|
|
| Рядок 586: |
Рядок 586: |
| * Гошовський Я. Деприваційно-ресоціалізаційна парадигма / Я.Гошовський // Психогенеза особистості: норма і девіація : зб. наук. статей; [гол. ред. Я. Гошовський]. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – С.13-22 | | * Гошовський Я. Деприваційно-ресоціалізаційна парадигма / Я.Гошовський // Психогенеза особистості: норма і девіація : зб. наук. статей; [гол. ред. Я. Гошовський]. – Луцьк : Вежа-Друк, 2018. – С.13-22 |
| * Гошовський Я.О. Психологічні особливості соціальної ідентичності депривованих підлітків : ревіталізаційний ракурс / Я. Гошовський, Д. Гошовська, // Психологічні перспективи. – 2018. – № 31. – С. 71-83 | | * Гошовський Я.О. Психологічні особливості соціальної ідентичності депривованих підлітків : ревіталізаційний ракурс / Я. Гошовський, Д. Гошовська, // Психологічні перспективи. – 2018. – № 31. – С. 71-83 |
| * Гошовський Я. О. Специфіка самоакцептації дівчаток підліткового віку: емпіричний ракурс / Я. О. Гошовський, Д. Т. Гошовська // Психологічні перспективи. – 2017. – № 29. – С. 36-48. Гошовський Я. Сенсорно-деприваційний синдром: основні ознаки / Я. Гошовський // Психолого-педагогічні особливоcті розвитку особистості в освітньому просторі : збірник тез доповіді Всеукраїнської науково-практичної конференції, 17-18 травня 2017 року, Мукачево / Ред.кол. : Т.Д. Щербан (гол. ред.) та ін. – Мукачево: Вид-во МДУ, 2017. – С. 25-27* Hoshovskyi Ja. Genetic psychology as methodological paradigm of study of personality [in Ukrainian] / D. Hoshovska, Ja. Hoshovskyi // American Journal of Fundament al, Applied & Experimental Research, 2017 / 2 (5) – Р. 30-34.
| |
| * Гошовський Я.О. Матеріальна депривація як феноменологія бідності: ревіталізаційний ракурс / Гошовський Я. О., Д.Гошовська // Психологічні перспективи. – Вип.2 . – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2016. – С.10-20.
| |
| * Гошовський Я. Психологічні особливості інтернет-адикції в контексті блокованого спілкування депривованих осіб / Я. Гошовський // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Психологічні науки». – Випуск 4. – Т.1. – 2016. – С.16-20.
| |
| * Гошовський Я. Феномен емоційного вигорання особистості у контексті депривованої психогенези / Я. Гошовський // Психологічні перспективи. – Вип. 28. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2016. – С. 67-80. ( У співавт. з Д. Гошовською)
| |
| * Гошовський Я. Поведінкові стратегії депривованої дитини в контексті втраченого родиногенезу / Я. Гошовський, Д. Гошовська // Теоретичні і прикладні проблеми психології: зб. наук. праць Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля. – Луганськ : Вид-во «Ноулідж», 2015. – № 1 (36). – С. 94-101.
| |
| * Гошовський Я. Психологічна реінтеграція особистості в умовах глобальних трансформацій: засадничі положення / Я. Гошовський, Д. Гошовська // Теоретичні і прикладні проблеми психології: зб. наук. праць Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля. – Луганськ : Вид-во «Ноулідж», 2015. – № 3 (38). – С. 134-142.
| |
| * Гошовський Я. Факторний профіль депривованої самості: емпіричний ракурс /Я. Гошовський, Д. Гошовська // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «психологічні науки». – Випуск 1. – Т. 1. – 2015. – С. 109-114.
| |
| * Гошовський Я. Психологічна реінтеграція особистості в умовах глобальних трансформацій: засадничі положення / Я. Гошовський, Д. Гошовська // Теоретичні і прикладні проблеми психології: зб. наук. праць Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля. – Луганськ : Вид-во «Ноулідж», 2015. – № 3 (38). – С. 134-142.
| |
| * Гошовський Я. О. Феноменологія інституційної депривації: ревіталізаційні аспекти / Я. Гошовський // Психологічні перспективи. – Вип. 26. – Луцьк : Вежа-Друк, 2014. – С. 99-111.
| |
| * Гошовський Я. Адаптаційно-самоактуалізаційний потенціал у процесі ревіталізації депривованої особистості / Я. Гошовський // Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України. – Том Х. Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія. – Вип. 26. – Київ : ДП „Інформаційно-аналітичне агентство”, 2014. – С. 249-258
| |
| * Гошовський Я. Синергетичні аспекти ревіталізації депривованої особистості /Гошовський Я. Ревіталізація психогенези депривованої особистості / Я. Гошовський // Теоретичні і прикладні проблеми психології: зб. наук. праць Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля. – Луганськ : Вид-во «Ноулідж», 2014. – № 2 (34). – С. 101-108.
| |
| * Гошовський Я. Ревіталізація психогенези депривованої особистості / Я. Гошовський // Теоретичні і прикладні проблеми психології: зб. наук. праць Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля. – Луганськ : Вид-во «Ноулідж», 2014. – № 2 (34). – С. 101-108.
| |
| * Гошовський Я. Феноменологія інституційної депривації: ревіталізаційні аспекти / Я. Гошовський // Психологічні перспективи. – Вип. 26. – Луцьк : Вежа-Друк, 2014. – С. 99-111.
| |
| * Virna Zh. Social orientations of the future specialist of socionomic professions: axiological projecting dimensions. Evropean humanities studies: State and Society. 2015. Issue 1. 202-211.
| |
| * Вірна Ж.П., Коширець В.В. Формування особистісного простору: оцінка, тенденції і закономірності. Теоретичні і прикладні проблеми психології : збірник наукових праць. 2015. № 1(36). 75-94.
| |
| * Virna Zh. Professional Deformations: Tendencies, Dynamics and Risks of Manifestation. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Vol 28, No 2 (2015). 123-136 ; режим доступу : [http://journals.umcs.pl/j/article/view/2553/2923]
| |
| * Вірна Ж.П., Брагіна К.І. Емоційний інтелект у смисловому локусі професіоналізації особистості. Проблеми сучасної психології: збірник наукових праць ДВНЗ «Запорізький національний університет» та Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / за ред. С.Д. Максименка, Н.Ф. Шевченко, М.Г. Ткалич. Запоріжжя: ЗНУ, 2015. № 2 (8). 38-43.
| |
| * Вірна Ж.П. Координація особистісно-нормативних змін ціннісних орієнтацій в діапазоні професійної адаптації особистості. Психологія особистості : науковий журнал. 2015. № 1(6). 161-172.
| |
| * Вірна Ж.П., Кандиба М.О. Емоційна зрілість психолога: тенденції і закономірності прояву в структурі професійної толерантності. Теоретичні і прикладні проблеми психології : збірник наукових праць. Северодонецьк, 2015. № 3(38). 104-119.
| |
| * Вірна Ж.П., Прус О.В. Психотерапевтическое взаимодействие в диаде «врач-больной» в практике неврозологии. Психологічне консультування і психотерапія. Харків, 2015. Т.2. № 1-2. 130-138.
| |
| * Вірна Ж.П., К.І. Брагіна. Емоційні інваріанти професійної невротизації лікарів. Психологічне консультування і психотерапія. Харків, 2016. Т.1. № 5. 82-90.
| |
| * Вірна Ж.П., Лазько А.М. Конструктивний перфекціонізм майбутньої медичної сестри: концепція й емпірична верифікація. Психологічні перспективи. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки. Випуск 28. 2016. 10-21.
| |
| * Virna Zh. Safety of personality in migration terms within the military conflict: organizational conditions of education and psychotherapy. American Journal of fundamental & experimental research. 2016/1(1). 94-103 ; режим доступу: [http: //journal.ua-usa.org/current-number/12-1/19-zhanna-v-safety-of-personality-in-migration-terms-within-the-military-conflict-organizational-conditions-of-education-and-psychotherapy]
| |
| * Вірна Ж.П. Психологічні координати конструктивного самозбереження особистості. Науковий вісник Миколаївського нац. ун-ту ім. В.О. Сухомлинського. Психологічні науки : збірник наукових праць / за ред. І. Савенкової. Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2017. № 1 (17). 35-40.
| |
| * Вірна Ж.П. Губристична детермінація структурної організації емоційного інтелекту особистості. Науковий вісник Миколаївського нац. ун-ту ім. В.О. Сухомлинського. Психологічні науки : збірник наукових праць / за ред. І. Савенкової. Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2017. № 2 (18). 17-21.
| |
| * Вірна Ж.П., Галян А.І. Особистісні ресурси професійної адаптації майбутніх медичних працівників : концепція та емпірична верифікація. Психологічні перспективи. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2017. Випуск 30. 28-39.
| |
| * Вірна Ж.П., Гайдучик П.Д. Сепараційна тривожність в умовах лікувальної реабілітації: емпірична верифікація впливу особистісної ідентифікації. Fundamental and applied researches in practice of leading scientific schools. Issue: 1 (25) – co-publ.: Publishing office: Accent graphics communications. Hamilton, ON, 2018. 120-128. | | * Вірна Ж.П., Гайдучик П.Д. Сепараційна тривожність в умовах лікувальної реабілітації: емпірична верифікація впливу особистісної ідентифікації. Fundamental and applied researches in practice of leading scientific schools. Issue: 1 (25) – co-publ.: Publishing office: Accent graphics communications. Hamilton, ON, 2018. 120-128. |
| * Вірна Ж.П., Повар К.О. Статеворольова ідентифікація як чинник психологічного благополуччя сімейного подружжя. Психологія: реальність і перспективи : збірник наукових праць Рівненського держ. гуманітарного ун-ту. Вип. 10 / упоряд. : Р.В. Павелків, Н.В. Корчакова; ред. кол. : Р.В. Павелків, Н.В. Корчакова, В.І. Безлюдна. – Рівне : РДГУ, 2018. 12-18. | | * Вірна Ж.П., Повар К.О. Статеворольова ідентифікація як чинник психологічного благополуччя сімейного подружжя. Психологія: реальність і перспективи : збірник наукових праць Рівненського держ. гуманітарного ун-ту. Вип. 10 / упоряд. : Р.В. Павелків, Н.В. Корчакова; ред. кол. : Р.В. Павелків, Н.В. Корчакова, В.І. Безлюдна. – Рівне : РДГУ, 2018. 12-18. |
| Рядок 629: |
Рядок 603: |
| * Бабій М.Ф. Зміст навчальної мотивації у початкових класах / М. Ф. Бабій // Актуальні проблеми психології : збірник наукових праць Інституту психології ім.. Г.С. Костюка НАПН України. – Київ: ДП «Інформаційно-аналітичне агенство», 2018. – Том Х. – Вип. 32. – С. 4-13 | | * Бабій М.Ф. Зміст навчальної мотивації у початкових класах / М. Ф. Бабій // Актуальні проблеми психології : збірник наукових праць Інституту психології ім.. Г.С. Костюка НАПН України. – Київ: ДП «Інформаційно-аналітичне агенство», 2018. – Том Х. – Вип. 32. – С. 4-13 |
| * Бабій М.Ф. Розвиток інтелектуальних здібностей у процесі навчально-ігрової взаємодії./ М.Ф. Бабій// Психологія: реальність і перспективи. Збірник наукових праць. Вип. 12. - Рівне :РДГУ. 2019. –С. 15-20 | | * Бабій М.Ф. Розвиток інтелектуальних здібностей у процесі навчально-ігрової взаємодії./ М.Ф. Бабій// Психологія: реальність і перспективи. Збірник наукових праць. Вип. 12. - Рівне :РДГУ. 2019. –С. 15-20 |
| * Бабій М.Ф. Важливість здібностей у вербальній взаємодії педагогів / М. Ф. Бабій // Психологія: реальність і перспективи : збірник наукових праць. – Вип. 8. – Рівне : РДГУ. – 2017. – С. 21-24.
| |
| * Бабій М. Ф. Контекстно-модульна професійна підготовка: теоретичні аспекти/ М. Ф. Бабій // Актуальні проблеми психології. Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України. Том 14.– Вип. 10. – Київ : Фенікс, 2016 . – С. 53- 63.
| |
| * Бабій М.Ф. Генезис невербальних проявів обману у неповнолітніх/ М. Ф. Бабій // Психологія: реальність і перспективи. Збірник наукових праць. Вип. 7. – Рівне : РДГУ. 2016. – С. 21-24.
| |
| * Бабій М. Ф. Зміст життєвих цінностей та орієнтацій у девіантних підлітків / М. Ф. Бабій // Збірник наукових праць Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Психологічні перспективи. – Випуск 26. – Луцьк , 2015. – С. 11-21.
| |
| * Бабій М. Ф. Життєві перспективи та професійні інтереси старшокласника / М. Ф. Бабій // Збірник наукових праць Інституту психології. Психологія особистості. Психологічна допомога особистості. – Т. 11. – Випуск 9. – Київ, 2014. – С.53 – 66.
| |
| * Бабій М.Ф. Зміст навчальної діяльності як соціальний чинник розвитку креативності у підлітковому віці / М. Ф. Бабій // Збірник наукових праць Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Психологічні перспективи. - Випуск 23. – Луцьк. – 2014. - С. 8-18.
| |
| * Вічалковська Н. К. Гармонізація відносин між суб’єктами інтегрованого навчання / О.Є. Іванашко, Н.К. Вічалковська // Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України / За ред. С.Д. Максименка, Л.А.Онуфрієвої. – Вип. 27. – Кам’янець-Подільський: Аксіома, 2015. – С. 117-128.
| |
| * Вічалковська Н. К. Психологічні умови активізації розвитку допитливості школярів-підлітків / Н. К. Вічалковська. // Проблеми гуманітарних наук : збірник наукових праць Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. – Серія «Психологія» / ред. кол. Надія Скотна (головний редактор), І. Галян (редактор розділу) та ін. – Дрогобич : Видавничий відділ ДДПУ імені Івана Франка , 2015. – Випуск 35. – С. 287-299.
| |
| * Вичалковськая Н. К. Взаимосвязь психологического насилия в семье со стилем детско-родительских отношений / Н. К. Вичалковськая // Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе : сб. материалов международной научно-практич. конф.,». Брест, 24-25 апреля 2014 г. :в 2 ч. / Брест. гос. ун-т имени А.С.Пушкина ; редкол. : Т.С. Будько, И.В. Прошкина, Е.М. Зданович. – Брест : БрГУ, 2014. – Ч. 1. – С. 37-40.
| |
| * Вічалковська Н. К. Схильність до щирості як складова продуктивної поведінки / Н. К. Вічалковська, О. Є. Іванашко // Науковий вісник Чернівецького університету: Збірник наукових праць. – Вип. 722-723. – Серія: Педагогіка та психологія. – Чернівці: ЧНУ, 2014. – С. 154-158.
| |
| * Вічалковська Н. К. Активізація самореалізації осіб вікової категорії 50+: ресурсний підхід / О.Є. Іванашко, Н.К. Вічалковська // Психологічні перспективи. Вип. 26. – Луцьк : Вежа-Друк, 2014. – С. 65-77.
| |
| * Вічалковська Н. К. Особливості психологічної готовності майбутніх вчителів до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в рамках інклюзії / Н. К. Вічалковська, О. Є. Іванашко // Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України / За ред. С.Д. Максименка, Л.А.Онуфрієвої. – Вип. 24. – Кам’янець-Подільський: Аксіома, 2014. – С. 328-339.
| |
| * Вічалковська Н. К. Розвиток здатності до антиципації у навчальній діяльності /О.Є. Іванашко, Н.К. Вічалковська // East European Journal of Psycholinguistics. – Lutsk: Lesya Ukrainka Eastern European National University, 2015. – Vol. 2. – pp. 159-168.
| |
| * Вічалковська Н. К. Формування позитивних відносин між суб'єктами інтегрованого навчання / Н. К. Вічалковська, О. Є. Іванашко // Психологічні перспективи. – Вип. 23. – Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2014.- С. 54-64.
| |
| * Вічалковська Н. К. Формування позитивних відносин між суб’єктами інтегрованого навчання / Н. К. Вічалковська, О. Є. Іванашко // Психологічні перспективи. – Вип. 23. – Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2014. – С. 54-64.
| |
| * Вічалковська Н. К. Особливості психологічної готовності майбутніх вчителів до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в рамках інклюзії / Н. К. Вічалковська, О. Є. Іванашко // Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України / За ред. С.Д. Максименка, Л.А.Онуфрієвої. – Вип. 24. – Кам’янець-Подільський: Аксіома, 2014. – С. 328-339.
| |
| * Гошовська Д. Специфіка професійної ідентифікації сучасних студентів / Д. Гошовська // Міжнародний науковий журнал «Освіта і наука»/ ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол. ред.); заст. гол. ред.: Jerzy Piwowarski; В.В. Гоблик. – Мукачево-Ченстохова: РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша, 2018. – Вип. 24 (1). – С.106-109. | | * Гошовська Д. Специфіка професійної ідентифікації сучасних студентів / Д. Гошовська // Міжнародний науковий журнал «Освіта і наука»/ ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол. ред.); заст. гол. ред.: Jerzy Piwowarski; В.В. Гоблик. – Мукачево-Ченстохова: РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша, 2018. – Вип. 24 (1). – С.106-109. |
| * Гошовська Д. Пригноблений освітній простір сучасного сирітства: від закладової до харчової депривації / Д. Гошовська, Я. Гошовський // Психічне здоров’я особистості у кризовому суспільстві / збірник тез ІII Всеукраїнської науково-практичної конференції (19 жовтня 2018 року) / упор. Н. М. Бамбурак. Львів: ЛьвДУВС, 2018. – С.104-108. | | * Гошовська Д. Пригноблений освітній простір сучасного сирітства: від закладової до харчової депривації / Д. Гошовська, Я. Гошовський // Психічне здоров’я особистості у кризовому суспільстві / збірник тез ІII Всеукраїнської науково-практичної конференції (19 жовтня 2018 року) / упор. Н. М. Бамбурак. Львів: ЛьвДУВС, 2018. – С.104-108. |
| * Гошовська Д. Специфіка професійної ідентифікації сучасних студентів / Д. Гошовська // Міжнародний науковий журнал «Освіта і наука»/ ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол. ред.); заст. гол. ред.: Jerzy Piwowarski; В.В. Гоблик. – Мукачево-Ченстохова: РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша, 2018. – Вип. 24 (1). – С.106-109. | | * Гошовська Д. Специфіка професійної ідентифікації сучасних студентів / Д. Гошовська // Міжнародний науковий журнал «Освіта і наука»/ ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол. ред.); заст. гол. ред.: Jerzy Piwowarski; В.В. Гоблик. – Мукачево-Ченстохова: РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша, 2018. – Вип. 24 (1). – С.106-109. |
| * Гошовська Д. Т. Специфіка самоакцептації дівчаток підліткового віку: емпіричний ракурс / Д. Т. Гошовська // Психологічні перспективи. – 2017. – № 29. – С. 36-48.
| |
| * Гошовська Д. Т. Роль самооцінки й самоакцептації в гендерно-соціалізаційному процесі/ Д. Т. Гошовська, // Причорноморські студії –Одеса, 2016.-№2. http://pps.nuoua.od.ua/archive/v2_2017/2_2017.pdf–С.42-46.
| |
| * Гошовская Д. Т. Психология фемининной самоакцептации: основные подходы к изучению проблемы / Д. Т. Гошовская // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Социально-педагогическая и медико-психологическая поддержка развития личности в онтогенезе», г. Брест, 15-16 апреля 2015 г. Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина; редкол.: Г.Н. Казарчук (отв.ред.), Т.В. Александрович, М.С. Ковалевич. – Брест: Бр.ГУ, 2015. – С.62-66.
| |
| * Гошовська Д. Т. Моральне самооцінювання та самоакцептивна атрибуція як ревіталізаційні механізми особистості / Д. Т. Гошовська // Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. – Том Х. Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія. – Вип.26. – К.: ДП „Інформаційно-аналітичне агентство”, 2014. – С.239-248.
| |
| * Гошовська Д. Т. Особливості психогенези фахового ототожнення сучасного студентства / Д. Гошовська // Психологічні перспективи. – Вип. 26. – Луцьк : Вежа-Друк, 2014. – С. 87-99.
| |
| * Дмитріюк Н. С . Роль емоційного фактору в міжособистісній взаємодії студентів / Н. О. Кордунова, Н. С. Дмитріюк // Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України. – Том VI: Психологія обдарованості. – Вип. 15. – Київ- Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2019. – С. 181-188. | | * Дмитріюк Н. С . Роль емоційного фактору в міжособистісній взаємодії студентів / Н. О. Кордунова, Н. С. Дмитріюк // Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України. – Том VI: Психологія обдарованості. – Вип. 15. – Київ- Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2019. – С. 181-188. |
| * Дмитріюк Н. С . Звʼязок академічної прокрастинації з організацією навчальної діяльності студентів / Н. С. Дмитріюк, Н. О. Кордунова // Актуальні проблеми психології : збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2019. – Том I : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія. – Вип. 53. – С. 62 – 67. | | * Дмитріюк Н. С . Звʼязок академічної прокрастинації з організацією навчальної діяльності студентів / Н. С. Дмитріюк, Н. О. Кордунова // Актуальні проблеми психології : збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2019. – Том I : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія. – Вип. 53. – С. 62 – 67. |
| Рядок 661: |
Рядок 614: |
| * Іванашко О.Є., Книш Т.В. Організація самостійної роботи студентів при вивченні іноземної мови засобами проектної діяльності. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія : Педагогічні науки. № 4(408). С. 83-88. | | * Іванашко О.Є., Книш Т.В. Організація самостійної роботи студентів при вивченні іноземної мови засобами проектної діяльності. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія : Педагогічні науки. № 4(408). С. 83-88. |
| * Іванашко О.Є., Вічалковська Н.К. Оцінка адаптації освітнього процесу до потреб учнів з обмеженими можливостями здоров’я // Міжнародний науковий журнал «ОСВІТА І НАУКА»/ ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол. ред.); заст. гол. ред.: Jerzy Piwowarski; В.В. Гоблик. – Мукачево-Ченстохова: РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша, 2018. – Вип. 24(1). – С. 109-122. | | * Іванашко О.Є., Вічалковська Н.К. Оцінка адаптації освітнього процесу до потреб учнів з обмеженими можливостями здоров’я // Міжнародний науковий журнал «ОСВІТА І НАУКА»/ ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол. ред.); заст. гол. ред.: Jerzy Piwowarski; В.В. Гоблик. – Мукачево-Ченстохова: РВВ МДУ; Академія ім. Я. Длугоша, 2018. – Вип. 24(1). – С. 109-122. |
| * Іванашко Метафора як засіб соціалізації дітей молодшого шкільного віку / Н. К. Вічалковська. О. Є.Іванашко // Психологічні перспективи. - Вип. 28. – Луцьк: Східноєвропйський нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2016. – С. 58-73.
| |
| * Іванашко О.Є. Розвиток здатності до антиципації у навчальній діяльності / О.Є. Іванашко, Н.К. Вічалковська // East European Journal of Psycholinguistics. – Lutsk: Lesya Ukrainka Eastern European National University, 2015. – Vol. 2. – pp. 159-168.
| |
| * Іванашко О.Є. Гармонізація відносин між суб’єктами інтегрованого навчання / О.Є. Іванашко, Н.К. Вічалковська // Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України / За ред. С.Д. Максименка, Л.А.Онуфрієвої. – Вип. 27. – Кам’янець-Подільський: Аксіома, 2015. – С. 117-128.
| |
| * Кордунова Н. О. Життєві орієнтації як чинник професійної діяльності майбутніх педагогів / Н. О. Кордунова, Л. В. Потапчук // Актуальні проблеми психології : збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України. – Київ : ДП «Інформаційно-аналітичне агентство», 2017. – Том 10. – Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія. – Вип. 30. – С. 157-165.
| |
| * Кордунова Н. О. Психологічний аналіз професійно-значущих цінностей майбутніх педагогів/ Л. В. Потапчук, Н. О. Кордунова // Психологічні перспективи. – Вип. 27. – Луцьк: Вежа-Друк, 2016. – С. 204– 214.
| |
| * Кордунова Н. О. Особливості екологічної свідомості студентської молоді в умовах суспільних перетворень / Л. В. Потапчук, Н. О. Кордунова // Психологічні перспективи. – Вип. 28. – Луцьк: Вежа-Друк, 2016. – С. 245 – 255.
| |
| * Кордунова Н.О. Теоретичний аналіз проблеми становлення особистісної зрілості у студентському віці / Н. О. Кордунова, Л. В. Потапчук // Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С.Костюка. – Том Х: Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія. – Вип. 28. – Київ: ДП “Інформаційно-аналітичне агенство”, 2016. – С. 217-226.
| |
| * Кордунова Н. О. Психологічний аналіз професійно-значущих цінностей майбутніх педагогів/ Л. В. Потапчук, Н. О. Кордунова // Психологічні перспективи. – Вип. 27. – Луцьк: Вежа-Друк, 2016. – С. 204– 214.
| |
| * Кордунова Н. О. Особливості екологічної свідомості студентської молоді в умовах суспільних перетворень / Л. В. Потапчук, Н. О. Кордунова // Психологічні перспективи. – Вип. 28. – Луцьк: Вежа-Друк, 2016. – С. 245 – 255.
| |
| * Кордунова Н. О. Психологічні тенденції проявів особистісної зрілості студентів у процесі професійної підготовки / Н. О. Кордунова // Психологічні перспективи. – Вип. 26. – Луцьк: Вежа-Друк, 2015. – С. 176 – 187.
| |
| * Кордунова Н. О. Психологічні тенденції проявів особистісної зрілості студентів у процесі професійної підготовки / Н. О. Кордунова // – Психологічні перспективи. – Вип. 26. – Луцьк: Вежа-Друк, 2015. – С. 176 – 187.
| |
| * Кордунова Н. О. Ціннісне ставлення до довкілля як чинник розвитку особистості в юнацькому віці / Н. О. Кордунова // Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка. – Том Х. – Психологія навчання. Генетична психологія. Методична психологія. – Вип. 26. – Київ: ДП “Інформаційно-аналітичне агенство”, 2014. – С. 444 – 454.
| |
| * Кордунова Н. О. Визначення структури і генезису професійного образу студентів-психологів / Н. О. Кордунова // Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка. – Том Х. – Психологія навчання. Генетична психологія. Методична психологія. – Вип. 26. – Київ: ДП “Інформаційно-аналітичне агенство”, 2014.– С. 454 – 467.
| |
| * Кордунова Н. О. Ціннісне ставлення до довкілля як чинник розвитку особистості в юнацькому віці / Н. О. Кордунова // Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка. – Київ: ДП “Інформаційно-аналітичне агенство”, 2014. – Том Х. – Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія. – Вип. 26. – С. 444 – 454.
| |
| * Кордунова Н. О. Визначення структури і генезису професійного образу студентів-психологів / Н. О. Кордунова // Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка. – Київ: ДП “Інформаційно-аналітичне агенство”, 2014. – Том Х. – Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія. – Вип. 26. – С. 454 – 467.
| |
| * Коць М. О. Психолого-педагогічні засади корекції порушень особистісної сфери у підлітків з особливими освітніми потребами / М. О. Коць, Т. М. Ятчук // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія» : збірник наукових праць. – Острог : Вид-во НаУОА, 2019. № 8. – С. 42–46. | | * Коць М. О. Психолого-педагогічні засади корекції порушень особистісної сфери у підлітків з особливими освітніми потребами / М. О. Коць, Т. М. Ятчук // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія» : збірник наукових праць. – Острог : Вид-во НаУОА, 2019. № 8. – С. 42–46. |
| * Коць М. О. Специфіка діагностики емоційно-вольової сфери дітей молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами / М. О. Коць, Т. М. Ятчук // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Психологічні науки. – Вип. – 6. – Т. 2. – 2018. – С. 51–55. | | * Коць М. О. Специфіка діагностики емоційно-вольової сфери дітей молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами / М. О. Коць, Т. М. Ятчук // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Психологічні науки. – Вип. – 6. – Т. 2. – 2018. – С. 51–55. |
| * Коць М. О. Особливості психологічної корекції емоційно-вольової сфери дітей молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами / М. О. Коць, Т. М. Ятчук // Психологія: реальність і перспективи : збірник наукових праць Рівненського державного гуманітарного університету. Вип. 10 / упоряд. Р. В. Павелків, Н. В. Корчакова; ред.кол. : Р. В. Павелків, В. І. Безлюдна, Н. В. Корчакова. – Рівне : РДГУ, 2018. – С. 85-92. | | * Коць М. О. Особливості психологічної корекції емоційно-вольової сфери дітей молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами / М. О. Коць, Т. М. Ятчук // Психологія: реальність і перспективи : збірник наукових праць Рівненського державного гуманітарного університету. Вип. 10 / упоряд. Р. В. Павелків, Н. В. Корчакова; ред.кол. : Р. В. Павелків, В. І. Безлюдна, Н. В. Корчакова. – Рівне : РДГУ, 2018. – С. 85-92. |
| * Коць М. О. Роль мотиваційних чинників у професійному самовизначенні підлітків з особливими потребами / М. О. Коць, І. В. Онопченко, І. В. Озоровський // Психологія: реальність і перспективи : збірник наукових праць Рівненського державного гуманітарного університету. Вип. 8 / упоряд. Р. В. Павелків, Н. В. Корчакова; ред.кол. : Р. В. Павелків, В. І. Безлюдна, Н. В. Корчакова. – Рівне : РДГУ, 2017. – 318 с. – С. 124 – 128.
| |
| * Kots M. O. Features of formation of the future teacher in the system of pedagogical interaction of the higher educational institution / M. O. Kots // Modern tendencies in pedagogical education and science of Ukraine and Israel: the way to integration. – Issue № 8. – Ariel, Israel, 2017. – р. 278. – РР. 106–112.
| |
| * Коць М. О. Психологічна специфіка уваги молодших школярів з вадами зору / М. О. Коць // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Психологічні науки. – Вип. 6. – Т. 2. – 2016. – С. 43–47. *
| |
| * Kots M. O. Pedagogical interaction as a process and as a functional system / M. O. Kots // Modern tendencies in the pedagogical science of Ukraine and Israel: the way to integration'. Issue #7. Ariel, Israel, 2016. – P. 208–214.
| |
| * Коць М. О. Психологічний аналіз темпераменту як показника схильності до формування інтернет-адикцій / М. О. Коць, І. В. Онопченко // Психологія: реальність і перспективи : збірник наукових праць Рівненського державного гуманітарного університету. Вип. 7 / упоряд. Р.В. Павелків,Н. В. Корчакова; ред.кол. : Р. В. Павелків, В. І. Безлюдна, Н. В. Корчакова. – Рівне : РДГУ, 2016. – С. 102–106.
| |
| * Коць М. О. Вікові особливості професійного самовизначення як компоненту соціалізації дітей з вадами психофізичного розвитку / М. О. Коць // Проблеми сучасної психології: збірник наукових праць ДВНЗ “Запорізький національний університет” та Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / За ред. С.Д. Максименка, Н.Ф. Шевченко, М.Г. Ткалич. – Запоріжжя : ЗНУ, 2015. – № 1 (7) – С. 117–122.
| |
| * Коць М. О. Психологічні особливості делінквентної поведінки підлітків / М. О. Коць, І. В. Онопченко // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Психологічні науки. – Вип. 2. – Т. 2. – 2016. – С. 52–57.
| |
| * Коць М. О. Психологічна специфіка пам'яті дітей молодшого шкільного віку з вадами зору / М. О. Коць // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Психологічні науки. – Вип. 1. – Т. 2. – 2016. – С. 46–50.
| |
| * Коць М. О. Психологічна специфіка вивчення особливостей пам'яті молодших школярів з вадами мовлення / М. О. Коць // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Психологічні науки. – Вип. 2. – Т. 2. – 2015. – С. 7–11.
| |
| * Коць М. О. Особливості взаємозв'язків координаційних здібностей з психічними процесами та властивостями у молодших школярів із затримкою психічного розвитку / О. Тучак, В. Романюк, М. Коць // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві : зб. наук. пр. Східноєвроп. нац. ун-ту ім. Лесі Українки / уклад. А. В. Цьось, С. П. Козіброцький. – Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2015. − № 4 (55). – С. 196–201.
| |
| * Kots M. O. Teacher professional activity in educational process of higher educational institution / M. O. Kots // Modern tendencies in pedagogical education and science of Ukraine and Israel: the way to integration. – Issue № 6. – Ariel, Israel, 2015. – pp. 169–174.
| |
| * * Коць М. О. Вікова динаміка професійного самовизначення дітей з особливими потребами / М. О. Коць, О. О. Поліщук // Психологічні перспективи. Вип. 26. – Луцьк : Вежа-Друк, 2014. – С. 187–197.
| |
| * Kots M. O. Dynamic features of the learning activity of the future teacher as a teacher interaction subject / M. O. Kots // Modern tendencies in pedagogical education and science of Ukraine and Israel: the way to integration. – Issue №5. – Ariel, Israel, 2014. – pp. 177–183.
| |
| * Кульчицька А.В. Соціально-психологічні аспекти формування харчової поведінки в підлітковому віці. /А.В. Кульчицька , Т.В. Федотова //Психологічні перспективи. Випуск 33. - Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2019. - С. 178-192 | | * Кульчицька А.В. Соціально-психологічні аспекти формування харчової поведінки в підлітковому віці. /А.В. Кульчицька , Т.В. Федотова //Психологічні перспективи. Випуск 33. - Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2019. - С. 178-192 |
| * Кульчицька А.В. Цілепокладання як основа кеоучингу: теоретико-методологічний аналіз проблеми ./А.В. Кульчицька //Психологічні перспективи. Випуск 31. - Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. - С.171-183 | | * Кульчицька А.В. Цілепокладання як основа кеоучингу: теоретико-методологічний аналіз проблеми ./А.В. Кульчицька //Психологічні перспективи. Випуск 31. - Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. - С.171-183 |
| * Кульчицька А.В. Особистісні чинники успішної професійної діяльності в контексті підготовки клінічного психолога: теоретичний підхід/ А.Кульчицька //Психогенеза особистості: норма і девіація: зб. наук. статей/гол. Ред.. Я. Гошовський. – Луцьк: Вежа-Друк, 2018. – С.115-120. Кульчицька А.В. Особливості формування синдрому емоційного вигорання у публічних службовців. Психічне здоров’я публічних службовців: Матеріали дослідження / А.В. Кульчицька, А.Б. Мудрик– Луцьк: Волинь поліграф, 2018. – С. 45-63. | | * Кульчицька А.В. Особистісні чинники успішної професійної діяльності в контексті підготовки клінічного психолога: теоретичний підхід/ А.Кульчицька //Психогенеза особистості: норма і девіація: зб. наук. статей/гол. Ред.. Я. Гошовський. – Луцьк: Вежа-Друк, 2018. – С.115-120. Кульчицька А.В. Особливості формування синдрому емоційного вигорання у публічних службовців. Психічне здоров’я публічних службовців: Матеріали дослідження / А.В. Кульчицька, А.Б. Мудрик– Луцьк: Волинь поліграф, 2018. – С. 45-63. |
| * Кульчицька А.В. Психологічна підготовка фахівця з аеронавігації / Кульчицька А.В., Кульчицький В.І.// Авіаційна та екстремальна психологія у контексті технологічних досягнень: збірник наукових праць/ за заг. ред. Л.В. Помиткіної, Т.В. Вашечки, О.В. Сечейко. – К.: Аграр Медіа Груп, 2017. – С. 144-148.
| |
| * * A. V. Kulchytska Psycholinguistic Peculiarities of Personal Ethnic Tolerance/Intolerance / O. V. Kykhtyuk, A. V. Kulchytska, O. A. Solovei // Психологічні перспективи. Випуск 28. - Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2017. - С. 139-151.
| |
| * Anna Kulchytska The efficiency factors of a text component of the advertising communication / Anna Kulchytska, Alla Mudryk//Challenges of Psycholinguistics and Psychology of Language and Speech COPAPOLS 2017 Third International Conference. (2017) Book of Abstracts. Serhii Zasiekin & Larysa Zasiekina, (Eds). Lutsk: Lesya Ukrainka Eastern European National University. – C.70-72.
| |
| * Кульчицька А.В. Індивідуально-психологічні характеристики особистості як чинник споживчої поведінки / А. В. Кульчицька // Психологічні перспективи. Випуск 27. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2016. - С. 80-91.
| |
| * Кульчицька А.В. Соціально-психологічні особливості ціннісної сфери студентів-психологів./А.В. Кульчицька, А.Б. Мудрик// Міжнародна науково-практична конференція «Психологія. Цінності. Особистість.»; тема: «Ціннісно-смислові уявлення в професійній діяльності психолога», 22-24 червня 2016р. Луцьк-Світязь, С.167-171.
| |
| * Кульчицька А.В. Ціннісно-смислові уявлення в професійній діяльності психолога: теоретико-методологічний підхід /Динь О., Кульчицька А. //Психологія. Цінності. Особистість: міжнарод. зб. наук. пр. / за ред.. М.З. Степуляка, І.Ю. Філіппової. – Луцьк: Волинь поліграф, 2016. – С. 148-151.
| |
| * Social&psychological aspect of personalvalues and confidence to publicity/Anna Kulchytska// Psychologicze i ekonomizcne uwarunkowania pieniadza w teorii I praktyce. – Wydawnictwo UNITAS. – Lublin, 2016. – C.99-111.
| |
| * Кульчицька А.В. Формування пізнавального інтересу дитини в контексті реалізації наукової спадщини Фрідріха Фребеля. / А. Кульчицька, В. Єлов// Pedagogika Fredela/ Wydawnictwo UNITAS. – Lublin, 2016. – C.99-111.
| |
| * Кульчицька А.В. Моральна свідомість особистості як чинник ставлення до грошей / Анна Валеріївна Кульчицька // Психологічні перспективи. - Вип. 25.- Луцьк: РРВ «Вежа» Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки, 2015. - С. 98-109.
| |
| * Кульчицька А.В. Становлення комунікативної компетентності в студентів-психологів / А. В. Кульчицька , А. Б. Мудрик , Т. В. Федотова // East European Gournal of Psycholinguistics. - Volume 2. Nomber 2. – Луцьк: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2015. – С.100-109.
| |
| * Кульчицька А.В. Produkt Placement як особливий вид рекламного звернення/ A.V.Kulchytska //Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Психологічні науки». Випуск 2. – Херсон, 2015. – С.142-146 Anna Kulchytska Socializacja przedszkolaka jako asymilacja spolecznego doswiadczenia poprzez gry/ Inessa Filippova, Anna Kulchytska// Praca zbiorowa pod redakcja Miroslawy Niczaj-Drag. – 2015. – S. 157-169.
| |
| * Kulchytska A.V. Cognitive Interest in the Context of Information Theory of Emotions.. East European Journal of Psycholinguistics. – Lutsk: Lesya Ukrainka Eastern European National University, 2014. – Issue 1 – P. 121-129
| |
| * Кульчицька А.В. Соціально-психологічні особливості взаємозв’язку ціннісних орієнтацій та довіри до реклами / Анна Валеріївна Кульчицька // Психологічні перспективи. - Вип. 23.- Луцьк: РРВ «Вежа» Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2014. - С. 159-168.
| |
| * Кульчицька А.В. Роль і місце інформаційної культури в інформаційно-аналітичному забезпеченні суб’єктів регіонального ринку праці / Анна Валеріївна Кульчицька, Олена Валеріївна Мисковець// Вісник Чернівецького торгівельно-економічного інституту. – Вип. ІІ. – Ч.2 Т. 2. - Чернівці-Луцьк, 2014. - С. 494-499.
| |
| * Кульчицька А.В. Соціально-психологічні особливості взаємозв’язку ціннісних орієнтацій та довіри до реклами/ Анна Валеріївна Кульчицька // Психологічні перспективи. - Вип. 23.- Луцьк: РРВ «Вежа» Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2014. - С. 159-168.
| |
| * Мудрак І. Теоретико-емпіричний аналіз феномену підліткової тривожності у кримінально-виконавчих установах України / І. Мудрак // Історико-правовий часопис. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2016. – №2(8) – С.175-179.
| |
| * Мудрак І. Ресоціалізаційні вектори тренінгово-розвивальної роботи із засудженими підлітками-колоністами / І. Мудрак // Психологічні науки : науковий вісник. – № 1-2. – Херсон : ХДУ, 2015. – С. 31-36.
| |
|
| |
|
| === Науково-практичні коференції: Міжнародні (з міжнародною участю) Всеукраїнські, проведені кафедрою, за участі викладачів та студентів факультету === | | === Науково-практичні коференції: Міжнародні (з міжнародною участю) Всеукраїнські, проведені кафедрою, за участі викладачів та студентів факультету === |
