016 Спеціальна освіта

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку

ОС Бакалавр

Освітні програми

  • Освітня програма 2016 р.[[1]]
  • Освітня програма 2018 р.[[2]]
  • Освітня програма 2020 р.[[3]]

Пояснювальні записки до навчальних планів

  • Пояснювальна записка до навчального плану 2016р. [[4]]

Навчальні плани

  • Навчальний план, бакалавр, денна форма навчання, 2016 р.[[5]]
  • Навчальний план, бакалавр, денна форма навчання, 2018 р.[[6]
  • Навчальний план, бакалавр, денна форма навчання, 2020 [[7]]

Силабуси та програми навчальних дисциплін

Дисципліни, передбачені навчальним планом 2020 р.

Нормативні дисципліни:
  1. Українська мова за професійним спрямуванням. Розробник - Мацюк З.С.[[8]]
  2. Педагогіка загальна та спеціальна. Розробник -
  3. Історія загальної та спеціальної педагогіки. Розробник -
  4. Вступ до спеціальності (Спеціальна освіта). Розробник -
  5. Психологія:
  • Основи психології. Розробник Мудрак І.А.[[9]]
  • Вікова, педагогічна та спеціальна психологія. Розробник Мудрак І.А. [[10]]
Вибіркові дисципліни:

Дисципліни, передбачені навчальним планом 2018 р.

Нормативні дисципліни:
  1. Українська мова (за професійним спрямуванням). Розробник: Здіховська Т.В.[[11]]
  2. Теорія та історія корекційної педагогіки. Розробник: Кузава І.Б.
  3. Основи інклюзивної освіти. Розробник: Кузава І.Б.[[12]]
  4. Вступ до спеціальності. Розробник: Кузава І.Б. [[13]]
  5. Сучасна українська мова з практикумом. Розробник: Здіховська Т.В.[[14]]
  6. Психолого-педагогічна діагностика та відбір дітей у спеціальні заклади. Розробник: Гац Г.О.[[15]]
  7. Основи науково-педагогічних досліджень. Розробник: Гац Г.О.[[16]]
  8. Педагогічні технології навчання через гру. Розробник: Мацюк З.С. [[17]]
Вибіркові дисципліни:
  1. Теорія і методика навчання та виховання дітей з інтелектуальними порушеннями. Розробник: Брушневська І.М.[[18]]

Дисципліни, передбачені навчальним планом 2016 р.

Нормативні дисципліни:
  1. Сучасна українська мова з основами культури та техніки мовлення. Розробник: Данилюк О.К.[[19]]
  2. Вступ до спеціальності. Розробник: Кузава І.Б.[[20]]
  3. Теорія та історія корекційної педагогіки. Розробник: Кузава І.Б.[[21]]
  4. Українська мова (за професійним спрямуванням). Розробник: Данилюк О.К.[[22]]
  5. Спеціальна методика навчання математики з основами математики. Розробник: Остапйовська І.І.[[23]]
  6. Спеціальна методика розвитку мови і мовлення. Розробник: Брушневська І.М.[[24]]
  7. Основи музичного виховання зі спеціальними методиками. Розробник: Кузава І.Б.[[25]]
Вибіркові дисципліни:
  1. Професійна адаптація спеціального педагога. Розробник: Стасюк Л.П.[[26]]

ОС Магістр

Група забезпечення

Освітні програми

  • Освітньо-професійна програма 2019 р.[[27]]
  • Освітньо-професійна програма 2020 р.[[28]]

Навчальні плани

  • Навчальний план, магістр, денна форма навчання, 2019 р.[[29]]
  • Навчальний план, магістр,денна форма навчання, 2020 р.[[30]]

Відгуки, рецензії та протоколи обговорення освітньо-професійних програм

Рецензії
  • ЗДО №5 "Пізнайко"[[31]]
  • КЗ "Інклюзивно-ресурсний центр Луцької міської ради" [[32]]
  • ВОО УТОС[[33]]
  • Рожищенський районний ІРЦ[[34]]
  • Дрогобицький державний педагогічний університет імені І.Франка[[35]]
Витяги з протоколів
  • засідання кафедри про необхідність розробки ОПП "Корекційна психопедагогіка (олігофренопедагогіка)" та навчального плану [[36]]
  • засідання кафедри про внесення на розгляд та погодження ОПП "Корекційна психопедагогіка (олігофренопедагогіка)" та навчального плану [[37]]
  • засідання Ученої ради факультету про необхідність розробки ОПП "Корекційна психопедагогіка (олігофренопедагогіка)" та навчального плану[[38]]
  • засідання науково-методичної комісії факультету про погодження ОПП "Корекційна психопедагогіка (олігофренопедагогіка)" та навчального плану [[39]]
  • засідання Ученої ради факультету про погодження ОПП "Корекційна психопедагогіка (олігофренопедагогіка)" та навчального плану [[40]]
Зведені таблиці пропозицій та рекомендацій стейкхолдерів
  1. ОПП "Корекційна психопедагогіка (олігофренопедагогіка)" Магістр 2020 р [[41]]

Силабуси та програми навчальних дисциплін

Дисципліни, передбачені навчальним планом 2019 р.

Нормативні дисципліни:
  1. Конфліктологія та девіантологія. Розробник: Кордунова Н.О.[[42]]
  2. Комп'ютерно-орієнтовані технології навчання. Розробник: Хомяк М.Я.[[43]]
  3. Педагогіка вищої школи і методика навчання у ЗВО. Розробник: Остапйовський І.Є.[[44]]
  4. Організація та зміст логопедичної роботи у спеціальних закладах різного типу. Розробник: Брушневська І.М.[[45]]
  5. Сучасні тифлопедагогічні технології. Розробник:Стасюк Л.П.[[46]]
  6. Технологія проведення психолого-педагогічного консультування фахівців. Розробник:Мацюк З.С.[[47]]
  7. Сучасні сурдопедагогічні технології. Розробник: Кузава І.Б.[[48]]
  8. Організація інклюзивної освіти. Розробник: Кузава І.Б.[[49]]
  9. Організація та управління корекційно-реабілітаційною діяльністю. Розробник: Сергеєва В.Ф. [[50]]
  10. Спеціальна педагогіка з методикою викладання у вищому навчальному закладі. Розробник: Кузава І.Б.[[51]]
  11. Спеціальні методики навчання математичної освітньої галузі. Розробник: Остапйовська І.І.[[52]]
  12. Спеціальні методики навчання мовно-літературної освітньої галузі. Розробник: Мацюк З.С.[[53]]
  13. Спеціальні методики навчання природознавчої освітньої галузі. Розробник: Стасюк Л.П.[[54]]
  14. Спеціальні методики навчання фізкультурної освітньої галузі. Розробник: Тучак А.М.[[55]]
Вибіркові дисципліни:
  1. Сучасні нормативні засади організації корекційної освіти. Розробник: Сергеєва В.Ф.[[56]]
  2. Методичне забезпечення корекційної освіти. Розробник: Сергеєва В.Ф.[[57]]
  3. Інноваційна діяльність організатора спеціальної освіти. Розробник: Стасюк Л.П.[[58]]
  4. Професійно-комунікативна компетентність організатора спеціальної освіти. Розробник: Стасюк Л.П.[[59]]
  5. Корекційно-реабілітаційний практикум. Розробник: Кузава І.Б. [[60]]
  6. Методика педагогічно-корекційного тренінгу. Розробник: Гац Г.О.[[61]]
  7. Організація педагогічного процесу в корекційній освіті. Розробник: Сергеєва В.Ф. [[62]]
  8. Психолого-педагогічні технології роботи з батьками дітей з порушеннями у розвитку. Розробник: Мацюк З.С.[[63]]
  9. Профорієнтаційна робота в закладах спеціальної та інклюзивної освіти. Розробник: Мацюк З.С.[[64]]
Практики:
  1. Педагогічна практика. Розробник:Стасюк Л.П [[65]]
  2. Науково-дослідницька практика. Розробник: [Сергеєва В.Ф.[[66]]

Програма комплексного іспиту з дисциплін професійної підготовки

[[67]]

Випускна кваліфікаційна робота: методичні рекомендації

[[68]]

Дисципліни, передбачені навчальним планом 2020 р.

Нормативні дисципліни:
  1. Конфліктологія та девіантологія. Розробник: Кордунова Н.О.[[69]]
  2. Комп'ютерно-орієнтовані технології навчання. Розробник: Остапйовська І.І.[[70]]
  3. Теорія логопедії та технології логопедичного супроводу осіб із психофізичними порушеннями. Розробник: Брушневська І.М. [[71]]
  4. Сучасні тифлопедагогічні технології з методикою викладання дисципліни. Розробник: Стасюк Л.П.[[72]]
  5. Організація інклюзивної освіти. Розробник: Ханзерук Л.О.[[73]]
  6. Організація та управління корекційно-реабілітаційною діяльністю. Розробник:Сергеєва В.Ф.[[74]]
  7. Спеціальна педагогіка з методикою викладання у закладі вищої освіти. Розробник: Кузава І.Б.[[75]]
  8. Спеціальні методики навчання математичної освітньої галуз. Розробник: Остапйовська І.І.[[76]]
  9. Спеціальні методики навчання природничої освітньої галуз. Розробник: Стасюк Л.П.[[77]]
Вибіркові дисципліни:
  1. Методичне забезпечення корекційної освіти. Розробники: Мартинюк Т.А., Сергеєва В.Ф.[[78]]
  2. Сучасні нормативні засади організації корекційної освіти. Розробник: Чернета С.Ю.[[79]]
  3. Корекційно-реабілітаційний практикум. Розробник: Брушневська І.М. [[80]]
  4. Психолого-педагогічна діагностика та корекція порушень мовленнєвої діяльності. Розробник: Брушневська І.М. [[81]]
  5. Інноваційна діяльність організатора спеціальної освіти. Розробник:
  6. Професійно-комунікативна компетентність організатора корекційної освіти. Розробник: Мацюк З.С.[[82]]
Практики:
  1. Педагогічна практика у спеціальних закладах освіти (центрах) та у закладах з інклюзивним навчанням. Розробник: Мацюк З.С. [[83]]

Бази практик

  1. Крупівський НРЦ [[84]]
  2. Комунальний заклад "Луцький навчально-реабілітаційний центр Луцької міської ради" [[85]]
  3. Комунальний заклад загальної середньої освіти "Луцький ліцей № 3 Луцької міської ради Волинської області" [[86]]
  4. Комунальний заклад "Луцький навчально-виховний комплекс № 9 Луцької міської ради" [[87]]
  5. Комунальний заклад "Луцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 15 Луцької міської ради Волинської області"[[88]]
  6. Комунальний заклад "Луцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 20 Луцької міської ради Волинської області" [[89]]
  7. Комунальний заклад загальної середньої освіти "Луцький ліцей № 27 Луцької міської ради Волинської області" [[90]]
  8. Дошкільний навчальний заклад № 5 Луцької міської ради [[91]]

Договори про співпрацю у сфері практичної підготовки студентів

[[92]] [[93]]

Науково-дослідна лабораторія спеціальної та інклюзивної освіти

Анкети

  • Анкета вступника [[94]]
  • Анкета для випускника [[95]]
  • Анкета "Факультет очима студентів" [[96]]

Результати опитувань

  • Анкета для вступника [[97]]
  • Анкета для випускника [[98]]
  • Анкета "Факультет очима студентів" [[99]]

Наукові досягнення студентів спеціальності 016 Спеціальна освіта

Нормативно-правова база

  • 2020 р. Положення про індивідуальний навчальний план студента
  • 2020 р. Положення про порядок формування індивідуальної траєкторії навчання студентів Волинського національного університету імені Лесі Українки
  • 2020 р. Положення про підготовку студентів у Волинському національному університеті імені Лесі Українки з використанням елементів дуальної форми здобуття освіти
  • 2020 р. Положення про порядок реалізації права на академічну мобільність учасників освітнього процесу Волинського національного університету імені Лесі Українки
  • 2020 р.Положення про випускні кваліфікаційні роботи (проєкти)