Відмінності між версіями «Кафедра економічної та соціальної географії»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 347: Рядок 347:


'''[https://wiki.vnu.edu.ua/images/2/24/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%83_%E2%84%9611.pdf ''Протокол методичного семінару №11'' ]'''
'''[https://wiki.vnu.edu.ua/images/2/24/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%83_%E2%84%9611.pdf ''Протокол методичного семінару №11'' ]'''


'''Протоколи ''наукових'' семінарів кафедри економічної та соціальної географії за 2020-2021 н.р.'''
'''Протоколи ''наукових'' семінарів кафедри економічної та соціальної географії за 2020-2021 н.р.'''

Версія за 13:05, 1 листопада 2021

Кафедра економічної та соціальної географії


ІСТОРИЧНА ДОВІДКА КАФЕДРИ

Рік заснування:

1981 — створено кафедру економічної та соціальної географії

1993 — кафедру економічної та соціальної географії реорганізовано в кафедру країнознавства і міжнародних економічних відносин

2002 — створено кафедру суспільної географії

2007 — об’єднання кафедри суспільної та фізичної географії

2015 — створено кафедру економічної та соціальної географії

Кафедру очолювали:

  • 1981 — 1983 р. к.с-г.н. В.В.Фалюш
  • 1984 — 1990 р. к.г. н. О. О. Скаршевська
  • 1991 — 1993 р. к. г. н. П. В. Луцишин
  • 2002 — 2004 р. д. г. н. О. В. Краснопольський
  • 2004 — 2007 р. к. г. н. А. М. Слащук
  • 2015 — 2019 р. д. е. н., проф. Ю. М. Барський
  • грудень 2019 — серпень 2020 р. в. о. зав. кафедри к. г. н. Маковецька Л. О.
  • вересень 2020 р. — серпень 2021 д. е. н. Л. Ю. Матвійчук
  • вересень 2021 р. - по даний час, в. о. завідувача кафедри к. г. н. Т. Г. Погребський

Економіко-географічна підготовка студентів та розвиток відповідних досліджень розпочався ще на природничо-географічному факультеті. Фалюш В. В. займався дослідженням агроекологічних закономірностей еволюції і генезису та проблемами деградації меліоративних торфових ґрунтів Волинського Полісся.

Скаршевська О. О. спрямувала діяльність кафедри на дослідження економіко-географічних проблем Волині і України. При О.О.Старшевській відбулися перші захисти кандидатських дисертацій з економічної та соціальної географії (В.С.Корчун, О.П.Самохвал, Т.І.Шпарага).

Луцишин П. В. (1949-2004) працював на факультеті після закінчення географічного факультету Львівського університету ( 1975), де пройшов шлях від асистента кафедри географії до професора, завідувача кафедри, декана факультету міжнародних відносин, Заслуженого діяча науки і техніки України (1997).

Краснопольський О. В. (1939-2004) працював на факультеті в 1979-1981(був першим кандидатом географічних наук, який почав викладати на природничо-географічному факультеті), 1999 – 2004 роках. Ним була започаткована тематика планування соціально-економічного розвитку районів Волині (1979-1981). В 1996 р. за бібліографічний довідник „Отечественные географы” (РГТ, Т-1-3, 1993-1995) був нагороджений Золотою медаллю ім. Ф. Літке. В 1999 році – нагороджено Почесною грамотою географічного товариства за великі заслуги перед географією і Географічним товариством.

Слащук А. М. закінчив природничо-географічний факультет Луцького педінституту імені Лесі Українки (1981) та аспірантуру Волинського державного університету (2000). В 2001 році захистив кандидатську дисертацію „Місцеві економічні центри в господарському розвитку обласного мезорайону (на прикладі Волинської області)”. Слащук А.М. автор понад 70 наукових та навчально-методичних праць з економічної та соціальної географії, в основному в галузі населення та удосконалення територіальної організації господарського комплексу Волинської області. Успіхи А.М. Слащука відзначені значком „Відмінник освіти України” (2005).

Діяльність Барського Ю. М. була спрямована на дослідження фінансового забезпечення соціально-економічного розвитку регіонів України. За результатами наукових досліджень опубліковано понад 150 наукових праць, в т. ч. 7 монографій, близько 50 методичних видань.

Науковий напрям Матвійчук Л. Ю. спрямований на дослідження природно-ресурсного потенціалу регіонів України та його раціональне використання. За тематикою дослідження опубліковано понад 150 наукових праць, з яких 12 монографій, 4 навчальних посібники, 1 підручник, 1 атлас та 4 авторських свідоцтва.

Наукові дослідження Погребського Т. Г. зосереджені навколо суспільно-географічних аспектів розвитку людського потенціалу. Є автором понад 100 публікацій.

ПРОФЕСОРСЬКО-ВИКЛАДАЦЬКИЙ СКЛАД КАФЕДРИ

1. Барський Юрій Миколайович, декан, доктор економічних наук, професор;

2. Погребський Тарас Георгійович, кандидат географічних наук, доцент, в. о. зав. кафедри;

3. Слащук Андрій Миколайович, кандидат географічних наук, доцент;

4. Бенедюк Валентина Володимирівна, кандидат педагогічних наук, доцент;

5. Маковецька Лариса Олексіївна, кандидат географічних наук, доцент;

6. Ткачук Надія Михайлівна, кандидат педагогічних наук, доцент;

7. Мандрик Ірина Петрівна, кандидат географічних наук, доцент;

8. Потапова Алла Геннадіївна, кандидат географічних наук, доцент;

9. Пугач Сергій Олександрович, кандидат географічних наук, доцент;

10. Поручинський Володимир Іванович, кандидат географічних наук, доцент;

11. Поручинська Ірина Володимирівна, кандидат географічних наук, доцент;

12. Голуб Геннадій Сергійович, кандидат географічних наук, доцент;

13. Новосад Оксана Володимирівна, кандидат економічних наук, старший викладач;

14. Сосницька Ярослава Сергіївна, кандидат географічних наук, доцент;

15. Пасічник Олеся Володимирівна, старший лаборант кафедри.

ОСНОВНІ НАПРЯМИ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ

Пріоритетним напрямом роботи кафедри економічної та соціальної географії є науково-дослідна діяльність, що спрямована на дослідження економічного потенціалу, соціально-демографічних процесів, проблем комплексного розвитку та територіальних особливостей Пiвнiчно-Західного регiону України, зокрема Волинської області.

До основних, відносяться наступні напрями наукових досліджень кафедри:

  • Економічний потенціал та проблеми комплексного розвитку Північно-Західного регіону України та прикордонних територій (проф. Барський Ю. М., доц. Маковецька Л. О., доц. Потапова А. Г., ст. викл. Новосад О.В.);
  • Територіальні особливості соціодемографічних процесів Волинської області та Північно-Західного регіону України (доц. Пугач С. О., доц. Поручинський В. І., доц. Поручинська І. В., доц. Голуб Г. С., доц. Погребський Т. Г.);
  • Інноваційні технології навчання географії та економіки у шкільній освіті (доц. Бенедюк В.В., доц. Ткачук Н.М.)
  • Агробізнес та продовольча безпека Північно-Західного регіону України (доц. Слащук А. М., доц. Сосницька Я. С.).

Пріоритетним напрямом науково-дослідної роботи кафедри економічної та соціальної географії є проблематика - "ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ ГЕОГРАФІЇ ТА ЕКОНОМІКИ У ШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ" (зареєстрована у НДДКР, № Д.Р. 0121U111089)


На кафедрі сформовано та успішно функціонує 3 наукових осередки:

  • «Соціально-економічний розвиток регіонів» (кер. проф. Барський Ю.М.);
  • «Інноваційні технології навчання географії та економіки у шкільній освіті» (кер. доц. Бенедюк В В.);
  • «Населення в cоціально-економічному розвитку Північно-Західного регіону України» (кер. доц. Слащук А.М.).

З 2017 р. з метою висвітлення проблем сучасної географічної та економічної науки на кафедрі проводиться щорічна Міжнародна науково-практична Інтернет-конференція «СУСПІЛЬНО-ГЕОГРАФІЧНІ ЧИННИКИ РОЗВИТКУ РЕГІОНІВ»


Пропозиції щодо практичного застосування власних наукових досліджень

Кафедра економічної та соціальної географії пропонує для практичного застосування власні наукові дослідження, розробки та науково-дослідні послуги:

  • Дослідження територіального розподілу населення у місті. Результат: створення за допомого ГІС (геоінформаційних систем) електронної карти щільності населення м. Луцьк. Карта буде основою для подальших розрахунків та обґрунтувань.
  • Здійснення (проведення) транспортного районування м. Луцьк. Результат: виділення транспортних районів м. Луцьк із схожою транспортною ситуацію, схожими проблемами та шляхами їх вирішення.
  • Оптимізація мережі громадського транспорту м. Луцька. Результат: на основі п. 1 та п. 2 обґрунтування доцільності існуючих маршрутів громадського транспорту та розробка нових маршрутів з метою найкращого забезпечення населення різних територій транспортними послугами, уникнення дублювання рейсів, покращення транспортної доступності віддалених районів, уникнення зайвих «пересадок», уникнення непотрібної конкуренції між електротранспортом та маршрутними таксі, покращення транспортного сполучення із навколишніми селами у рамках сучасної територіальної реформи.
  • Дослідження маятникових міграцій (щоденні поїздки на роботу із навколишньої території) м. Луцьк. Результат: на основі даних мобільних операторів (Vodafone, Kyivstar) дослідження людських потоків між Луцьком та навколишньою територією. Результати досліджень дозволять оптимізувати приміські автобусні маршрути.

ПУБЛІКАЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Навчально-методичні праці викладачів

Наукові праці викладачів

Перелік фахових періодичних видань для ОПП Середня освіта. Географія. Економіка

Список навчальної літератури, згідно переліку нормативних навчальних дисциплін, бакалавр, ОПП «Середня освіта. Географія. Економіка»

Література для забезпечення організації освітнього процесу за нормативними дисциплінами (Бібліотека ВНУ імені Лесі Українки)

[Література для забезпечення організації освітнього процесу за вибірковими дисциплінами (Бібліотека ВНУ імені Лесі Українки)]

ОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ КАФЕДРИ

Метою освітньої діяльності на кафедрі є підготовка висококваліфікованих учителів географії та економіки, здатних професійно розв’язувати складні спеціалізовані завдання і практичні проблеми у галузі, сприяти формуванню загальних та спеціальних компетентностей для виконання професійних завдань у закладах загальної середньої освіти різних типів, застосовуючи сучасні психолого-педагогічні теорії, методики, технології, самонавчання, дослідження, впровадження інновацій.


Кафедра економічної та соціальної географії забезпечує викладання дисциплін циклу професійної і практичної підготовки здобувачів першого (бакалаврського) і другого (магістерського) освітньо-кваліфікаційних рівнів вищої освіти зі спеціальностей:

  • 014 Середня освіта(Географія), освітньо-професійна програма "Середня освіта. Географія. Економіка" (Бакалавр)
  • 106 Географія, освітньо-професійна програма " Географія" (Бакалавр)
  • 014 Середня освіта(Географія),освітньо-професійна програма "Середня освіта (Географія. Економіка)" (Магістр)
  • 106 Географія, освітньо-професійна програма "Економічна та соціальна географія" (Магістр)


ОПП "СЕРЕДНЯ ОСВІТА. ГЕОГРАФІЯ. ЕКОНОМІКА" (Бакалавр)

У нас продовжують навчання:

  • випускники закладів загальноої середньої освіти;

Прийом проводиться на конкурсній основі, за результатами зовнішнього незалежного оцінювання з предметів:

1. Українська мова та література

2. Географія

3. Історія України / математика / іноземна мова / біологія / фізика / хімія

Випускникам присуджується ступінь вищої освіти - „Бакалавр”, за спеціальністю: 014 "Середня освіта (Географія)" Термін навчання 3 р. 10 міс.

  • випускники коледжів на основі освітньо-кваліфікаційного рівня "Молодший бакалавр", "Молодший спеціаліст";

Прийом проводиться на конкурсній основі, за результатами зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури, історії України та фахового випробування.

Випускникам присуджується ступінь вищої освіти - "Бакалавр", за спеціальностями : 014 "Середня освіта (Географія)"

Термін навчання 1 р. 10 міс.


ОПП "СЕРЕДНЯ ОСВІТА (ГЕОГРАФІЯ. ЕКОНОМІКА)" (Магістр)

ОПП "ЕКОНОМІЧНА ТА СОЦІАЛЬНА ГЕОГРАФІЯ" (Магістр)

У нас продовжують навчання:

  • випускники закладів вищої освіти після здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня "Бакалавр" усіх галузей знань для продовження навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем "Магістр";

Прийом проводиться на конкурсній основі, за результатами єдиного вступного іспиту з іноземної мови та фахового випробування. Випускникам присуджується ступінь вищої освіти „Магістр”, за спеціальностями : 014 "Середня освіта (Географія)" та 106 "Географія (Економічна та соціальна географія)".

  • випускники закладів вищої освіти після здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня „Магістр” можуть продовжувати навчання за освітнім рівнем "Доктор філософії".

ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНІ ПРОГРАМИ

ОПП "Середня освіта. Географія. Економіка" (Бакалавр)

ОПП "Середня освіта (Географія. Економіка)" (Магістр)

ОПП "Економічна та соціальна географія" (Магістр)

ВИТЯГИ З ПРОТОКОЛІВ ЗАСІДАНЬ КАФЕДРИ

2018

2019

2020

2021

РЕЦЕНЗІЇ ТА ВІДГУКИ НА ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНІ ПРОГРАМИ

ОПП "Середня освіта. Географія. Економіка" (Бакалавр)

НАВЧАЛЬНІ КУРСИ

ОПП "Середня освіта. Географія. Економіка"(Бакалавр)

Силабуси нормативних та вибіркових дисциплін бакалавра на основі ПЗСО

Силабуси нормативних та вибіркових дисциплін бакалавра на основі молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра

ОПП "Середня освіта (Географія. Економіка)"(Магістр)

Силабуси нормативних та вибіркових дисциплін магістра

ОПП "Економічна та соціальна географія"(Магістр)

Силабуси нормативних та вибіркових дисциплін магістра

ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ

Практики є важливою логічною складовою освітньо-професійної програми «Середня освіта. Географія. Економіка», мають за мету закріплення професійних знань, умінь та навичок здобувачів освіти та спрямовані на забезпечення загальних та спеціальних компетентностей, прийняття самостійних рішень у конкретних умовах професійної діяльності.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА (Cилабус)

Метою практики є освоєння студентами методичних основ організації освітнього процесу шляхом спостереження роботи психолога, вчителя географії та класного керівника, формування професійних вмінь і навичок бакалаврів проводити психолого-педагогічні дослідження класного колективу й особистості школяра в умовах освітнього середовища закладу загальної середньої освіти.

База практики: заклади загальної середньої освіти м. Луцька, ВНУ імені Лесі Українки

НАВЧАЛЬНА ПРАКТИКА В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ (без відриву від навчання) (Cилабус)

Мета практики – формування у студента позитивного відношення до професії вчителя, набуття і вдосконалення практично значущих умінь і навичок у здійсненні професійних функцій учителя географії, економіки закладу загальної середньої освіти, розвиток у майбутніх вчителів професійно-особистісних якостей.

База практики: заклади загальної середньої освіти м. Луцька, заклади позашкільної освіти

ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА (Cилабус)

Метою практики є підготовка студентів до виконання функцій учителя та класного керівника, до організації освітнього процесу з географії й економіки у закладах загальної середньої освіти; формування установки здобувачів освіти до безперервного пошуку, творчості та любові до дітей.

База практики: заклади загальної середньої освіти м. Луцька, Волинської області.

НАВЧАЛЬНА КОМПЛЕКСНА ПРИРОДНИЧА ПРАКТИКА (за спеціальністю) (Cилабус)

Основна мета цієї практики ‒ це закріплення та поглиблення теоретичних знань про основні метеоелементи, взаємозв’язки між ними, основні закономірності ходу метеоелементів; різні водні об'єкти та методи проведення польових гідрологічних спостережень на середніх і малих річках; про залягання гірських порід та методи польових геологічних досліджень; виконання прийоми топографічних зйомок і оформлення їх результатів у вигляді топографічних планів, профілів.

База практики: польовий період проходить в Українських Карпатах, Воротнівському заказнику, Ківерцівському НПП «Цуманська Пуща»

НАВЧАЛЬНА ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНА ПРАКТИКА (Cилабус)

Основна мета цієї практики ‒ це закріплення та поглиблення теоретичних знань про взаємозв’язок та взаємообумовленність між компонентами геосистем (ландшафтів) на регіональному та локальному рівнях організації епігеосфери, а також вивчення наслідків (проявів) зональних та азональних закономірностей в конкретних польових умовах.

База практики: польовий період здійснюється у таборі «Гарт» ВНУ імені Лесі Українки

ВИРОБНИЧА ЕКОНОМІКО-ГЕОГРАФІЧНА ПРАКТИКА (за спеціальністю) (Cилабус)

Метою виробничої економіко-географічної практики є розвиток у студентів просторового мислення, формування умінь самостійно виявляти, аналізувати та описувати взаємозв’язки між окремими компонентами суспільно-територіальних систем і комплексів територій різного таксономічного рівня, набуття практичних навичок у розробці та підготовці аналітико-статистичних, картографічних і текстових матеріалів виробничого та управлінського характеру.

База практики: згідно укладених договорів, природоохоронні об’єкти (Рівненска АЕС, Оконське рибне господарство, Рівненський льонокомбінат, Черемський заповідник, Березнівський дендропарк, Базальтові кар'єри Рівненської області)

Важливим моментом є професійне оцінювання результатів проходження практик керівниками від бази практик, які згідно звітів, позитивно і схвально оцінюють фахово-методичні компетентності здобувачів освіти.

ОПИТУВАЛЬНИК КЕРІВНИКІВ БАЗИ ПРАКТИКИ

УГОДИ ПРО СПІВПРАЦЮ ЗІ СТЕЙКХОЛДЕРАМИ

Меморандум про співпрацю "Асоціація міст України"

Договір про співпрацю "Боратинська об'єднана територіальна громада"

Договір про співпрацю "Волинська обласна Мала академія наук"

Договір про співпрацю "Приватне акціонерне товариство "Едельвіка""

Договір про співпрацю "Волинська обласна державна адміністрація"

Договір про співпрацю "Волинська обласна рада"

Договір про співпрацю "Луцька міська рада"

Договір про співпрацю "Управління освіти Луцької міської ради"

Перелік баз практики (Довгострокові договори)"

НАУКОВІ ГУРТКИ, ПРОБЛЕМНІ ГРУПИ ТА СЕМІНАРИ

ТИПОВЕ ПОЛОЖЕННЯ про студентські наукові гуртки та проблемні групи

При кафедрі працюють проблемні групи:

  • проблемна група «Рівень та якість життя населення регіону», керівники – проф. Барський Ю. М., доц. Голуб Г.С., доц. Погребський Т.Г.


На кафедрі організована діяльність методичних та наукових семінарів.

Протоколи методичних семінарів кафедри економічної та соціальної географії за 2020-2021 н.р.

Протокол методичного семінару №1

Протокол методичного семінару №2

Протокол методичного семінару №3

Протокол методичного семінару №4

Протокол методичного семінару №5

Протокол методичного семінару №6

Протокол методичного семінару №7

Протокол методичного семінару №8

Протокол методичного семінару №9

Протокол методичного семінару №10

Протокол методичного семінару №11

Протоколи наукових семінарів кафедри економічної та соціальної географії за 2020-2021 н.р.

Протокол наукового семінару №1

Протокол наукового семінару №2

Протокол наукового семінару №3

Протокол наукового семінару №4

Протокол наукового семінару №5

Протокол наукового семінару №6

Протокол наукового семінару №7

Протокол наукового семінару №8

Протокол наукового семінару №9

Протокол наукового семінару №10

Протокол наукового семінару №11

Протокол наукового семінару №12

Методичні семінари кафедри економічної та соціальної географії на 2021-2022 н.р.

Наукові семінари кафедри економічної та соціальної географії на 2021-2022 н.р.

НАУКОВІ ПРАЦІ СТУДЕНТІВ

Публікації студентів за 2019-2020 рр.

Публікації студентів за 2020-2021 рр.

АНКЕТУВАННЯ

Рівень адаптованості студентів 1 курсу ОПИТУВАЛЬНИК

Оцінювання освітнього процесу ОПИТУВАЛЬНИК

ФОТОЗВІТ

АБІТУРІЄНТАМ

ЗАПРОШУЄМО НА НАВЧАННЯ

СТУДЕНТИ ДЛЯ АБІТУРІЄНТІВ

ЧОМУ ВАРТО НАВЧАТИСЯ НА ГЕОГРАФІЧНОМУ

КОНТАКТИ

43021, м. Луцьк, вул. Потапова, 9, географічний факультет ВНУ імені Лесі Українки Тел.: +38 (0332)48947 geosocial@vnu.edu.ua

ПОСИЛАННЯ

ВНУ