Англійської філології

Завідувач кафедри

Булатецька Людмила Іванівна, кандидат філологічних наук, професор.

Історична довідка

Рік заснування: 1995. З 15.09.1977р. до 01.02.2001р. — кафедру очолювала кандидат філологічних наук, доцент Олікова Марія Олександрівна. З 07.02.2001р. по даний час – завідувачем кафедри англійської філології Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки є Булатецька Людмила Іванівна, кандидат філологічних наук, професор.

Склад кафедри

• Булатецька Людмила Іванівна, кандидат філологічних наук, професор.
• Авдєєнко Тетяна Євгенівна, кандидат філологічних наук, доцент.
• Бєляков Олександр Олександрович, доцент.
• Вербицька Наталія Володимирівна, асистент.
• Галапчук-Тарнавська Олена Михайлівна, кандидат філологічних наук, доцент
• Горбач Світлана Сергіївна, старший викладач.
• Даркевич Олена Володимирівна, асистент.
• Киричук Лариса Миколаївна, кандидат філологічних наук, доцент.
• Ковальчук Людмила Володимирівна, асистент.
• Козак Світлана Володимирівна, асистент.
• Лесик Ірина Валеріївна, кандидат філологічних наук, доцент.
• Литвин Оксана Леонідівна, асистент.
• Міщук Інна Михайлівна, кандидат педагогічних наук, доцент..
• Ніфака Тетяна Павлівна, кандидат педагогічних наук, доцент.
• Слащук Алла Андріївна, кандидат філологічних наук, доцент
• Ущина Валентина Антонівна, кандидат філологічних наук, доцент.
• Чарікова Ірина Василівна, кандидат філологічних наук, доцент.

Основні напрямки наукового дослідження: семантичні, прагматичні та когнітивні властивості мовних одиниць

Основні науково-методичні, наукові праці викладачів

• Булатецька Л.І. From Communicative Strategies to Pragmatic Motivation. – Актуальні питання іноземної філології. №1, 2014. – с.33-38
• Ущина В.А. Позиціонування суб’єкта в англомовному дискурсі ризику: соціокогнітивний аспект : монографія / Валентина Антонівна Ущина. – Луцьк: Вежа-Друк, 2015. – 380 с.
• Ushchyna V. Creativity of Construing and Interpreting Identity in Discourse Situations of Risk / Valentyna Ushchyna // Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського національного лінгвістичного університет. – Серія Філологія. Педагогіка. Психологія. – 2015. – Вип. 30. – Київ: Видавничий центр КНЛУ. – P. 161 – 168.
• Ущина В. А. Фрактальна природа суб’єктного позиціонування в англомовному дискурсі ризику / Ущина Валентина Антонівна // Наковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. – Серія: Філологічні науки. – № 3 (304). – 2015. – С. 172 – 177.
• Ushchyna Valentyna. Stancetaking on risk: a socio-cognitive approach to situatedd iscourse analysis / Valentyna Ushchyna // Science and Education a New Dimension: Philology. – III (11). – Issue: 56. – Budapest: Society for Cultural and Scientific Progress in Central and Eastern Europe. – 2015. – P. 34 - 37.
• Ущина В.А. Дискурсивні стратегії позиціонування суб’єкта-дилетанта в мета комунікативній ситуації ризику / Ущина Валентина Антонівна // Науковий вісник Херсонського державного університету. – Серія „Лінгвістика”: Зб. наук. праць. – Вип. 23. / Херс. держ. ун-т. – Херсон: ХДУ, 2015. – С. 35 – 40.
• Ushchyna V. Mutuality of Identity Construction in Discourse Interaction: from Personal Stances to Collective Symbols / Valentyna Ushchyna // New Developments in Linguistic Pragmatics: Book of Abstracts, 12-14 April 2015. – University of Lodz, Poland. – P. 169-170.
• Ushchyna V. Stancetaking on risk: Semantic wars of late modernity // GLOBE 2015: East-West European Forum on Discourse. Past, Present and Future of Discourse Studies. – Warsaw, 14-16 May, 2015. – P. 63.
• Ushchyna V. To risk or not to risk: Conceptualization of stancetaking in risk discourse situation / Valentyna Ushchyna // Cognitive Linguistics in the Year 2015. Lublin, 24-26 September. 2015. – Book of Abstracts. – P. 120.
• Галапчук-Тарнавська О.М. Pseudo-international terms: ways of rendering their meaning and lingual form. Профессиональная иноязычная подготовка специалистов в вузе: опыт, проблемы, перспективы, сб. науч. ст. / Под общ. ред. В.И.Рахубы. – Брест: Изд-во БрГТУ, 2015. – С. 38-43.
• Слащук А. А. Опозитивні відношення у жестових фразеологізмах/ А. А. Слащук // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологічна» : збірник наукових праць / укладачі : І. В. Ковальчук, Л. М. Коцюк, С. В. Новоселецька. – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2014. – Вип. 46. – С. 181 – 184.
• Міщук І. М. Практика перекладу з основної мови : навч.- метод. розробка з курсу / І. М. Міщук. – Луцьк : Вежа - Друк, 2015. – Ч. 1.– 20 с.
• Міщук І. М. Практика перекладу з основної мови : навч.- метод. розробка з курсу / І. М. Міщук. – Луцьк : Вежа - Друк, 2015. Ч. 2. – 70 с.
• Міщук І. М. Педагогіка і методика викладання в закладах освіти : навч.- метод. розробка з курсу / І. М. Міщук. – Луцьк : Вежа - Друк, 2015.
• Kyrychuk L. “Self-Presentation as Subjective Stancetaking in Celebrity Interview Show” / L. Kyrychuk// Актуальні питання іноземної філології. - 2015. - № 1. - С. 87-92
• Ковальчук Л.В. «Реконтекстуалізація предмета думки мовця в умовах темпоральної неоднорідності» // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. – Одеса, 2015. – Вип. 15. - С. 166-169
• Ковальчук Л.В. «Архітектоніка факторів реконтекстуалізації предмета думки мовця» // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференція «Актуальні питання розвитку філологічних наук у ХХІ столітті» (м. Одеса, 27-28 березня 2015 року). – Одеса: Південноукраїнська організація «Центр філологічних досліджень», 2015. – С. 67-72.
• Nifaka T. Techniques for Language Acquisition / O. Bovda, T. Nifaka // Актуальні питання іноземної філології. - 2015. - № 2. - С. 22-26. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/akpif_2015_2_6.pdf.
• Чарікова І.В. Подяка – як продукт вираження суб’єктивно–модальної настанови реагуючого мовця. – Лабіринти реальності: зб. наукових праць / за заг. ред. д.філос.н. Журби М.А. – Рубіжне: вид-во СНУ ім. В. Даля, 2015. – 224 с.
• Козак С.В. Фреймова структура англомовного прес-релізу. Наукові Записки. Серія: Філологія (мовознавство), Вінниця 2015.- С.174-179.
• Козак С.В. До питання про поняття «суб’єктивність» як об’єкта лінгвістичних досліджень». Одеський лінгвістичний вісник. Випуск 5, Одеса 2015.- С.63-66.

Оскільки кафедра англійської філології випускаюча, її викладачі працюють зі студентами старших курсів, читають теоретичні дисципліни у бакалаврів, спеціалістів, магістрів, з них сформований склад ДЕК.

Дисципліни, викладання яких забезпечує кафедра (станом на 2016-2017н.р.)

«Вступ до мовознавства». Викладач – Чарікова І.В. «Лексикологія» . Викладач – Галапчук -Тарнавська О. М. «Історія літератури країни основної мови». Викладач – Даркевич О. В. «Методика викладання іноземної мови». Викладач – Ніфака Т. П. «Теорія і практика перекладу». Викладач – Киричук Л. М. «Історія мови». Викладач – Лесик І. В. «Гендерна лінгвістика». Викладач – Галапчук -Тарнавська О. М. «Науково-технічний переклад». Викладач – Галапчук-Тарнавська О.М. «Практика перекладу з основної мови». Викладач – Міщук І. М. «Соціолінгвістика». Викладач – Ущина В. А. «Стилістика». Викладач – Ущина В. А. «Когнітивна лінгвістика». Викладач – Булатецька Л. І. «Лінгвістика тексту». Викладач – Галапчук -Тарнавська О. М «Семантико-стилістичні аспекти перекладу». Викладач – Чарікова І. В. «Сучасна література країни основної мови». Викладач – Бєляков О. О. «Теорграматика». Викладач – Булатецька Л. І. «Бізнес-курс основної мови». Викладач – Литвин О.Л. «Суб’єктивна модальність». Викладач – Булатецька Л. І. «Сучасні граматичні течії». Викладач – Булатецька Л. І. «Спецкурс з літератури». Викладач – Бєляков О. О. «Наукові комунікацій іноземною мовою». Викладач – Киричук Л. М. «Сучасні лінгвістичні течії. Викладач – Булатецька Л. І. «Соціолінгвістичні маркери комунікації». Викладач – Ущина В.А. «Література основної іноземної мови». Викладач – Слащук А.А. «Методика викладання іноземної мови в дошкільних закладах». Викладач – Міщук І.М. «Основи віршознавства». Викладач – Авдєєнко Т.Є. «Основи лінгвопоетики». Викладач – Авдєєнко Т.Є. «Основи послідовного перекладу та методика його викладання». Викладач – Чарікова І. В. «Технологія асоціативного навчання іноземних мов в молодших школярів». Викладач – Гусак Л.Є.

Кафедра надає наукову та навчально-методичну допомогу регіональним та всеукраїнським навчальним закладам у рецензуванні дисертаційних робіт аспірантів та викладачів, авторефератів, акредитаційних документів, посібників та методичних матеріалів.

Кафедра англійської філології має досить високий рейтинг у Волинській області та й Україні. Вона проводить повноцінний, узгоджений з усіма керівними освітянськими інстанціями, навчальний процес, цілеспрямовану навчально-методичну та науково-дослідну роботу. Дата: Березень 2, 2017Час: 02:43:29Онлайн: 0