоми, безсонні, порушеннях харчової поведінки та ін. Ядром програми є освоєння навичок усвідомленості шляхом адаптованих технік медитації (mindfulness meditation).

Для запису чи отримання додаткової інформації: 095-623-40-13 – Оксана Соловей, e-mail: Oksana.solovey12@gmail.com


Міжнародна наукова конференція “Актуальні проблеми психолінгвістики, психології мови та мовлення” (COPAPOLS 2017).

Шановні колеги!

Східноєвропейський національний університет (СНУ) імені Лесі Українки спільно з Міністерством освіти і науки України, громадською організацією «Всеукраїнська асоціація психолінгвістів», Центром соціальних ініціатив та аналітичних досліджень оголошують про проведення Міжнародної наукової конференції “Актуальні проблеми психолінгвістики, психології мови та мовлення” (COPAPOLS 2017).

Конференція відбудеться 29-31 травня 2017 року в Східноєвропейському національному університеті імені Лесі Українки (м. Луцьк) та в університетському спортивно-оздоровчому таборі «Гарт», озеро Світязь. Робочі мови конференції: українська, англійська. Пропонуємо такі теми для обговорення:

  • Психолінгвістика мовлення особистості в нормі та патології.
  • Прикладна психолінгвістика.
  • Загальні, соціальні, вікові та педагогічні проблеми психолінгвістики.
  • Мова, пам’ять, когніція.

Контактна особа: Засєкін Сергій Васильович, +380508760265, e-mail: copapols@gmail.com


ІV Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Особистість і суспільство: методологія та практика сучасної психології»

Шановні колеги!

15 травня 2017 року відбудеться ІV Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Особистість і суспільство: методологія та практика сучасної психології»

Робота інтернет-конференції планується за такими напрямами:

  1. Методологічні засади дослідження особистості в суспільстві.
  2. Особистість у умовах інформаційного суспільства.
  3. Особистість у правовому суспільстві.
  4. Особистість в системі політичних та економічних відносин.
  5. Особистість в організаціях та на ринку праці.
  6. Особистість в умовах кризи та конфлікту.
  7. Когнітивні ресурси особистості в умовах сучасного суспільства.
  8. Особистість в міжкультурному та освітньому просторі

Набір тез триває включно до 28.04 2017 року.

Детальніша інформація на сайті www.inforum.in.ua

IV Науково-практичний семінар «АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ»

16 квітня 2017 року відбудеться IV Науково-практичний семінар, який організовує кафедра загальної та соціальної психології Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки у співпраці Центром соціальних ініціатив та аналітичних досліджень.

У рамках семінару запланована робота пленарного засідання, майстер-класи, воркшопи.

До участі у семінарі запрошуються науковці, аспіранти, здобувачі, студенти, а також практичні психологи, вчителі, соціальні педагоги. За результатами семінару буде видано збірник тез доповідей його учасників.

Кінцевий термін подачі заявок: 1 травня 2-17 року

Інформаційний лист

Інформаційний лист науково-практичного семінару

ПРО КАФЕДРУ

Місія кафедри

Місія кафедри: забезпечення здорового і високоякісного навколишнього середовища, тісна співпраця і підтримка спільноти шляхом неперервної професійної підготовки високоякісних фахівців: бакалаврів, магістрів, аспірантів і докторантів.

Візія кафедри: проведення ґрунтовних наукових досліджень у галузі психічного здоров’я людини і спільноти та поширення результатів цих досліджень у суспільстві. Місія кафедри реалізується через здійснення навчальних, дослідницьких, міжнародних і соціально-прикладних стратегій.

Навчальні стратегії: Високоякісна професійна підготовка психологів та клінічних психологів з освітнім і науковим рівнями бакалавра, магістра, доктора філософії (кандидата психологічних наук), доктора наук (доктора психологічних наук), здатних надавати психологічну допомогу людині і суспільству.

Дослідницькі стратегії: Науково-дослідницька діяльність психічного здоров’я особистості і суспільства є пріоритетною для кафедри загальної та соціальної психології. Дослідження здійснюються умежах науково-дослідних лабораторіях (Лабораторія нейропсихології та психолінгвістики, завідувач лабораторії, професор Лариса Засєкіна, Лабораторія інтегральних досліджень особистості, завідувач лабораторії, професор Жанна Вірна)

Міжнародні стратегії – зміцнення міжнародних звязків із вченими, психологами практиками, студентами відповідно до вимог сучасної глобальної комунікації у світі. Реалізація міжнародно стратегії передбачає вирішення п’яти пріоритетних завдань: залучення провідних світових вчених у галузі психології; відповідність навчальних програм підготовки студентів світовим стандартам; укладання угод із провідними університетами світу у галузі психічного здоров’я; відкриття програм підготовки за подвійними і потрійними дипломами; залучення іноземних студентів і викладання навчальних курсів іноземною мовою.

Соціально-прикладні стратегії – зміцнення співпраці із волинською і українською громадою, зв’язків із бізнесом, політикумом, урядовими організаціями та іншими навчальними закладами. Одним із завдань кафедри є сприяння становленню Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки як потужного науково-дослідного і культурного центру Волині і України.

ВИКЛАДАЧІ

Штатні працівники:

Працівники, які працюють на умовах сумісництва та погодинно:

Сумарна інформація по кафедрі: Кількість штатних працівників: 16

Запрошені іноземні фахівці

  • Джон МакКейб Янкі, професор комунікації, завідувач кафедри комунікації, Бетл Коледж, Ньютон, Канзас, США
  • Роман Тарабань, професор когнітивної психології і нейропсихології, завідувач кафедри експериментальної (когнітивної психології), Технічний Техаський університет, Лабок, Техас, США
  • Денис Угрін, PhD, дитячий психіатр, акредитований викладач та супервізор методу КПТ, керівник магістерської програми «Психічне здоров’я дітей та підлітків»,Королівськоий коледж, Лондон, Велика Британія
  • Естер Деблінджер, професор психіатрії,Університет медицини і стоматології у Нью-Джерсі (UMDN), коледж остеопатичної медицини, директор науково-дослідного Інституту CARES
  • Христина Гемптон, ліцензований практик у сфері психічного здоров‘я (LMHC), США

НАВЧАННЯ

Бакалаврська програма Факультет психології здійснює фахову підготовку студентів за напрямом підготовки «Психологія» за освітньо-кваліфікаційним ступенем «бакалавр» на базі повної загальної середньої освіти та на базі освітньо-кваліфікаційного ступеня «молодший спеціаліст» галузі знань 1201 «Медицина».

Після завершення навчання студенти отримують кваліфікацію: «бакалавр психології, практичний психолог в закладах освіти, медичних установах та закладах реабілітації». Перелік конкурсних предметів у сертифікаті УЦОЯО для вступу до факультету психології СНУ імені Лесі Українки для здобуття ступеня бакалавра психології на базі повної загальної середньої освіти в 2017 році:

  • Українська мова та література
  • Біологія
  • Історія України або іноземна мова

Термін навчання: денна форма навчання - 3 р. 10 міс. , заочна форма навчання - 4 р. 10 міс.

Абітурієнти для вступу на навчання для здобуття ступеня бакалавра на основі освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста складають:

  • фаховий іспит (біологія),
  • фаховий іспит (додаткове випробування – співбесіда), а також враховується середній бал додатку до диплому молодшого спеціаліста.

Термін навчання - 2 р. 10 міс. (денна та заочна форми навчання).

По завершенню навчання за освітньо-кваліфікаційними ступенем «бакалавр» студенти мають можливість продовжити навчання за освітньо-кваліфікаційними ступенем «магістр» за спеціальностями «Психологія», «Клінічна психологія» (термін навчання - 1 рік 5 місяців).

Магістерська програма Магістерська програма «Клінічна психологія» готує фахівців для практичної і науково-дослідної роботи у сфері клінічної психології, з глибоким знаннями основ психічного здоров’я та його розладів та психотерапевтичними вміннями надання якісної психологічної допомоги. Освітньо-професійна програма «Клінічна психологія»

Унікальність програми

  • Професійну підготовку здійснюють висококваліфіковані вітчизняні викладачі, які отримали міжнародну (європейську/ американську) сертифікації як психотерапевтів і супервізорів, а також гостьові професори і психотерапевти із США та провідних закладів Європи;
  • Навчання передбачає модульну організацію, відповідно до якої студенти здійснюють вибір близько 25% дисциплін, що відповідають їхнім інтересам і професійним цілям;
  • Під час навчання студенти проходять чотири види практик: діагностичну і консультаційну у реабілітаційному центрі для учасників АТО, Волинській обласній психіатричній лікарні, обласному центрі планування сім’ї та репродукції людини; просвітницьку практику в управлінні охорони здоров’я Луцької міської ради, переддипломну практику в Лабораторії нейропсихології та психолінгвістики при кафедрі загальної та соціальної психології;
  • Результати науково-дослідної діяльності обговорюватимуться у глобальній мережі з викладачами і студентами Техаського Технічного університету і публікуватимуться у фаховому американському журналі;
  • Під час навчання студенти отримують можливість проходження академічного обміну в університетах Польщі (Варшавський університет, Вища школа економіки та технологій), Франції (Університет РенІІ) і Португалії (Університет Коїмбри).

Цілі програми

Ціль 1: Підготовка фахівців із ґрунтовно сформованими знаннями, високо розвиненими науково-дослідницькими навичками і практичними вміннями з основ психології.

Ціль 2:Підготовка фахівців із ґрунтовно сформованими знаннями, високо розвиненими науково-дослідницькими навичками і практичними вміннями з клінічної психології

Ціль 3 : Підготовка фахівців із знаннями і вміннями щодо збереження і впровадження професійних, етичних і юридичних стандартів проведення наукових досліджень і надання допомоги у галузі клінічної психології у різноманітних крос-культурних і міжетнічних середовищах

Ціль 4: Підготовка висококваліфікованих, особистісно і професійно зрілих, духовно розвинених клінічних психологів.

Майбутні абітурієнти

Сучасна система освіти передбачає перехресний вступ з однієї спеціальності на іншу. Тому на магістерську програму можна вступати після бакалаврату будь-якої спеціальності. Водночас перевага надається перевага надається студентам у сфері психічного здоров’я як медичного, так і немедичного фаху. До них належать:

  • Психологи
  • Психіатри
  • Лікарі реабілітаційної медицини
  • Педагоги
  • Соціальні працівники
  • Біологи

Фахові вступні випробування

  • Вступний іспит
  • Фахова співбесіда
  • Іспит з іноземної мови

Форми навчання: стаціонарна, заочна

Аспірантура, докторантура

Аспірантура та докторантура – форма підготовки науково-педагогічних та наукових кадрів вищої кваліфікації. При кафедрі здійснюється підготовка докторів філософії та докторів наук за спеціальністю 053 «Психологія» Навчання в аспірантурі передбачає дві форми: очну (денну) та заочну. Термін навчання 4 роки. Навчання в докторантурі здійснюється за очною (денною) формою. Термін навчання 2 роки.

НАУКА

При кафедрі функціонують дві науково-дослідні лабораторії.

Лабораторія нейропсихології та психолінгвістики (зав. лабораторією проф. Лариса Засєкіна).

Лабораторія інтегральних досліджень особистості (зав. лабораторією проф. Жанна Вірна)

Члени кафедри здійснюють дослідження в межах держбюджетного проекту: Когнітивно-поведінкові і психолінгвістичні стратегії подолання психічної травматизації особистості. НДР: 0115U002345

Кафедра проводить дослідження в межах госпдоговірного проекту «Психічне здоров’я в організаціях»на замовлення Волинського обласного центру перепідготовки та підвищення кваліфікації працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, державних підприємств, установ і організацій

Основні науково-методичні, наукові праці викладачів

підручники із грифом МОН України: == Вірна Ж.П. Безпека життєдіяльності : підручник для студентів вищих навчальних акладів / кол. авторів; за ред. І.Я. Коцана; худож.-оформлювач І.М. Безрукавий. – Харків : Фоліо, 2014. – 462с. (Розділ 4. С.182-224); посібники із грифом МОН України: Засєкіна Л.В., Пастрик Т.В. Основи психології та між особове спілкування: навч. посіб. / Л.В. Засєкіна, Т.В. Пастрик. – Луцьк: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2013. – 184 с. (Рекомендовано МОН України, лист № 1/11-11118 від 09.07.2013);

Монографії:

1. Язык, речь, личность в зеркале психолингвистики : монография / Л.В. Засекина, С.В. Засекин, А.Л. Лавриненко [и др.] ; под ред. д-ра психол. наук, проф. Л.В. Засекиной. – Луцк : Вэжа-Друк, 2014. – 292 с. 2. Вірна Ж.П. Ефективна професіоналізація: методологія та практика життєво-стильової концепції особистості Сучасні напрями психологізації професійної підготовки фахівців : монографія : у 4 т. / В.Й. Бочелюк, І.В. Ващенко, Т.В. Ткач та ін. ; за ред. В.Й. Бочелюка. – Запоріжжя : КПУ, 2013. – Т. 3. – С. 159-176. 3. Малімон Л. Я., Пашкіна А. М. Психологічні особливості розвитку організаційних цінностей в місцевих органах виконавчої влади: Монографія. – Луцьк : СПД Гадяк Жанна Володимирівна, 2014.– 260 с.; посібники без грифу МОН України: 1. Мудрик А.Б. Гендерна компетентність особистості: теорія, діагностика, розвиток / А.Б. Мудрик. – Луцьк: Вежа-Друк, 2014. – 204 с. 2. Зв’язки з громадськістю в системі управлінської діяльності органів виконавчої влади/органів місцевого самоврядування // Тренінги у системі підвищення кваліфікації державних службовців та посадових осіб органів місцевого самоврядування : навч.-метод. посіб. / Авт. кол. : З. Ю. Крижановська, А. В. Мітлош, А. Б. Мудрик, О. А. Соловей, Т. В.Федотова, Х. Ю. Шишкіна ; уклад. Л. С. Куренчук – Луцьк : Волинський ЦППК, 2013. – 243 с. 3. Малімон Л. Я., Пашкіна А. М. Гармонізація індивідуальних та групових організаційних цінностей в місцевих органах виконавчої влади : Навч.-метод. посібник. – Луцьк : СПД Гадяк Жанна Володимирівна, 2014. –140 с.

Напрями підготовки/спеціальності, яких готує кафедра:

6.030102 «Психологія» освітньо-кваліфікаційний рівень «Бакалавр» 7.03010201 «Психологія» освітньо-кваліфікаційний рівень «Спеціаліст» 8.03010201 «Психологія» освітньо-кваліфікаційний рівень «Магістр». Форми навчання: денна, заочна.

Дисципліни, викладання яких забезпечує кафедра:

«Загальна психологія». Викладачі – Засєкіна Л. В., Власюк Д. П., Колісник О. П., Малімон Л. Я., Мітлош А. В., Кихтюк О. В., Мудрик А. Б. 

«Експериментальна психологія». Викладач – Павлюк Т. М.
«Диференціальна психологія». Викладач – Павлюк Т. М.
«Соціальна психологія». Викладач – Федотова Т. В., Мітлош А.  В., Хомик В. С., Мудрик А. Б.
«Історія психології». Викладач – Подляшаник В. В.
«Вступ до спеціальності». Викладач – Філіппова І. Ю.
«Методологія і філософія психології». Викладач – Колісник О. П.,
«Методологія науково-психологічного дослідження». Викладач – Власюк Д. П.
«Методологічне забезпечення прикладних психологічних досліджень». Викладач – Власюк Д. П.
«Основи психолінгвістики». Викладач – Засєкіна Л. В.
«Когнітивно-поведінкова теорія і практика». Викладач – Засєкіна Л. В.
«Прикладна психолінгвістика». Викладач – Засєкіна Л. В.
«Компаративіський аналіз сучасних психологічних систем». Викладач – Колісник О. П.
«Теорія і практика психологічного тренінгу». Викладач – Соловей О. А.
«Психологія управління та конфліктологія». Викладач – Малімон Л. Я.
«Психологія управління та тренінг в практичному менеджменті». Викладач – Малімон Л. Я.
«Психологія практичного менеджменту». Викладач – Малімон Л. Я.
«Психологія організаційного менеджменту». Викладач – Малімон Л. Я.
«Психологія практичного менеджменту». Викладач – Малімон Л. Я.
«Соціально-психологічне консультування». Викладач – Кульчицька А. В.
«Економічна психологія». Викладач – Кульчицька А. В.
«Конфліктологічне консультування». Викладач – Крижановська З. Ю.
«Психологія конфлікту». Викладач – Мітлош А. В.
«Психологія управління та тренінг в практичному менеджменті». Викладач – Мітлош А. В.
«Психологія PR-технологій». Викладач – Мітлош А. В.
«Конфліктологія». Викладач – Мітлош А. В.
«Психологія безпеки». Викладач – Подляшаник В. В.
«Психологія художньої творчості». Викладач – Федотова Т. В.
«Політична психологія». Викладач – Філіппова І. Ю.
«Соціально-психологічна діагностика». Викладач – Філіппова І. Ю.
«Психологія культури». Викладач – Філіппова І. Ю.
«Психологія переговорів». Викладач – Філіппова І. Ю.
«Тренінг організації ведення переговорів». Викладач – Філіппова І. Ю.
«Юридична психологія». Викладач – Хомик В. С.
«Психологія особистісної події». Викладач – Хомик В. С.
«Психологія ідентичності». Викладач – Хомик В. С.
«Соціальна психологія організацій». Викладач – Хомик В. С.
«Організаційна психологія». Викладач – Мудрик А. Б.
«Психологія релігії». Викладач – Мудрик А. Б.
«Етнопсихологія». Викладач – Соловей О. А.
«Психологія управління». Викладач – Соловей О. А.
«Тренінг психології спілкування». Викладач – Кульчицька А. В.
«Психологія загальна та вікова». Викладач – Крижановська З. Ю.
«Психологія загальна». Викладач – Крижановська З. Ю.
«Основи загальної і соціальної психології». Викладач – Хомик В. С.
«Персонологія». Викладач – Кихтюк О. В.
 Контакти: адреса, телефон, електронна адреса

43025, Україна, м. Луцьк, вул.. Потапова 9, лабораторний корпус № 2 + 38(0332)244012,

Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/index.php?title=Кафедра_загальної_та_клінічної_психології&oldid=4138