Відмінності між версіями «016 Спеціальна освіта»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 69: Рядок 69:
# Спеціальні методики навчання математичної освітньої галузі. Розробник: Остапйовська І.І.[[https://eenu.edu.ua/sites/default/files/Files/speci_metod_navchannya_matematichnoyi_osvitnoyi_galuzi__mag_19_r_ostapyovska.pdf]]
# Спеціальні методики навчання математичної освітньої галузі. Розробник: Остапйовська І.І.[[https://eenu.edu.ua/sites/default/files/Files/speci_metod_navchannya_matematichnoyi_osvitnoyi_galuzi__mag_19_r_ostapyovska.pdf]]
# Спеціальні методики навчання мовно-літературної освітньої галузі. Розробник: Мацюк З.С.[[https://volnu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/gayvolia_nataliya_eenu_edu_ua/EfZgLGdzBXROvxdQbIebwVIBLpghX5SuVl2dUQohfNHVvA?e=XObKJQ]]
# Спеціальні методики навчання мовно-літературної освітньої галузі. Розробник: Мацюк З.С.[[https://volnu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/gayvolia_nataliya_eenu_edu_ua/EfZgLGdzBXROvxdQbIebwVIBLpghX5SuVl2dUQohfNHVvA?e=XObKJQ]]
# Спеціальні методики навчання природознавчої освітньої галузі. Розробник: Стасюк Л.П.
# Спеціальні методики навчання природознавчої освітньої галузі. Розробник: Стасюк Л.П.[[https://volnu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/gayvolia_nataliya_eenu_edu_ua/EdYAFzf1VaxIgIMXwzLuhfQB46yDMUgfDznc29vYIENh0g?e=NvPmYp]]
# Спеціальні методики навчання фізкультурної освітньої галузі. Розробник: Вольчинський А.В.
# Спеціальні методики навчання фізкультурної освітньої галузі. Розробник: Вольчинський А.В.



Версія за 12:07, 5 жовтня 2020

ОС Бакалавр

Навчальні плани

  • Навчальний план, бакалавр, денна форма навчання, 2018 р.[[1]]
  • Навчальний план, бакалавр, денна форма навчання, 2016 р.[[2]]

Освітні програми

Силабуси та програми навчальних дисциплін

Дисципліни, передбачені навчальним планом 2020 р.

Нормативні дисципліни:
Вибіркові дисципліни:

Дисципліни, передбачені навчальним планом 2018 р.

Нормативні дисципліни:
  1. Українська мова (за професійним спрямуванням). Розробник: Здіховська Т.В.[[3]]
  2. Теорія та історія корекційної педагогіки. Розробник: Кузава І.Б.
  3. Основи інклюзивної освіти. Розробник: Кузава І.Б.[[4]]
  4. Вступ до спеціальності. Розробник: Кузава І.Б. [[5]]
  5. Сучасна українська мова з практикумом. Розробник: Здіховська Т.В.[[6]]
  6. Психолого-педагогічна діагностика та відбір дітей у спеціальні заклади. Розробник: Гац Г.О.[[7]]
  7. Основи науково-педагогічних досліджень. Розробник: Гац Г.О.[[8]]
Вибіркові дисципліни:
  1. Теорія і методика навчання та виховання дітей з інтелектуальними порушеннями. Розробник: Брушневська І.М.[[9]]

Дисципліни, передбачені навчальним планом 2016 р.

Нормативні дисципліни:
  1. Сучасна українська мова з основами культури та техніки мовлення. Розробник: Данилюк О.К.[[10]]
  2. Вступ до спеціальності. Розробник: Кузава І.Б.[[11]]
  3. Теорія та історія корекційної педагогіки. Розробник: Кузава І.Б.[[12]]
  4. Українська мова (за професійним спрямуванням). Розробник: Данилюк О.К.[[13]]
  5. Спеціальна методика навчання математики з основами математики. Розробник: Остапйовська І.І.[[14]]
  6. Спеціальна методика розвитку мови і мовлення. Розробник: Брушневська І.М.[[15]]
  7. Основи музичного виховання зі спеціальними методиками. Розробник: Кузава І.Б.[[16]]
Вибіркові дисципліни:
  1. Професійна адаптація спеціального педагога. Розробник: Стасюк Л.П.[[17]]

ОС Магістр

Група забезпечення

Освітні програми

  • Освітньо-професійна програма 2019 р.[[18]]
  • Освітньо-професійна програма 2020 р.[[19]]

Навчальні плани

  • Навчальний план, магістр, денна форма навчання, 2019 р.[[20]]
  • Навчальний план, магістр,денна форма навчання, 2020 р.[[21]]

Відгуки, рецензії та протоколи обговорення освітньо-професійних програм

  • ЗДО №5 "Пізнайко"[[22]]
  • КЗ "Інклюзивно-ресурсний центр Луцької міської ради" [[23]]
  • ВОО УТОС[[24]]
  • Рожищенський районний ІРЦ[[25]]

Силабуси та програми навчальних дисциплін

Дисципліни, передбачені навчальним планом 2019 р.

Нормативні дисципліни:
  1. Конфліктологія та девіантологія. Розробник: Кордунова Н.О.
  2. Комп'ютерно-орієнтовані технології навчання. Розробник: Хомяк М.Я.
  3. Педагогіка вищої школи і методика навчання у ЗВО. Розробник: Остапйовський І.Є.[[26]]
  4. Організація та зміст логопедичної роботи у спеціальних закладах різного типу. Розробник: Брушневська І.М.[[27]]
  5. Сучасні тифлопедагогічні технології. Розробник:
  6. Технологія проведення психолого-педагогічного консультування фахівців. Розробник:
  7. Сучасні сурдопедагогічні технології. Розробник:
  8. Організація інклюзивної освіти. Розробник: Кузава І.Б.[[28]]
  9. Організація та управління корекційно-реабілітаційною діяльністю. Розробник: Сергеєва В.Ф. [[29]]
  10. Спеціальна педагогіка з методикою викладання у вищому навчальному закладі. Розробник: Кузава І.Б.[[30]]
  11. Спеціальні методики навчання математичної освітньої галузі. Розробник: Остапйовська І.І.[[31]]
  12. Спеціальні методики навчання мовно-літературної освітньої галузі. Розробник: Мацюк З.С.[[32]]
  13. Спеціальні методики навчання природознавчої освітньої галузі. Розробник: Стасюк Л.П.[[33]]
  14. Спеціальні методики навчання фізкультурної освітньої галузі. Розробник: Вольчинський А.В.
Вибіркові дисципліни:
  1. Сучасні нормативні засади організації корекційної освіти. Розробник: Сергеєва В.Ф.[[34]]
  2. Методичне забезпечення корекційної освіти. Розробник: Сергеєва В.Ф.[[35]]
  3. Інноваційна діяльність організатора спеціальної освіти. Розробник: Стасюк Л.П.[[36]]
  4. Професійно-комунікативна компетентність організатора спеціальної освіти. Розробник: Стасюк Л.П.[[37]]
  5. Корекційно-реабілітаційний практикум. Розробник: Кузава І.Б. [[38]]
  6. Методика педагогічно-корекційного тренінгу. Розробник: Гац Г.О.[[39]]
  7. Організація педагогічного процесу в корекційній освіті. Розробник: Сергеєва В.Ф. [[40]]
  8. Психолого-педагогічні технології роботи з батьками дітей з порушеннями у розвитку. Розробник:
  9. Профорієнтаційна робота в закладах спеціальної та інклюзивної освіти. Розробник: Мацюк З.С.[[41]]
Практики:
  1. Педагогічна практика. Розробник:
  2. Науково-дослідницька практика. Розробник: [Сергеєва В.Ф.[[42]]

Дисципліни, передбачені навчальним планом 2020 р.

Нормативні дисципліни:
  1. Конфліктологія та девіантологія. Розробник: Кордунова Н.О.
  2. Комп'ютерно-орієнтовані технології навчання. Розробник: Остапйовська І.І.[[43]]
  3. Теорія логопедії та технології логопедичного супроводу осіб із психофізичними порушеннями. Розробник: Брушневська І.М. [[44]]
  4. Сучасні тифлопедагогічні технології з методикою викладання дисципліни. Розробник: Стасюк Л.П.[[45]]
  5. Організація інклюзивної освіти. Розробник: Ханзерук Л.О.[[46]]
  6. Організація та управління корекційно-реабілітаційною діяльністю. Розробник:Сергеєва В.Ф.[[47]]
  7. Спеціальна педагогіка з методикою викладання у закладі вищої освіти. Розробник: Кузава І.Б.[[48]]
  8. Спеціальні методики навчання математичної освітньої галуз. Розробник: Остапйовська І.І.[[49]]
  9. Спеціальні методики навчання природничої освітньої галуз. Розробник: Стасюк Л.П.[[50]]
Вибіркові дисципліни:
  1. Методичне забезпечення корекційної освіти. Розробники: Мартинюк Т.А., Сергеєва В.Ф.[[51]]
  2. Сучасні нормативні засади організації корекційної освіти. Розробник: Чернета С.Ю.[[52]]
  3. Корекційно-реабілітаційний практикум. Розробник: Брушневська І.М. [[53]]
  4. Психолого-педагогічна діагностика та корекція порушень мовленнєвої діяльності. Розробник: Брушневська І.М. [[54]]
  5. Інноваційна діяльність організатора спеціальної освіти. Розробник:
  6. Проф.-комунікат. компетентність організатора корекційної освіти. Розробник: Мацюк З.С.[[55]]

Анкети

  • Анкета вступника [[56]]
  • Анкета для випускника [[57]]
  • Анкета "Факультет очима студентів" [[58]]

Результати опитувань

  • Анкета для вступника [[59]]
  • Анкета для випускника [[60]]
  • Анкета "Факультет очима студентів" [[61]]

Відгуки роботодавців

Науково-дослідна лабораторія спеціальної та інклюзивної освіти