Відмінності між версіями «Ботаніки і методики викладання природничих наук»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
 
(Не показані 486 проміжних версій 2 користувачів)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Zinchenko.jpg|Кандидат біологічних наук, доцент Зінченко Марія Олександрівна|міні]]
[[Файл:Zinchenko.jpg|Кандидат біологічних наук, доцент Зінченко Марія Олександрівна|міні]]
== Історична довідка ==
== Історична довідка ==
Кафедра ботаніки створена в 1993 році, а в 1998 році перейменована на кафедру ботаніки і мікробіології. У 2006 р. розпочато підготовку фахівців з напрямку «Лісове і садово-паркове господарство», і кафедра отримала назву ботаніки і садово-паркового господарства. Розвиток ботанічного і лісогосподарського напрямків призвів до реорганізації кафедри у 2012 р. та її поділу на дві - ботаніки і лісового та садово-паркового господарства. В 2018 р. кафедра перейменована на кафедру ботаніки і методики викладання природничих наук. При кафедрі в ранзі навчально-наукової лабораторії функціонує Гербарій Східноєвропейського національного університету із зареєстрованим міжнародним акронімом LUU, фонди якого документують склад флори Волинської області та інших регіонів України та прилеглих територій. Кафедра здійснює науково-методичну консультативну допомогу Ботанічному саду „Волинь” СНУ імені Лесі Українки та його підрозділу агробіостанції.
Кафедра ботаніки створена в 1993 році, а в 1998 році перейменована на кафедру ботаніки і мікробіології. У 2006 р. розпочато підготовку фахівців з напрямку «Лісове і садово-паркове господарство», і кафедра отримала назву ботаніки і садово-паркового господарства. Розвиток ботанічного і лісогосподарського напрямків призвів до реорганізації кафедри у 2012 р. та її поділу на дві - ботаніки і лісового та садово-паркового господарства. 20 січня 2018 р. (Наказ №15-К/В "Про структурні зміни) кафедру ботаніки  перейменовано на кафедру ботаніки і методики викладання природничих наук. <br />
Практична підготовка фахівців з ботаніки здійснюється на польових експедиційних практиках з виїздами в райони Волинської області і на Базу практики і відпочинку СНУ „Гарт” на озері Світязь, у Причорномор'я та в Українські Карпати. Студенти кафедри знайомляться з організацією ботанічних досліджень у Національному ботанічному саду ім. М.М. Гришка НАН України (м. Київ), Кременецькому ботанічному саду, Ботанічному саду Львівського національного університету ім. Івана Франка та в інших науково-освітніх установах України. Співробітники кафедри навчають слухачів Волинського відділення Малої академії наук, читають лекції вчителям-біологам в Волинському обласному інституті післядипломної освіти педагогічних кадрів з актуальних питань ботанічної науки та методики викладання біології в школі. Викладачі кафедри тісно співпрацюють з Волинським обласним еколого-натуралістичним центром, Шепетівським навчально-виховним комплексом № 1 у складі Загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів та Ліцея ім. Героя України М.Дзявульського у Хмельницькій області, Поліською дослідною станцією Національного наукового центру "Інститут ґрунтознавства та агрохімії імені О.Н. Соколовського", Волинською регіональною державною лабораторією Державної служби України з питань безпечності харчових продуктів та захисту споживачів, Волинським державним лісогосподарським об’єднанням „Волиньліс”, Управлінням екології і природних ресурсів Волинської обласної держадміністрації, Українським науково-дослідним інститутом лісового господарства і агролісомеліорації імені Г. М. Висоцького, ботанічними садами світу.
При кафедрі в ранзі навчально-наукової лабораторії функціонує [[Гербарна лабораторія |Гербарій]] Волинського національного університету із зареєстрованим міжнародним акронімом LUU, фонди якого документують склад флори Волинської області та інших регіонів України та прилеглих територій. Кафедра здійснює науково-методичну консультативну допомогу [https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D1%83%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%B4 Ботанічному саду „Волинь”] ВНУ імені Лесі Українки та його підрозділу агробіостанції.<br />
Практична підготовка фахівців з ботаніки здійснюється на польових експедиційних практиках з виїздами в райони Волинської області і на [https://vnu.edu.ua/uk/baza-praktik-taboru-gart-vnu-imeni-lesi-ukrainki Базу практики і відпочинку ВНУ „Гарт”] на озері Світязь, у Причорномор'я та в Українські Карпати. Студенти кафедри знайомляться з організацією ботанічних досліджень у [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%B4_%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9D._%D0%9D._%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%90%D0%9D_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%8B Національному ботанічному саду ім. М. М. Гришка НАН України (м. Київ)], [https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%B4 Кременецькому ботанічному саду], [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%B4_%D0%9B%D1%8C%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82%D0%B0 Ботанічному саду Львівського національного університету ім. Івана Франка], [http://knpp.com.ua/search?search=%D1%96%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B2 Ківерцівським національним природним парком "Цуманська пуща"] та в інших науково-освітніх установах України.<br />
Співробітники кафедри навчають слухачів [http://vvman.lutsk.ua/ Волинського відділення Малої академії наук], читають лекції вчителям-біологам в [http://vippo.org.ua/ Волинському обласному інституті післядипломної освіти педагогічних кадрів] з актуальних питань ботанічної науки та методики викладання біології в школі. <br />
Викладачі кафедри тісно співпрацюють з [https://nenc.gov.ua/?page_id=324 Волинським обласним еколого-натуралістичним центром], [https://km.isuo.org/ru/schools/view/id/8908 Шепетівським навчально-виховним комплексом № 1] у складі Загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів та Ліцея ім. Героя України М. Дзявульського у Хмельницькій області, [http://www.issar.com.ua/uk/poliska-doslidna-stanciya Поліською дослідною станцією Національного наукового центру "Інститут ґрунтознавства та агрохімії імені О.Н. Соколовського"], Волинською регіональною державною лабораторією Державної служби України з питань безпечності харчових продуктів та захисту споживачів, [https://lisvolyn.gov.ua/?p=42502 Волинським державним лісогосподарським об’єднанням „Волиньліс”], [https://voladm.gov.ua/category/upravlinnya-ekologiyi-ta-prirodnih-resursiv/1/ Управлінням екології і природних ресурсів Волинської обласної держадміністрації], Українським науково-дослідним інститутом лісового господарства і агролісомеліорації імені Г. М. Висоцького, ботанічними садами світу.


'''''Кафедру очолювали:'''''
'''''Кафедру очолювали:'''''
Рядок 15: Рядок 18:


== Склад кафедри ==
== Склад кафедри ==
* [[Зінченко Марія Олександрівна]] - ''к.б.н.,доцент, завідувач кафедри''
[[Файл:Zhatcn 2021.jpg|Викладачі кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук |міні]]
* [[Волгін Сергій Олександрович]] - ''д.б.н.,професор''  
* [[Zinchenko Mariia]] / [[Зінченко Марія Олександрівна]] - ''к.б.н.,доцент, завідувач кафедри''
* [[Голуб Валентина Олександрівна]] - ''к.с./г.н.,доцент''
* [[Volgin Serhiy]] / [[Волгін Сергій Олександрович]] - ''д.б.н.,професор''  
* [[Іванців Оксана Ярославівна]] - ''к.п.н.,доцент''  
* [[Golub Valentyna]] / [[Голуб Валентина Олександрівна]] - ''к.с./г.н.,доцент''
* [[Коцун Лариса Олександрівна]] - ''к.б.н.,доцент''
* [[Ivantsiv Oksana]] / [[Іванців Оксана Ярославівна]] - ''к.п.н.,доцент''  
* [[Кузьмішина Ірина Іванівна]] - ''к.б.н.,доцент''
* [[Kotsun Larysa]] / [[Коцун Лариса Олександрівна]] - ''к.б.н.,доцент''
* [[Фіщук Оксана Сергіївна]] - ''к.б.н.,доцент''  
* [[Kuzmishina Iryna]] / [[Кузьмішина Ірина Іванівна]] - ''к.б.н.,доцент''
* [[Машевська Алла Степанівна]] - ''ст.викладач''  
* [[Fishchuk Oksana]]  / [[Фіщук Оксана Сергіївна]] - ''д.б.н.,доцент''  
* [[Ягенська Галина Василівна]]- ''к.п.н., ст.викладач''  
* [[Mashevska Alla]] / [[Машевська Алла Степанівна]] - ''ст.викладач''  
* Антонюк Юрій Михайлович - ''старший лаборант''  
* [[Yagenska Halyna]] / [[Ягенська Галина Василівна]]- ''к.п.н., ст.викладач''  
* [[Антонюк Юрій Михайлович]] - ''старший лаборант''  
* Єрмейчук Тамара Музаффарівна - ''старший лаборант''
* Єрмейчук Тамара Музаффарівна - ''старший лаборант''
* Липянін Світлана Йосипівна - ''старший лаборант''
 
==Матеріальне забезпечення освітньо-професійних програм==
* [https://www.youtube.com/watch?v=w7myU4pMz-I&feature=youtu.be Матеріальне забезпечення освітньо-професійної програми Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров'я людини,\ (МАГІСТР)]<br />
* [https://youtu.be/O-5KMsGJGuU Матеріальне забезпечення освітньо-професійної програми Середня освіта. Природничі науки]
* [https://www.youtube.com/watch?v=qf9AXNw40G4 Матеріальне забезпечення освітньо-професійної програми Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров'я людини \ (БАКАЛАВР)]
 
== [[Концепція розвитку кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук факультету біології та лісового господарства]] Волинського національного університету  імені Лесі  Українки==
[[Файл:yhvfh2.jpg|ЯрФест 2021|міні]]
Розвиток кафедри здійснюється відповідно до сучасних умов та потреб регіону та суспільства загалом.<br />
 
Метою концепції розвитку кафедри є:<br />
* визначення шляхів розвитку як провідного осередку підготовки фахівців природничого циклу у регіоні;
* підвищення ролі кафедри у науково-педагогічній, практичній та суспільній сферах факультету та університету;
* інтеграція освітньої та наукової діяльності кафедри з європейським науково-освітнім простором, яка передбачена Болонською декларацією.
 
== Акредитація ==
* [[Спеціальність: 014.15 СЕРЕДНЯ ОСВІТА Освітня програма: СЕРЕДНЯ ОСВІТА. БІОЛОГІЯ, ПРИРОДОЗНАВСТВО, ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ]]<br />
* [[Спеціальність: 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА Освітня програма: СЕРЕДНЯ ОСВІТА. БІОЛОГІЯ, ПРИРОДОЗНАВСТВО, ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ]]<br />
* [[Спеціальність: 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА Освітня програма: СЕРЕДНЯ ОСВІТА. ПРИРОДНИЧІ НАУКИ]]
* [[Спеціальність: 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА Освітня програма: СЕРЕДНЯ ОСВІТА. БІОЛОГІЯ, ПРИРОДОЗНАВСТВО, ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ (БАКАЛАВР)]]


== Лабораторії кафедри ==
== Лабораторії кафедри ==
[[Файл:Ботанічний музей.jpg|Ботанічний музей|міні]]
У структурі кафедри діють: Навчальна лабораторія "Фізіології рослин", Навчальна лабораторія "Систематики вищих рослин", Навчально-наукова лабораторія "Технології навчання природничих наук", Гербарна лабораторія.<br />
Працює [[Ботанічний музей]]. <br />
Всі лабораторії оснащені сучасною комп'ютерною і мікроскопічною технікою, яка дозволяє на належному рівні проводити різноманітні дослідження за науковими тематиками кафедри.


* [[Гербарна лабораторія]];
* [[Гербарна лабораторія]];
Рядок 36: Рядок 63:


== Напрями наукових досліджень ==
== Напрями наукових досліджень ==
 
[[Файл:Фіщук Оксана.jpg|Фіщук Оксана|left|міні]]
[[Файл:Музей природознавства00.jpg|міні|Зінченко Марія Олександрівна під час стажування в Музеї природознавства Університету Осло]]
Наукова діяльність є однією з пріоритетних на кафедрі. Вона передбачає підготовку висококваліфікованих науково-педагогічних кадрів для активізації наукових досліджень як фундаментального, так і прикладного характеру.<br />
Наукова діяльність є однією з пріоритетних на кафедрі. Вона передбачає підготовку висококваліфікованих науково-педагогічних кадрів для активізації наукових досліджень як фундаментального, так і прикладного характеру.<br />


Рядок 44: Рядок 72:


Напрямки наукової роботи:
Напрямки наукової роботи:
# Організація провідної системи осьової частини квітки покритонасінних (проф. Волгін С.О.).
# Організація провідної системи осьової частини квітки покритонасінних (проф. [[Волгін Сергій Олександрович]]).
# Порівняльна морфологія квітки представників родини Asparagaceae s.l. (ст. викл. Фіщук О.С.).
# [[Порівняльна морфологія квітки представників родини Asparagaceae s.l.]] (ст. викл. [[Фіщук Оксана Сергіївна]]).
# Тема наукової діяльності гербарної лабораторії: „Інвентаризація природної та інтродукoваної флори Волині (зав. лаб. Антонюк Ю.М.).
# [[Вивчення природи Західного Полісся]] (доц. [[Зінченко Марія Олександрівна]])
# Рослинний світ Волинської області (доц. Коцун Л.О., доц. Кузьмішина І.І.).
# Тема наукової діяльності гербарної лабораторії: „Інвентаризація природної та інтродукoваної флори Волині (ст. лаб. Антонюк Ю.М.).
# Екологічний стан урбоекосистем та шляхи їх оптимізації (Голуб В.О.).
# [[Рослинний світ Волинської області]] (доц. [[Коцун Лариса Олександрівна]], доц. [[Кузьмішина Ірина Іванівна]]).
# Підготовка фахівців-біологів до педагогічної діяльності в умовах класичного університету; охорона рослинного світу Волині (доц. Іванців О.Я.).  
# Екологічний стан урбоекосистем та шляхи їх оптимізації ([[Голуб Валентина Олександрівна]]).
# Методики викладання біологічних дисциплін у загальноосвітній школі (ст. викл. Машевська А.С.).
# [[Підготовка фахівців-біологів до педагогічної діяльності в умовах класичного університету]]; Охорона рослинного світу Волині (доц. [[Іванців Оксана Ярославівна]]).  
# Методики викладання біологічних дисциплін у загальноосвітній школі (ст. викл. [[Машевська Алла Степанівна]]).


* В галузі дослідження ресурсів флори та їх раціонального використання здійснюється інвентаризація флори Волинської області, моніторинг фіторізноманіття об'єктів природно-заповідного фонду Волинської області та вдосконалення його структури.
* В галузі дослідження ресурсів флори та їх раціонального використання здійснюється інвентаризація флори Волинської області, моніторинг фіторізноманіття об'єктів природно-заповідного фонду Волинської області та вдосконалення його структури.
Рядок 57: Рядок 86:
* В галузі порівняльної морфології вивчається еволюція провідної системи та загальної організації квітки покритонасінних і порядку Asparagales s. l. зокрема.  
* В галузі порівняльної морфології вивчається еволюція провідної системи та загальної організації квітки покритонасінних і порядку Asparagales s. l. зокрема.  
* Досліджується підготовка фахівців-біологів до педагогічної діяльності в умовах класичного університету; розкриття сутності процесу формування наукових понять у методиці навчання біології, розробляються інноваційні технології викладання біологічних дисциплін у вищій та методика викладання природничих дисциплін у середній школі.
* Досліджується підготовка фахівців-біологів до педагогічної діяльності в умовах класичного університету; розкриття сутності процесу формування наукових понять у методиці навчання біології, розробляються інноваційні технології викладання біологічних дисциплін у вищій та методика викладання природничих дисциплін у середній школі.
== Гранти, проекти, держтеми: ==
[[Файл:Шацьк між.прак.2.jpg|Cтуденти з Каунаса на міжнародній практиці у Шацькому національному парку|left|міні]]
[[Файл:Литва1.jpg|Міжнародна практика в університеті Вітовта Великого у Каунасі, на базі “Tamosava»|міні]]
[[Файл:Рокині2.jpg  |Вивчення флори рідного краю. Навчальна комплексна практика|міні]]
[[Файл:Вивчення фіторізноманіття 1.jpg|Вивчення фіторізноманіття та фауністичного різніманіття Цуманської Пущі|міні]]
[[Файл:засідання екологічної комісії при відділі екології Луцької міської ради.jpg|Засідання екологічної комісії при відділі екології Луцької міської ради |міні]]
'''Гранти:'''<br />
# Мікроморфологія квітки представників родини Convallariaceae Horan. у звязку з проблемою репродукції видів в умовах Заходу України та філогенією родини // Грант Президента України для підтримки наукових досліджень молодих учених, Київ 2016. [[Фіщук Оксана Сергіївна]]
# Use of leaf anatomy for the analysis of evolutionary connections between dragon trees and their ancestors // Visegrad Scholarship Program, International Visegrad Fund, Kralovske udolie 8, 811 02, Bratislava, Slovak Republic 2016. [[Фіщук Оксана Сергіївна]]
'''Держтеми''':
# Держтема «Медико-біологічні аспекти показників здоров’я населення, потерпілого внаслідок аварії на ЧАЕС» (1997 – 1999 рр.).
# Держтема «Радіоекологічний моніторинг біогеоценозів Волинського Полісся» (2007-2009 рр.), № держреєстрації 0107U000739.
# Держтема «Професійна підготовка студентів» (2000 - 2003 рік).
# Держтема «Природа Західного Полісся (0113U002219)» (2013-2015 роки).
# Держтема «Рідкісні і зникаючі види флори Волинського Полісся та Волинського Лісостепу» (0108U000403) (2008-2009 рр.)
# [[Держтема «Рослинний світ Волинської області» (0111U002144) (2011-2013 рр.)]] Керівник НДР: [[Коцун Лариса Олександрівна]]
# «Порівняльна морфологія квітки та плоду AMARYLLIDACEAE J.ST.-HIL. у зв'язку  з питаннями систематики» [https://www.google.com/search?q=%C2%AB%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0+%D0%BC%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F+%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BA%D0%B8+%D1%82%D0%B0+%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%83+amaryllidaceae+j.st.-hil.+%D1%83+%D0%B7%D0%B2%27%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D1%83+%D0%B7+%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D0%BC%D0%B8+%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8%C2%BB+%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9+%D1%80%D0%B5%D1%94%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9+%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%80%3A+0120u101743&oq=&aqs=chrome.0.69i59i450l8.1500999182j0j15&sourceid=chrome&ie=UTF-8) Державний реєстраційний номер: 0120U101743]
# Технології підготовки студентів біологічних факультетів до педагогічної діяльності в процесі вивчення фахових дисциплін / Training technology for students-biologists for pedagogical activity in the process of professional discipline studying. [http://nddkr.ukrintei.ua/view/rk/a0fccb59f05bf910bbae20529b61c704 Державний реєстраційний номер: 0120U104647.]
'''Госпдоговірні теми:'''
# [[«Розробка проєкту зміни меж гідрологічного заказника місцевого значення «Луга» у Володимир-Волинському районі»]] Договір № 7  від  28 травня 2021 року.  Керівник : [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]]
# [[«Розробка проєкту створення ботанічної пам’ятки природи місцевого значення «Дуб біля будинку Косачів»]] на вул. Кафедральній у місті Луцьку» Договір№ 13  від  20 вересня 2021 року. Керівник : [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]]
# [[«Розробка проєкту скасування статусу ботанічних пам’яток природи місцевого значення «Сосна звичайна велетень»]], «Дуб звичайний велетень – 1», «Дуб звичайний велетень – 2» у Володимир-Волинському районі» Договір № 14  від  20 вересня 2021 року. Керівник : [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]]
# Польові дослідження флори, фауни та біорізноманіття в районі впливу планованої діяльності «Реконструкція птахоферми по виробництву бройлерів на вул. Козацька, 13 в с. Звиняче Луцького району Волинської області» Договір № 364-4Ф від 21.09.2021 р. Керівник : [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]]
# Здійснення моніторингу ділянки реалізації планованої діяльності на об’єкті «Капітальний ремонт русла річки Турія в районі вул. Сагайдачного в м. Ковель Волинської області» біологічних показників: склад та  середні кількісні показники оселищ сальвінії плаваючої та інших водних та навколоводних рослинних угрупувань» Договір № 267-4Ф від 30.07.2021 р. Керівник : [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]]
# Польові дослідження флори, фауни та біорізноманіття, оселищ, міграція на території планованої діяльності «Видобування торфу на родовищі «Коза–Березина» Договір № 118-4Ф від 20.04.2021 р. Керівник : [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]]
# «Розроблення (упорядкування) проекту створення гідрологічного заказника місцевого значення «Стирський» від 16 квітня 2020 р. Договір № 10. Обсяг фінансування – 25000 тис. гривень. Керівник : [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]]
# Створення екологічної стежки «Черемиське болото» у Черемському природному заповіднику. Договір № 502 У-20-3Ф.    Керівник : [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]] Виконавці: [[Кузьмішина Ірина Іванівна | Кузьмішина І.І.]], Коцун Б.Б.
# [[«Розроблення (упорядкування) проекту створення гідрологічного заказника місцевого значення «Перемильський».]] Договір 920У-20-03Ф від 04 листопада 2019 року). Керівник : [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]] Виконавці: [[Кузьмішина Ірина Іванівна | Кузьмішина І.І.]];
# [[«Розроблення (упорядкування) проекту зміни меж ландшафтного заказника місцевого значення «Калинівські кринички»]]. Договір №15 від 16 вересня 2019 року). Керівник : [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]] Виконавці: [[Кузьмішина Ірина Іванівна | Кузьмішина І.І.]];
# [[Наукове обґрунтування необхідності створення ботанічного заказника місцевого значення «Фітеума» (2019 р.)]] (Договір № 16 від 16 вересня 2019 року). Керівник : [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]] Виконавці: [[Кузьмішина Ірина Іванівна | Кузьмішина І.І.]];
# [[«Наукове обґрунтування доцільності надання природоохоронного статусу ділянкам лісових насаджень за участі вікового дуба звичайного]] на території державних підприємств «Володимир-Волинське лісомисливське господарство» та «Волинський лісовий селекційно-насіннєвий центр». Договір № 257У-20-3ФУ-04Ф від 11 вересня 2018 року. Керівник : [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]] Виконавці: [[Кузьмішина Ірина Іванівна | Кузьмішина І.І.]];
# [[«Адвентивні та інвазивні види рослин у флорі Черемського природного заповідника»]] Договір № 259У-20-3Ф від 27 червня 2018 року. Керівник: [[Волгін Сергій Олександрович |Волгін С.О.]] Виконавці: [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]], [[Кузьмішина Ірина Іванівна | Кузьмішина І.І.]];
# [[«Розроблення (упорядкування) проекту створення парку-пам′ятки садово-паркового мистецтва місцевого значення «Сидоруків парк» (2018 р.)]]. Договір №41/389У-20-3Ф від 3 грудня 2018 р.). Керівник : [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]] Виконавці: [[Кузьмішина Ірина Іванівна | Кузьмішина І.І.]], Коцун Б.Б.;
# «Розробка наукового обґрунтування та експертного висновку щодо втрати природоохоронної цінності загальнозоологічного заказника «Локоття», який розташований на території Серхівської сільської ради Маневицького району Волинської області площею 144 га (16 вересня - 31 жовтня 2014 р.). Договір № 290У-04Ф. Виконавці: [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]], [[Кузьмішина Ірина Іванівна | Кузьмішина І.І.]];
# «Створення природоохоронних територій в кварталі 52 виділи 1–62 Вовчецького лісництва, в кварталі 12 виділи 14–39 Черевахівського лісництва ДП «Маневицьке лісове господарство» Маневицького району Волинської області площею 169,1 га (16 вересня - 31 жовтня 2014 р.). Договір № 291У-04Ф. Виконавці: [[Коцун Лариса Олександрівна| Коцун Л.О.]], [[Кузьмішина Ірина Іванівна | Кузьмішина І.І.]];
== Членство у наукових товариствах ==
[[Файл:Сади Берліну2.jpg|Сергій Олександрович Волгін. Відеоекскурсія: «Ботсад вільного університету Берліна»|міні]]
* [http://radiobiology.arbat.name/ Українське радіобіологічне товариство]
* [http://www.issar.com.ua/uk/gromadska-organizaciya-ukrayinske-tovarystvo-gruntoznavciv-ta-agrohimikiv-go-utga Товариство ґрунтознавців і агрохіміків України]
* [http://utgis.org.ua/ua/ Українське товариство генетиків і селекціонерів]
* [http://biology-old.univ.kiev.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=863&Itemid=572&lang=ru Українське ботанічне товариство]
* Міжнародна асоціація екологів університетів


== Наукові школи та осередки ==
== Наукові школи та осередки ==
'''Життя людини не вічне, але наука й знання переступають пороги століть.''' ''(І. Курчатов)''<br />
Вагомою ознакою процесу розвитку науки в історичній ретроспективі, а також на сучасному етапі, є її колективний характер. Це позначається на неухильному зростанні ролі наукової спільноти, яка формує та розвиває наукове знання, сприяє його утвердженню в конкурентному середовищі, поширює та практично впроваджує отримані результати. <br />
Однією з провідних форм організації наукової спільноти була і є наукова школа. Цей феномен справляє потужний вплив на розвиток знання. Адже саме наукові школи виступають осередками найбільшої концентрації творчої енергії, найактивнішого впливу на науковий прогрес.<br />


* [[Науковий осередок з досліджень флори і рослинності Волині, їхніх антропогенних змін, охорони та раціонального використання ресурсів]]
* [[Науковий осередок з досліджень флори і рослинності Волині, їхніх антропогенних змін, охорони та раціонального використання ресурсів]]
Рядок 64: Рядок 142:


== Проблемні групи і наукові гуртки ==
== Проблемні групи і наукові гуртки ==
[[Файл:Рослини країн світу1.jpg|Презентація «Мікроскопічне вивчення квітки»|left|міні]]
[[Файл:Формування педагогічної майстерності .jpg|Машевська Алла Степанівна. Заняття проблемної групи "Формування педагогічної майстерності" |міні]]
[[Файл:kf,jhfnjhsz.jpg|міні]]
Студентська науково-дослідна робота – це один з найважливіших засобів підвищення якості підготовки фахівців у вищій школі. Це комплекс заходів наукового, методичного та організаційного характеру, спрямований на залучення студентів до виконання наукових досліджень у відповідності до обраної спеціальності в рамках навчального процесу та поза ним. <br />
Тому, велику увагу викладачі кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук приділяють науковій роботі зі студентами. <br />
До роботи у наукових та проблемних групах залучені студенти I-IV курсів, які виявили схильність до самостійної творчої науково-дослідної роботи з метою дослідження конкретної наукової проблеми.<br />
<br />
<br />
<br />
* [[Інноваційні технології при вивченні рослин у шкільному курсі біології]]<br />
 
* [[Флора Волинської області як об’єкт краєзнавчого вивчення]]
* [[План роботи проблемних груп за 2020-2021 н.р]]<br />
* [[Селекція рослин в умовах in vitro]]
 
* [[Анатомія та порівняльна морфологія квітки порядку Asparagales]]
* [[План роботи проблемних груп за 2021-2022 н.р.]]
* [[Адаптивне рослинництво та збереження фіторізноманіття в сучасних екологічних умовах]]
 
* [[Інноваційні технології при викладанні біології]]
* [[Формування педагогічної майстерності магістрантів до професійної діяльності в школі]]


=== [[Наукові роботи слухачів проблемних гуртків та груп]] ===
=== [[Наукові роботи слухачів проблемних гуртків та груп]] ===


=== [[Наукові публікації здобувачів вищої освіти]] ===
=== [[Наукові публікації здобувачів вищої освіти]] ===
=== [[Участь студентів у пленарному та секційних засіданнях]] Міжнародної науково-практичної конференції студентів і аспірантів «Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень» ===
== Напрям підготовки фахівців. Дисципліни, викладання яких забезпечує кафедра ==
[[Файл:Ягенська1.jpg|Майстер-клас: «Використання методу моделювання на уроках біології»|міні]]
[[Файл:Круглий стіл3.jpg|міні|Участь у роботі круглого столу «Екологічні проблеми Волині», ЛНТУ 2019 р.]]
[[Файл:Виробнича практика.jpg|Виробнича практика у Волинській філії державної установи «Інститут охорони ґрунтів України»|міні]]
[[Файл:Фізіологія1.jpg|Під час заняття з Фізіології рослин |міні]]
[[Файл:Практика.jpg| Камеральна обробка матеріалів навчальної практики з ботаніки | міні]]
[[Файл:Десант2.jpg|Майстер-клас «Освітній десант». м.Тернопіль|міні]]
[[Файл:Ефективний зворотній зв'язок 1.jpg|Семінар: "Ефективний зворотній зв'язок" |міні]]
[[Файл:Михайлова Валерія Олександрівна.jpg|Михайлова Валерія Олександрівна. Педагогічна практика. Навчально- виховний комплекс «Маневицька ЗОШ І-ІІІ ступенів №2-гімназія»|міні]]
[[Файл:навчально-педагогічна практика1.jpg|Навчально-педагогічна практика студентів ІІІ-го курсу  спеціальності Середня освіта (Біологія та здоров`я людини)|міні]]
[[Файл:ПН мс-14Оз3.jpg|Карабан Марія Любахівський. Педагогічна практика. Навчально-виховний комплекс "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів—дошкільний навчальний заклад" 7 клас. Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у птахів|міні]]
[[Файл:Прокопчук Таїсія.jpg|Прокопчук Таїсія. Психолого-педагогічна практика|міні]]
Кафедра ботаніки і методики викладання природничих наук готує бакалаврів та магістрів біології осітніх програм "Біологія", "Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров'я людини", "Середня освіта. Природничі науки". <br />
Випускники кафедри (бакалаври та магістри ) можуть працювати в природоохоронних установах, на підприємствах біологічного та фармацевтичного профілів, в науково-дослідних інститутах біологічного напрямку; займатися викладацькою діяльністю в навчальних закладах. <br />
Найбільш талановиті випускники мають змогу продовжити навчання в аспірантурі.
'''
'''Бакалаври'''
* Великий практикум з ботаніки – к.б.н., доц. [[Кузьмішина Ірина Іванівна|Кузьмішина І.І.]]
* Біоморфологія рослин. Викладач – д.б.н., проф. [[Волгін Сергій Олександрович | Волгін С.О.]]
* ВД Біологія рослин та методика її викладання в школі – к.б.н., доц. [[Коцун Лариса Олександрівна|Коцун Л.О.]]
* Ботаніка (Середня освіта (Біологія та здоров`я людини). Викладач – д.б.н., проф. [[Волгін Сергій Олександрович | Волгін С.О.]]
* Ботаніка (Біологи). Викладач – д.б.н., проф. [[Волгін Сергій Олександрович | Волгін С.О.]]
* Ботаніка (Лісове господарство). Викладач – д.б.н., проф. [[Волгін Сергій Олександрович | Волгін С.О.]]
* Ботаніка (Середня освіта (Природничі науки); Середня освіта (Біологія та здоров`я людини);(Біологи) . Викладач – к.б.н., доц. [[Коцун Лариса Олександрівна|Коцун Л.О.]]
* Генетика з основами селекції. Викладач – к.б.н., доц. [[Зінченко Марія Олександрівна |Зінченко М.О.]]
* Генетика. Викладач – к.б.н., доц. [[Зінченко Марія Олександрівна |Зінченко М.О.]]
* Загальна методика навчання природничих дисциплін. Викладач – к.б.н., доц. [[Фіщук Оксана Сергіївна|Фіщук О.С.]]
* Культурні рослин та озеленення школи. Викладач – к.с.-г.н., доц. [[Голуб  Валентина Олександрівна|Голуб В.О.]]
* ВД Лікарські рослини – к.б.н., доц. [[Кузьмішина Ірина Іванівна|Кузьмішина І.І.]]
* Методика вивчення природи Волинської області. Викладач – старший викладач [[Машевська Алла Степанівна| Машевська А.С.]]
* Методика навчання біології. Викладач – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]]
* Методика навчання природничих наук. Викладачі – к.б.н., доц. [[Фіщук Оксана Сергіївна|Фіщук О.С.]]
* Основи наукових досліджень. Викладач – д.б.н., проф. [[Волгін Сергій Олександрович | Волгін С.О.]]
* ВД Охорона рослинного світу та її вивчення у шкільному курсі біології. Викладач – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]]
* Педагогіка і методика викладання біології в закладах освіти. Викладач – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]]
* Репродуктивна біологія рослин. Викладач – д.б.н., проф. [[Волгін Сергій Олександрович | Волгін С.О.]]
* Філогенія та еволюція рослин – д.б.н., проф. [[Волгін Сергій Олександрович | Волгін С.О.]]
* Фізіологія рослин. Викладач – к.с.-г.н., доц. [[Голуб  Валентина Олександрівна|Голуб В.О.]]
* Фізіологія та біохімія рослин. Викладач – к.с.-г.н., доц. [[Голуб  Валентина Олександрівна|Голуб В.О.]]
* Фітоценологія. Викладач – к.б.н., доц. [[Кузьмішина Ірина Іванівна|Кузьмішина І.І.]]
* ВД Флора і рослинність України та їх збереження. Викладач – к.б.н., доц. [[Кузьмішина Ірина Іванівна|Кузьмішина І.І.]]
* Курсова робота з біології, здоров’я людини, природознавства та методик їх навчання (Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2018). Викладачі – д.б.н., проф. [[Волгін Сергій Олександрович | Волгін С.О.]] , к.б.н., доц. [[Фіщук Оксана Сергіївна|Фіщук О.С.]], к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]], к.б.н., доц. [[Кузьмішина Ірина Іванівна|Кузьмішина І.І.]], к.б.н., доц. [[Коцун Лариса Олександрівна|Коцун Л.О.]] , к.с.-г.н., доц. [[Голуб  Валентина Олександрівна|Голуб В.О.]], к.б.н., доц. [[Зінченко Марія Олександрівна |Зінченко М.О.]], старший викладач [[Машевська Алла Степанівна| Машевська А.С.]]
* Комплексна (зоолого-ботанічна) практика (Біологія), 2020. Біо-11 Викладачі – к.б.н., доц. [[Кузьмішина Ірина Іванівна|Кузьмішина І.І.]]
* Навчальна комплексна практика  (Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2020 (БЗЛ-12О). Викладач – к.б.н., доц. [[Коцун Лариса Олександрівна|Коцун Л.О.]] , к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]]
* Комплексна навчальна практика  (Лісове господарство) ЛГ-14. Викладачі – к.с.-г.н., доц. [[Голуб  Валентина Олександрівна|Голуб В.О.]]
* Комплексна (зоолого-ботанічна) практика... Біологія, 2020 (бакалавр, заочна). Біо-11з.  Викладачі – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]]
* Комплексна (зоолого-ботанічна) практика (Біологія), 2020. Біо-21 Викладачі – к.б.н., доц. [[Коцун Лариса Олександрівна|Коцун Л.О.]]
* Навчальна комплексна  (зоолого-ботанічна) практика. (Біологія (Лабораторна діагностика) м/с, 2020. ЛДм/с-22з. Викладачі – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]],
* Навчальна комплексна  (зоолого-ботанічна) практика. Біологія (Лабораторна діагностика), 2020). ЛД-23. Викладачі – к.б.н., доц. [[Кузьмішина Ірина Іванівна|Кузьмішина І.І.]],
* Навчальна комплексна практика  (Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2020 (БЗЛ-22О). Викладач –к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]]
* Навчальна комплексна практика (Середня освіта (Природничі науки), 2020. ПН-25О. Викладачі  – к.б.н., доц. [[Фіщук Оксана Сергіївна|Фіщук О.С.]]
* Організація практики в закладах освіти керівник від факультету  – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]]
* Навчально-педагогічна практика (Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2018 (бакалавр, денна). БЗЛ-32О. Викладач – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]],
* Педагогічна практика (Біологія м/с, 2017). Біом/с-32з .Викладачі – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]]
* Педагогічна практика (Біологія, 2017). Біо-41. Викладачі – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]], старший викладач [[Машевська Алла Степанівна| Машевська А.С.]]
* Педагогічна практика (Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2018). БЗЛ-43О. Викладачі – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]], к.б.н., доц. [[Коцун Лариса Олександрівна|Коцун Л.О.]], к.б.н., доц. [[Кузьмішина Ірина Іванівна|Кузьмішина І.І.]], старший викладач [[Машевська Алла Степанівна| Машевська А.С.]], к.б.н., доц. [[Фіщук Оксана Сергіївна|Фіщук О.С.]]
* Психолого-педагогічна практика Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2018. Викладачі – к.б.н., доц. [[Фіщук Оксана Сергіївна|Фіщук О.С.]], к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]], к.б.н., доц. [[Кузьмішина Ірина Іванівна|Кузьмішина І.І.]]
* Психолого-педагогічна практика Середня освіта (Природничі науки), 2018. ПН-35О. Викладачі – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]]
* Психолого-педагогічна практика Середня освіта (Середня освіта (Природничі науки), м/с 2020). ПНм/с-23Оз. Викладачі – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]],
* Керівництво випуск кваліф роботою. (Біологія, 2017) Біо-41 Викладачі – к.с.-г.н., доц. [[Голуб  Валентина Олександрівна|Голуб В.О.]], к.б.н., доц. [[Кузьмішина Ірина Іванівна|Кузьмішина І.І.]], к.б.н., доц. [[Фіщук Оксана Сергіївна|Фіщук О.С.]]
* Комплексний державний екзамен з біології (Біологія, 2017);  (Біологія м/с, 2017 ); (Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2018);( Біологія (Лабораторна діагностика), 2018). Викладач – д.б.н., проф. [[Волгін Сергій Олександрович | Волгін С.О.]]




== Практики ==
'''Магістри'''<br />
* [[Навчальна комплексна (зоолого-ботанічна) практика]]
 
* Біорізноманіття рослин Західного Полісся. Викладач – к.б.н., доц. [[Коцун Лариса Олександрівна|Коцун Л.О.]]
* Генетичні основи селекції. Викладач – к.б.н., доц. [[Зінченко Марія Олександрівна |Зінченко М.О.]]
* Інноваційні технології навчання біології та здоров`я людини. Викладач – к.п.н., доц. [[Ягенська Галина Василівна|Ягенська Г.В.]]
* Методика позашкільної роботи з біології та природознавства – к.б.н., доц. [[Коцун Лариса Олександрівна|Коцун Л.О.]]
* Основи інтегрованого курсу `Природничі науки` та методика його навчання. Викладачі  – к.б.н., доц. [[Фіщук Оксана Сергіївна|Фіщук О.С.]]
* Сучасні методики навчання. Викладач – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]]
* Теорія та методика навчання біології у старшій школі. Викладач – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]]
* Філогенетичні системи та методи систематики. Викладач – д.б.н.,проф. [[Волгін Сергій Олександрович | Волгін С.О.]]
* Виробнича педагогічна практика. Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2018. (магістр,  денна) БЗЛ-53ОМ. Викладач – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]], к.б.н., доц. [[Фіщук Оксана Сергіївна|Фіщук О.С.]]
* Виробнича практика за фахом (Біологія, 2020) Біо-51М. Викладач – к.с.-г.н., доц. [[Голуб  Валентина Олександрівна|Голуб В.О.]]
* Переддипломна практика. Біологія, 2017 (бакалавр, денна) Біо-41. Викладач – к.с.-г.н., доц. [[Голуб  Валентина Олександрівна|Голуб В.О.]]
* Переддипломна практика. Біологія, 2020 (магістр, денна). Біо-61М. Викладач – к.с.-г.н., доц. [[Голуб  Валентина Олександрівна|Голуб В.О.]]
* Переддипломна практика. Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2020. БЗЛ-63ОМ. – Викладач – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]]
* Переддипломна практика. Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2020. БЗЛ-71ОМз. – Викладач – к.п.н., доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]]
* Атестація здобувачів вищої освіти (Біологія; Біологія (Лабораторна діагностика); Середня освіта (Біологія та здоров`я людини). Викладач – д.б.н.,проф. [[Волгін Сергій Олександрович | Волгін С.О.]]
* Керівництво випуск. кваліфікац. Роботою. Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2020 (магістр,  заочна) БЗЛ-71ОМз. Викладач – к.с.-г.н., доц. [[Голуб  Валентина Олександрівна|Голуб В.О.]], д.б.н.,проф. [[Волгін Сергій Олександрович | Волгін С.О.]], доц. [[Іванців Оксана Ярославівна|Іванців О.Я.]], к.б.н., доц. [[Коцун Лариса Олександрівна|Коцун Л.О.]] , к.б.н., доц. [[Кузьмішина Ірина Іванівна|Кузьмішина І.І.]], к.б.н., доц. [[Фіщук Оксана Сергіївна|Фіщук О.С.]]
* Керівництво випуск. кваліфікац. Роботою. Біологія, 2020 (магістр, денна) Біо-61М Викладач – д.б.н.,проф. [[Волгін Сергій Олександрович | Волгін С.О.]], к.с.-г.н., доц. [[Голуб  Валентина Олександрівна|Голуб В.О.]]
* Керівництво випуск. кваліфік. Роботою. Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2020 (магістр,  денна) БЗЛ-63ОМ Викладач – д.б.н.,проф. [[Волгін Сергій Олександрович | Волгін С.О.]]
 
== Вибіркові навчальні дисципліни ==
[https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-11/f11a4a0aa8961029cef879edced28ddd.pdf ПОЛОЖЕННЯ про організацію вивчення навчальних дисциплін вільного вибору (блоку дисциплін вільного вибору) у Східноєвропейському національному університеті імені Лесі Українки]
 
[[Файл:Шк.курс3.jpg|Тренінг «Викладання  інтегрованого курсу «Природничі науки»|міні]]
[[Файл:Природнича школа 2.jpg|Коцун Л.О.  Заняття з ботаніки "Еволюція рослинного світу"  обласної очно-дистанційної Природничої школи зі слухачам секції "Біологія" | міні]]
* '''Галузь знань  09. Біологія. Спеціальність 091 Біологія. ОПП Біологія. Освітньо-професійний рівень "Магістр"'''
# [[Лікарські рослини]]
# [[Фітопатологія]]
* '''Галузь знань  01. Освіта/педагогіка. Спеціальність 014 «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)». Освітньо-професійна програма «Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров’я людини».'''<br />'''Освітньо-професійний рівень "Магістр"'''
# [[Біологія рослин та методика її викладання в школі]]
# [[Флористика і гербарна справа]]
# [[Основи генної та клітинної інженерії]]
# [[Шкільне квітникарство та садівництво]]
* '''Галузь знань  09. Спеціальність Біологія 091. ОПП Біологія. Освітньо-професійний рівень "Бакалавр"'''
# [[Флора і рослинність України та їх збереження.]]
# [[Географія рослин]]
# [[Фітоценологія]]
# [[Культурні рослини]]
# [[Радіоекологія фітоценозів]]
# [[Біоестетика озеленення приміщень.]]
# [[Карпологія..]]
# [[Генеративні органи і репродуктивна біологія рослин]]
# [[Охорона рослинного світу]]
# [[Антропогенні зміни флори та її охорона.]]
# [[Наукова робота та її елементи у навчальному процесі.]]
* '''Галузь знань  09. Біологія. Спеціальність 091. Біологія. ОПП Лабораторна діагностика. Освітньо-професійний рівень "Бакалавр"'''
# [[Лікарські рослини.]]
* '''Галузь знань  01. Освіта/педагогіка. 014. Середня освіта (Біологія та здоров’я людини). ОПП Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров’я людини. Освітньо-професійний рівень "Бакалавр"'''
# [[Флора і рослинність України та їх збереження]]
# [[Фітоценологія та методика викладання фітоценозів у школі]]
# [[Культурні рослини.]]
# [[Радіоекологія фітоценозів.]]
# [[Карпологія]]
# [[Біоестетика озеленення приміщень]]
# [[Охорона рослинного світу та її вивчення в шкільному курсі біології.]]
# [[Антропогенні зміни флори та її охорона..]]
# [[Наукова робота та її елементи у навчальному процесі..]]
* '''Галузь знань  01. Освіта/педагогіка. Спеціальність 014. Середня освіта (Природничі науки). ОПП Середня освіта. Природничі науки. Освітньо-професійний рівень "Бакалавр"'''
Вибіркова дисципліна 1
# [[Наукова робота та її елементи у навчальному процесі]]
# [[Флора і рослинність України та їх збереження]]
# [[Охорона рослинного світу та її вивчення в шкільному курсі біології]]
Вибіркова дисципліна 2
# [[Антропогенні зміни флори та її охорона]]
# [[Біоестетика озеленення приміщень]]
# [[Карпологія]]
Вибіркова дисципліна 3
# [[Фізична географія України]]
# [[Географія Волинської області]]
# [[Фізична географія Волині]]
Вибіркова дисципліна 4
# [[Хімія природних сполук]]
# [[Позакласна робота з хімії в школі]]
# [[Неорганічний синтез]]
Вибіркова дисципліна 5
# [[Паразитологія]]
# [[Фауна України та її вивчення у шкільному курсі біології та природничих наук]]
# [[Заповідна справа та її вивчення у шкільному курсі біології та природничих наук]]
Вибіркова дисципліна 6
# [[Ентомологія та методика виготовлення шкільних ентомологічних колекцій]]
# [[Методика організації та проведення біологічного експерименту]]
# [[Біогеографія]]
Вибіркова дисципліна 7
# [[Сучасні освітні платформи та технології]]
# [[Біологічні основи раціонального харчування]]
Вибіркова дисципліна 8
# [[Основи ендокринології та обмін речовин]]
# [[Сучасні проблеми спадковості]]
Вибіркова дисципліна 9
# [[Новітні досягнення сучасної фізики]]
# [[Історія фізики та наукових відкриттів]]
# [[Моделювання фізичних процесів і явищ]]
 
== Графіки ==
=== [[Графік консультацій викладачів кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук]] ===
 
=== [[Графік проведення змістових модулів по кафедрі ботаніки і методики викладання природничих наук]] ===
 
=== [[Графік проведення відкритих занять викладачами кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук]] ===


* [[Виробнича практика]]
== [[*Тематика курсових, випускних, магістерських робіт]] ==
[[Файл:Спец.рада.jpg|Голуб В.О. Засідання спеціалізованої вченої ради К 47.104.05|left|міні]]


* [[Навчально-педагогічна практика]]<br />
Курсові роботи є початковим етапом у процесі професійної підготовки бакалаврів та/або магістрів.<br />
Випускна кваліфікаційна робота є її кінцевим результатом, який дає можливість виявити рівень засвоєння студентом теоретичних знань, а також практичної підготовки, здатність до самостійної роботи за обраним науковим напрямком: вони повинні бути завершеними науковими роботами, характеризуватися елементами наукової новизни й актуальністю теми, мати практичне й теоретичне значення, містити сукупність результатів, положень, що пропонуються для публічного захисту.<br />
[https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-11/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%B2%D0%B8%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D1%96%20%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%94%D0%BA%D1%82%D0%B8.pdf ПОЛОЖЕННЯ про випускні кваліфікаційні роботи (проєкти)]


* [[Асистентська практика]]
'''Тематика студентських робіт охоплює широке коло наукових проблем, над якими працює кафедра.'''<br />
'''ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА РОБІТ'''
* [[Тематика магістерських робіт за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)]]
* [[Тематика курсових робіт за ОКР - бакалавр галузі знань 01 Освіта / Педагогіка. Спеціальність 014 Середня освіта (Природничі науки)]]
* [[Тематика курсових робіт за освітньо-кваліфікаційним рівнем – бакалавр галузі знань 01 Освіта / Педагогіка. Спеціальність 091 «Біологія»]]
* [[Тематика курсових робіт за освітньо-кваліфікаційним рівнем – бакалавр. Спеціальність: 014.05 «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)»]]


== Напрям підготовки фахівців ==
'''[[ТЕМАТИКИ КУРСОВИХ, БАКАЛАВРСЬКИХ, МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ]], які виконуються студентами кафедри ботаніки і методики викладання природничих дисциплін'''
Кафедра готує бакалаврів та магістрів біології осітніх програм "Біологія", "Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров'я людини", "Середня освіта. Природничі науки". Випускники кафедри (бакалаври та магістри ) можуть працювати в природоохоронних установах, на підприємствах біологічного та фармацевтичного профілів, в науково-дослідних інститутах біологічного напрямку; займатися викладацькою діяльністю в навчальних закладах. Найбільш талановиті випускники мають змогу продовжити навчання в аспірантурі
<br />
<br />


== [[*Тематика курсових, випускних, магістерських робіт]] ==
== План роботи кафедральних методичних  та наукових семінарів ==
[[Файл:Акредитація освітніх програм. Сучасний стан, перспективи та досвід країн партнерів.jpg|Науковий семінар: Акредитація освітніх програм. Сучасний стан, перспективи та досвід країн партнерів|left|міні]]


Робота науково-методичних семінарів кафедри здійснюється відповідно до затвердженого плану.<br />
На засіданнях науково-методичних семінарів розглядаються актуальні науково-методичні проблеми. Всі семінари мають інформативно-пізнавальний характер і спрямовані на підвищення інформованості викладачів кафедри про наукові здобутки і різних сферах, а також їх наукової активності.
* [[План роботи кафедральних методичних  та наукових семінарів на 2021-2022 навчальний рік]]
* [[План роботи кафедральних методичних  та наукових семінарів на 2020-2021 навчальний рік]]


== Гранти, проекти, держтеми: ==
== Практики ==
'''Держтеми''':
[[Файл:Закінчення літньої зоолого-ботанічної практики на біологічному факультеті.jpg| Закінчення літньої зоолого-ботанічної практики на біологічному факультеті|міні]]


# Держтема «Медико-біологічні аспекти показників здоров’я населення, потерпілого внаслідок аварії на ЧАЕС» (1997 – 1999 рр.).
Практика студентів є невід'ємною складовою  частиною  процесу підготовки спеціалістів в вищих навчальних закладах і  проводиться на оснащених відповідним чином базах навчальних закладів, а  також на сучасних  підприємствах і в  організаціях    різних    галузей господарства,  освіти,  охорони  здоров'я,  культури,  торгівлі  і державного управління.<br />
# Держтема «Радіоекологічний моніторинг біогеоценозів Волинського Полісся» (2007-2009 рр.), № держреєстрації 0107U000739.
Метою  практики  є  оволодіння  студентами    сучасними методами, формами організації та  знаряддями  праці  в  галузі  їх майбутньої професії, формування у них, на базі одержаних у  вищому навчальному  закладі  знань, професійних  умінь  і  навичок  для прийняття самостійних рішень під час конкретної роботи в  реальних ринкових  і виробничих  умовах,  виховання  потреби  систематично поновлювати свої знання та творчо їх  застосовувати  в  практичній діяльності.
# Держтема «Професійна підготовка студентів» (2000 - 2003 рік).
[https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-11/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2.pdf ПОЛОЖЕННЯ про проведення практики студентів Волинського національного університет імені Лесі Українки]
# Держтема «Природа Західного Полісся (0113U002219)» (2013-2015 роки).
[https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-11/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96%20%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%20%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%BE%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%20%D1%82%D0%B0%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8.pdf Методичні рекомендації щодо організації та проведення психолого-педагогічної практики у Волинському національному університеті імені Лесі Українки.]
# Держтема «Рідкісні і зникаючі види флори Волинського Полісся та Волинського Лісостепу» (0108U000403) (2008-2009 рр.)
# Держтема «Рослинний світ Волинської області» (0111U002144) (2011-2012 рр.).
# «Порівняльна морфологія квітки та плоду AMARYLLIDACEAE J.ST.-HIL. у зв'язку  з питаннями систематики» Державний реєстраційний номер: 0120U101743 (Посилання на інтнрнет ресурс: file:///C:/Users/eenu/Desktop/0120U101743.pdf)
# Технології підготовки студентів біологічних факультетів до педагогічної діяльності в процесі вивчення фахових дисциплін / Training technology for students-biologists for pedagogical activity in the process of professional discipline studying Державний реєстраційний номер: 0120U104647. (Посилання на інтнрнет ресурс:  http://nddkr.ukrintei.ua/view/rk/a0fccb59f05bf910bbae20529b61c704)


[[ДОГОВОРИ]]


'''Госпдоговірні теми:'''
[[Файл:Фітоценози2.jpg|Вивчення лісових, водних та прибережно-водних фітоценозів ШНПП|міні]]
* [[Навчальна комплексна (зоолого-ботанічна) практика]]
# «Розробка наукового обґрунтування та експертного висновку щодо втрати природоохоронної цінності загальнозоологічного заказника «Локоття», який розташований на території Серхівської сільської ради Маневицького району Волинської області площею 144 га (2014 р.);
# «Створення природоохоронних територій в кварталі 52 виділи 1–62 Вовчецького лісництва, в кварталі 12 виділи 14–39 Черевахівського лісництва ДП «Маневицьке лісове господарство» Маневицького району Волинської області площею 169,1 га (2014 р.);
# «Наукове обґрунтування доцільності надання природоохоронного статусу ділянкам лісових насаджень за участі вікового дуба звичайного на території державних підприємств «Володимир-Волинське лісомисливське господарство» та «Волинський лісовий селекційно-насіннєвий центр» (2018 р.);
# «Адвентивні та інвазивні види рослин у флорі Черемського природного заповідника» (2018 р.);
# «Розроблення (упорядкування) проекту створення парку-пам′ятки садово-паркового мистецтва місцевого значення «Сидоруків парк» (2018 р.);
# «Розроблення (упорядкування) проекту створення гідрологічного заказника місцевого значення «Перемильський» (2019 р.);
# «Розроблення (упорядкування) проекту зміни меж ландшафтного заказника місцевого значення «Калинівські кринички» (2019 р.);
# Наукове обґрунтування необхідності створення ботанічного заказника місцевого значення «Фітеума» (2019 р.).


* [[Виробнича практика]]
* [[Педагогічна практика]]
* [[Асистентська практика]]<br />
* [[Переддипломна практика]]


==== Науково-дослідницька діяльність ====
== Підвищення кваліфікації викладачів  кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук ==
'''Справжній педагогічній творчості властиві риси дослідження, творчого узагальнення своєї праці.'''<br />


Наукова діяльність є однією з пріоритетних на кафедрі. Вона передбачає підготовку висококваліфікованих науково-педагогічних кадрів для активізації наукових досліджень як фундаментального, так і прикладного характеру.
'''''В. Сухомлинський'''''<br />


==[[Тематика магістерських робіт за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)]]==
Викладачі кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук факультету біології та лісового господарства беруть активну участь у заходах для підвищення якості освітнього процесу, підвищення власного професійного рівня (стажування в наукових та педагогічних установах, наукові школи, форуми, вебінари, тренінги).<br />
* [https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-11/Polozhennya-pro-pidvyshhennya-kvalifikatsiyi.pdf ПОЛОЖЕННЯ  про підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників Волинського національного університету імені Лесі Українки]<br />


<br />
* [[Підвищення педагогічної майстерності]]
'''Тематика магістерських робіт'''
<br />
'''за другим (магістерським) рівнем вищої освіти спеціальності  014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини) галузі знань''' –  '''01 '''Освіта / Педагогіка'''
'''освітньо-професійної програми «СЕРЕДНЯ ОСВІТА. БІОЛОГІЯ,''' '''ПРИРОДОЗНАВСТВО, ЗДОРОВʼЯ ЛЮДИНИ» на 2020-2021''' н.р.'''
<br />
<br />
'''Кафедра ботаніки і методики викладання природничих наук'''


# Методика організації і проведення екологічної стежки з учнями в закладах позашкільної освіти.
== Науково-дослідницька діяльність викладачів кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук ==
# Методика організації і проведення біологічного експерименту на уроках біології 6-ого класу.
# Вивчення рослинних угруповань у курсі біології 6 класу  на краєзнавчому принципі (на вибір студента)
# Лісові фітоценози Шацького НПП як об’єкт краєзнавчого вивчення у шкільному курсі «Біології» 6-го класу.
# Методика організації і проведення гурткової роботи в еколого-натуралістичних центрах.
# Методика проведення нетрадиційних уроків з біології.
# Методика організації і проведення міні-проектів на уроках біології 6-ого класу.
# Методика організації і проведення уроків біології 6-ого класу з використанням ситуаційних завдань.
# Методика формування екологічних компетентностей на уроках біології 6-ого класу.
# Методика організації і проведення гурткової роботи з біології 6 класу.
# Методика організації і проведення екологічних заходів (на вибір студента).
# Методика організації і проведення фенологічних спостережень за рослинами пришкільної ділянки (або іншого об’єкта за вибором студента).
# Методика організації і проведення роботи з обдарованими дітьми з використанням сучасних технічних технологій (на вибір студента).
# Екологічне виховання як один із засобів сталого розвитку.
# Методика формування наукового світогляду у процесі вивчення біології (клас на вибір студента).
# Застосування методу моделювання на уроках біології в основній школі.
# Застосування методу моделювання на уроках біології в старшій школі.
# Організація роботи шкільного наукового товариства.
# Методика підготовки учнів до олімпіад та конкурсів науково-дослідницьких робіт.
# Організація підготовки учнів до ЗНО (клас на вибір студента).
# Методика  розв’язування задач з генетики.


'''Кафедра фізіології людини та тварин'''<br />
[[Файл:«Екологічні проблеми Волині», ЛНТУ 2017 р..jpg|«Екологічні проблеми Волині», ЛНТУ 2017 р.| left|міні]]
[[Файл:Вікові дуби3.jpg|міні| Обстеження в Губинському лісництві державного підприємства «Володимир-Волинське лісомисливське господарство» Волинської області]]
Педагогічна наука може розвиватися лише за умови збагачення її новими фактами, здобутими у процесі науково-дослідної роботи.
Викладачі кафедри, щоб краще й глибше оволодіти своїм навчальним предметом, ознайомлюються з новою науковою літературою, стежить за розвитком цієї науки за кордоном, аналізують основну методичну літературу, уважно опрацьовують науково-методичні журнали зі свого предмета, вивчають досвід навчально-виховної роботи своїх колег за фахом, експериментально перевіряють доцільність запровадження у власну практику педагогічних новацій.<br />


# Особливості впровадження міні-проектів в школі з проблем фізичного розвитку дітей шкільного віку.
Наукова діяльність є однією з пріоритетних на кафедрі. Вона передбачає підготовку висококваліфікованих науково-педагогічних кадрів для активізації наукових досліджень як фундаментального, так і прикладного характеру.
# Вплив серцевих захворювань на характер нервових процесів у школярів : розробки для гуртка «Основи здоров’я».
.<br />
# Оцінка адаптивних можливостей серцево-судинної системи у підлітків з різним типом хронотипу (на матеріалах позашкільних закладів освіти).
# Вплив стресу на основні параметри діяльності серцево-судинної системи студентів
# Особливості вивчення ендокринної системи людини в загальноосвітніх школах в умовах дистанційного навчання.
# Інноваційні технології у формуванні анатомічних понять в учнів.
# Інноваційні технології у формуванні фізіологічних понять в учнів.
# Методика проведення біологічного експерименту при вивченні біології 8 класу.


'''Кафедра зоології'''
[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D1%83%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%B4 Ботанічний сад «Воли́нь» (Лу́цький ботані́чний сад)]
<br />


# Еколого-фауністична характеристика лелекоподібних Локачинського району при вивчення теми: «Різноманіття тварин» (Біологія 7 клас).
* [[Польові обстеження]]
# Фауна п’явок Радивилівського району Рівненської області при вивчення теми: «Різноманіття тварин» (Біологія 7 клас).
* [[Участь у роботі круглих столів, семінарів практикумів, робочих зустрічей ]]
# Біорізноманіття булавовусих лускокрилих Ківерцівського НПП «Цуманська Пуща» та її вивчення у шкільному курсі «Біологія» (7 клас).
* [[Участь у роботі з'їздів, форумів, конференцій]]
# Еколого-фауністична характеристика двостулкових молюсків Луцького району при вивченні шкільного курсу «Біологія» (7 клас).
# Еколого-фауністичний аналіз галоутворювачів Луцького ботанічного саду «Волинь» та їх вивчення у шкільному курсі «Біологія» (7 клас).
# Аналіз стану популяцій виноградного слимака у Маневицькому районі при вивченні теми: «Молюски» у шкільного курсу «Біологія» (7 клас).
# Аналіз сучасного стану структурно-функціональної організації двостулкових молюсків озера Світязь при вивчення теми: «Різноманіття тварин» (7 клас Біологія).
# Формування дослідницьких умінь учнів на уроках біології в 7 класі.
# Розвиток пізнавального інтересу учнів на уроках біології в 7 класі.
# Робота з обдарованими дітьми на уроках біології в 7 класі.
# Особливості складання і розв’язування тестів з біології 7 класу.
# Використання сучасних інноваційних технологій при формуванні зоологічних понять ( на прикладі тем к Біології 7 класу (за вибором студента)).


== Педагогічна та просвітницька діяльність викладачів кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук==


* [[Дарунок ботаніка, або Хто захистить фітеуму]]
[[Файл:Олімпіада5.jpg|Кузьмішина І.І. під час роботи журі ІІ-ого етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з дисципліни «БОТАНІКА»|міні]]
* [[Комплексні наукові дослідження заповідного урочища "Папики"]]
[[Файл:Семінар Акредитація1.jpg|Семінар "Особливості акредитації освітньо-професійних програм. Процедура акредитації"|міні]]
* [[Обстеження пробних площ «Цуманська пуща»]]
[[Файл:Літературні читання 3.jpg|Літературні читання до річниці дня народження Лесі Українки|міні]]
* [[Вікові дуби Губина]]


== Підвищення кваліфікації викладачів ==


* [[Підвищення педагогічної майстерності]]
Займаються науково-педагогічні працівники  кафедри освітньою діяльністю і в учнівських колективах. <br />
* [[Наукові школи, тренінги, форуми, вебінари, проекти]]


== План роботи кафедральних методичних  та наукових семінарів ==
* [[Лекції, методична та консультативна допомога]]
[[План роботи кафедральних методичних  та наукових семінарів на 2020-2021 навчальний рік]]
* [[Участь у журі олімпіад, конкурсів “Мала академія наук України”]]
* [[Участь в атестації наукових працівників як офіційного опонента або члена постійної спеціалізованої вченої ради]]
* [[Участь у форумах, проєктах, школах]]
* [[Участь у семінарах, круглих столах, майстер-класах, тренінгах, конференціях]]
* [[Робочі зустрічі]]


== Заходи, у яких приймали участь або були проведені працівниками кафедри==
<br />
<br />
== Навчально-методична робота кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук ==
Навчально-методична робота кафедри спрямована на методичне забезпечення й удосконалення існуючих форм і видів занять зі студентами.<br />
Серед основних напрямів такої роботи колективу кафедри можна визначити:
* створення навчально-методичних комплексів з дисциплін у відповідності із сучасними вимогами до рівня підготовки фахівців;
* організація системи підвищення педагогічної майстерності викладачів кафедри;
* аналіз забезпеченості навчального процесу навчально-методичною літературою, формування поточних планів видання підручників, навчальних і методичних посібників;
* вивчення, узагальнення й поширення позитивного досвіду навчально-методичної роботи, передових прийомів і методів проведення навчальних занять та організаційних форм навчання.<br />
Викладачами кафедри широко використовуються активні форми та методи активізації навчального процесу з метою підвищення зацікавленості студентів в отриманні професійних знань та умінь, а також розвитку навичок наукового мислення. Зокрема, в навчальний процес було впроваджено розв’язання проблемних ситуацій, ділових ігор, кейс-методів та проведення тренінгів.
* [[Наукові та методичні семінари]] 
* [[Круглі столи, тренінги, вебінари]]
* [[Майстер-клас, фотовиставки, відеоекскурсії, презентації]]
* [[Презентація ОПП в засобах інформації]]
* [[Презентація ОПП в засобах інформації]]
* [[Засідання спеціалізованої вченої ради]]
* [[З'їзди]]
* [[Конференції]]
* [[Семінари]]
* [[Круглі столи]]
* [[Тренінги]]
* [[Вебінари]]
* [[Форуми, проєкти, школи]]
* [[Робочі зустрічі]]
* [[Олімпіади]]
* [[Майстер-клас]]
* [[Фотовиставки, відеоекскурсії, презентації]]
* [[Наукові пікніки]]
* [[Участь у «Ярмарку професій»]]
* [[Спортивно-оздоровчі заходи]]
* [[Заходи та події]]


== Дисципліни, викладання яких забезпечує кафедра ==
== Організаційна та виховна робота ==
 
[[Файл:Размножение Павловнии.jpg|Волгін С.О. Размножение Павловнии и качество саженцев|left|міні]]
[[Файл:Літературні читання 3.jpg|Літературні читання до річниці дня народження Лесі Українки|left|міні]]
[[Файл:Вшанування пам'яті  Шевченка.jpg|Вшанування пам'яті Тараса Григоровича Шевченка|left|міні]]
[[Файл:Свічкова хода.jpg||Акція "Свічкова хода"|left|міні]]
 
Важливе місце в діяльності викладачів кафедри належить організаційній роботі: організація педагогічних, виробничих, комплексних польових практик, підготовка матеріалів на засідання кафедри, ради факультету, ради вищого навчального закладу, робота з підготовки науково-методичних семінарів, організація екскурсій та ін.<br />


'''Бакалаври'''
Виховну діяльність викладачі кафедри здійснюють передусім у процесі навчання, використовуючи потенційні можливості навчальних дисциплін, а також під час спілкування у позалекційний час: під час співбесіди, кураторську роботу, керівника проблемних груп, роботу в гуртожитках, проведення вечорів, екскурсій та на власному прикладі.<br />
* Біоморфологія рослин. Викладач – д.б.н., проф. Волгін С.О.
* Ботаніка (2 курс). Викладач – д.б.н., проф. Волгін С.О.
* Ботаніка (ЛГ). Викладач – д.б.н., проф. Волгін С.О.
* Ботаніка (1 курс). Викладач – к.б.н., доц. Коцун Л.О.
* Генетика з основами селекції. Викладач – к.б.н., доц. Зінченко М.О.
* Генетика. Викладач – к.б.н., доц. Зінченко М.О.
* Географія рослин. Викладач – к.б.н., доц. Кузьмішина І.І.
* Методика вивчення природи Волинської області. Викладач – к.п.н., доц. Коцун  Б.Б.
* Методика навчання біології. Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
* Методика навчання природничих наук. Викладач – старший викладач Машевська А.С.
* Методика навчання природничих наук. Викладач – к.б.н., доц. Фіщук О.С.
* Основи еволюційної анатомії рослин. Викладач – д.б.н.,проф. Волгін С.О.
* Основи наукових досліджень. Викладач – д.б.н.,проф. Волгін С.О.
* Охорона рослинного світу та її вивчення у шкільному курсі біології. Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
* Охорона рослинного світу. Викладач –  д.б.н., проф. Волгін С.О.
* Педагогіка і методика викладання біології в закладах освіти. Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
* Природознавство та методика його навчання. Викладач – к.п.н., доц. Коцун Б.Б.
* Репродуктивна біологія рослин. Викладач –  д.б.н., проф. Волгін С.О.
* Фізіологія рослин. Викладач – к.с.-г.н., доц. Голуб В.О.
* Фізіологія та біохімія рослин. Викладач – к.с.-г.н., доц. Голуб В.О.
* Фітоценологія. Викладач – к.б.н., доц. Кузьмішина І.І.
* Шкільна навчально-дослідна ділянка. Викладач – к.б.н., доц. Фіщук О.С.


'''Магістри'''
* [https://vnu.edu.ua/uk/page/vihovna-robota-u-snu-imeni-lesi-ukrayinki Концепція національного виховання студентської молоді Волинського національного університету імені Лесі Українки]
* [https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-12/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%83%20%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%83%20%D1%83%20%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%83%20%D0%BD%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83%20%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82%D1%96%20%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96%20%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%96%20%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BA%D0%B8.pdf ПОЛОЖЕННЯ ПРО ВИХОВНУ РОБОТУ У ВОЛИНСЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ ІМЕНІ ЛЕСІ УКРАЇНКИ]
* [https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-12/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83%20%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%20%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BD%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82%D1%83%20%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96%20%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%96%20%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%BA%D0%B8.pdf ПОЛОЖЕННЯ ПРО СОЦІАЛЬНУ ПОЛІТИКУ ВОЛИНСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ЛЕСІ УКРАЇНКИ]
* [https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-12/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B4%D1%96%D0%BB%20%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%97%20%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D1%82%D0%B0%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97%20%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8.pdf ПОЛОЖЕННЯ про відділ молодіжної політики та соціальної роботи Волинського національного університету імені Лесі Українки]


* Інноваційні технології навчання біології та здоров`я людини. Викладач – к.с.-г.н., доц. Ягенська Г.В.
[[Наукові пікніки, спортивно-оздоровчі заходи, «Ярмарка професій», участь загальноуніверситетьких акціях, урочистостях, конкурсах]]
* Лікарські рослини. Викладач – к.б.н., доц. Кузьмішина І.І.
* Методика організації та проведення екскурсій з біолог та природознавства. Викладач – к.б.н., доц. Фіщук О.С.
* Методика організації та проведення екскурсій з біолог та природознавства. Викладач – к.б.н., доц. Коцун Л.О.
* Методика позашкільної роботи з біології та природознавства. Викладач – к.б.н., доц. Коцун Л.О.
* Основи інтегрованого курсу `Природничі науки` та методика його навчання. Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
* Основи інтегрованого курсу `Природничі науки` та методика його навчання. Викладач – к.б.н., доц. Фіщук О.С.
* Радіоекологія фітоценозів. Викладач – к.с.-г.н., доц. Голуб В.О.
* Синантропні зміни флори та фітоіндекація. Викладач – к.б.н., доц. Коцун Л.О.
* Сучасні методики навчання. Викладач – к.б.н., доц. Коцун Л.О.
* Теорія та методика навчання біології у старшій школі. Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
* Теорія та методика навчання біології. Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
* Флористика і гербарна справа. Викладач – к.б.н., доц. Кузьмішина І.І.


=== [[Графік консультацій викладачів кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук]] ===
== Основні навчально-методичні та наукові праці викладачів ==
Найбільш вагомі результати наукових досліджень працівників кафедри оприлюднені в численних публікаціях, серед яких: підручники, навчальні посібники, монографії, опорні конспекти лекцій, довідники, словники, атласи, навчально-методичні рекомендації тощо.<br />
 
У своїх працях викладачі кафедри висвітлюють питання біології, екології рослин, методики контролю стану навколишнього середовища, впливу екологічних факторів на здоров’я людини, ґрунтознавства, охорони навколишнього середовища та раціонального використання природних ресурсів.<br />


=== [[Графік проведення змістових модулів по кафедрі ботаніки і методики викладання природничих наук]] ===
Чимало праць охоплюють проблеми сучасної природничої освіти: реалізації принципу наступності при викладанні природничих дисциплін у загальноосвітніх та вищих навчальних закладах України; формуванню природничої компетентності учнів початкової, основної, старшої профільної школи, а також дітей у закладах позашкільної і дошкільної освіти; підготовці майбутнього педагога до викладання природничих дисциплін в закладах освіти різного рівня акредитації.<br />


=== [[Графік проведення відкритих занять викладачами кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук]] ===
* [https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-11/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE-%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%83%20%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%83.pdf ПОЛОЖЕННЯ про науково-методичну раду Волинського національного університету імені Лесі Українки]
* [https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-11/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%BA%20%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%20%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%85%2C%20%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%8C%2C%20%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%96%D0%B2%20%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D1%96%20%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F.pdf ПОЛОЖЕННЯ про порядок рекомендації навчальних, виробничо-практичних, довідкових, картографічних видань, засобів навчання і навчального обладнання до використання у навчальному процесі Волинського національного університету імені Лесі Українки]
* [https://vnu.edu.ua/sites/default/files/2020-11/%D0%92%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%20%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%8C%20%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F.pdf ВИМОГИ до оформлення навчальних видань внутрішнього використання у Волинському національному університеті імені Лесі Українки]


== Основні навчально-методичні та наукові праці викладачів ==
=== [[Навчальні посібники]] ===  
=== [[Навчальні посібники]] ===  


Рядок 275: Рядок 468:
== [[Місце кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук за підсумками рейтингового оцінювання в університеті]] ==
== [[Місце кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук за підсумками рейтингового оцінювання в університеті]] ==


== [[Веб-профіль випускника]] ==
<br>
* [[Веб-профіль випускника 2021 року другого рівня вищої освіти за спеціальністю –  014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)]] галузі знань –  01 Освіта /Педагогіка
Кваліфікація: Викладач, вчитель біології та здоров’я людини
* [[Веб-профіль випускника 2021 року другого рівня вищої освіти за спеціальністю –  014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини).]] галузі знань –  01 Освіта /Педагогіка
Кваліфікація: Викладач, вчитель біології та здоров’я людини
* [[Веб-профіль випускника 2022 року другого рівня вищої освіти за спеціальністю – 014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)]]. галузі знань – 01 Освіта /Педагогіка
Кваліфікація: Викладач, вчитель біології та здоров’я людини


= [[Новини і оголошення кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук]] =
= [[Новини і оголошення кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук]] =
]

Поточна версія на 08:59, 10 травня 2023

Кандидат біологічних наук, доцент Зінченко Марія Олександрівна

Історична довідка

Кафедра ботаніки створена в 1993 році, а в 1998 році перейменована на кафедру ботаніки і мікробіології. У 2006 р. розпочато підготовку фахівців з напрямку «Лісове і садово-паркове господарство», і кафедра отримала назву ботаніки і садово-паркового господарства. Розвиток ботанічного і лісогосподарського напрямків призвів до реорганізації кафедри у 2012 р. та її поділу на дві - ботаніки і лісового та садово-паркового господарства. 20 січня 2018 р. (Наказ №15-К/В "Про структурні зміни) кафедру ботаніки перейменовано на кафедру ботаніки і методики викладання природничих наук.
При кафедрі в ранзі навчально-наукової лабораторії функціонує Гербарій Волинського національного університету із зареєстрованим міжнародним акронімом LUU, фонди якого документують склад флори Волинської області та інших регіонів України та прилеглих територій. Кафедра здійснює науково-методичну консультативну допомогу Ботанічному саду „Волинь” ВНУ імені Лесі Українки та його підрозділу агробіостанції.
Практична підготовка фахівців з ботаніки здійснюється на польових експедиційних практиках з виїздами в райони Волинської області і на Базу практики і відпочинку ВНУ „Гарт” на озері Світязь, у Причорномор'я та в Українські Карпати. Студенти кафедри знайомляться з організацією ботанічних досліджень у Національному ботанічному саду ім. М. М. Гришка НАН України (м. Київ), Кременецькому ботанічному саду, Ботанічному саду Львівського національного університету ім. Івана Франка, Ківерцівським національним природним парком "Цуманська пуща" та в інших науково-освітніх установах України.
Співробітники кафедри навчають слухачів Волинського відділення Малої академії наук, читають лекції вчителям-біологам в Волинському обласному інституті післядипломної освіти педагогічних кадрів з актуальних питань ботанічної науки та методики викладання біології в школі.
Викладачі кафедри тісно співпрацюють з Волинським обласним еколого-натуралістичним центром, Шепетівським навчально-виховним комплексом № 1 у складі Загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів та Ліцея ім. Героя України М. Дзявульського у Хмельницькій області, Поліською дослідною станцією Національного наукового центру "Інститут ґрунтознавства та агрохімії імені О.Н. Соколовського", Волинською регіональною державною лабораторією Державної служби України з питань безпечності харчових продуктів та захисту споживачів, Волинським державним лісогосподарським об’єднанням „Волиньліс”, Управлінням екології і природних ресурсів Волинської обласної держадміністрації, Українським науково-дослідним інститутом лісового господарства і агролісомеліорації імені Г. М. Висоцького, ботанічними садами світу.

Кафедру очолювали:

Склад кафедри

Викладачі кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук

Матеріальне забезпечення освітньо-професійних програм

Концепція розвитку кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук факультету біології та лісового господарства Волинського національного університету імені Лесі Українки

ЯрФест 2021

Розвиток кафедри здійснюється відповідно до сучасних умов та потреб регіону та суспільства загалом.

Метою концепції розвитку кафедри є:

  • визначення шляхів розвитку як провідного осередку підготовки фахівців природничого циклу у регіоні;
  • підвищення ролі кафедри у науково-педагогічній, практичній та суспільній сферах факультету та університету;
  • інтеграція освітньої та наукової діяльності кафедри з європейським науково-освітнім простором, яка передбачена Болонською декларацією.

Акредитація

Лабораторії кафедри

Ботанічний музей

У структурі кафедри діють: Навчальна лабораторія "Фізіології рослин", Навчальна лабораторія "Систематики вищих рослин", Навчально-наукова лабораторія "Технології навчання природничих наук", Гербарна лабораторія.
Працює Ботанічний музей.
Всі лабораторії оснащені сучасною комп'ютерною і мікроскопічною технікою, яка дозволяє на належному рівні проводити різноманітні дослідження за науковими тематиками кафедри.

Напрями наукових досліджень

Фіщук Оксана
Зінченко Марія Олександрівна під час стажування в Музеї природознавства Університету Осло

Наукова діяльність є однією з пріоритетних на кафедрі. Вона передбачає підготовку висококваліфікованих науково-педагогічних кадрів для активізації наукових досліджень як фундаментального, так і прикладного характеру.

Наукова тематика кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук:

„РЕСУРСИ ФЛОРИ ВОЛИНСЬКОЇ ОБЛАСТІ ТА ЇХ РАЦІОНАЛЬНЕ ВИКОРИСТАННЯ”

Напрямки наукової роботи:

  1. Організація провідної системи осьової частини квітки покритонасінних (проф. Волгін Сергій Олександрович).
  2. Порівняльна морфологія квітки представників родини Asparagaceae s.l. (ст. викл. Фіщук Оксана Сергіївна).
  3. Вивчення природи Західного Полісся (доц. Зінченко Марія Олександрівна)
  4. Тема наукової діяльності гербарної лабораторії: „Інвентаризація природної та інтродукoваної флори Волині (ст. лаб. Антонюк Ю.М.).
  5. Рослинний світ Волинської області (доц. Коцун Лариса Олександрівна, доц. Кузьмішина Ірина Іванівна).
  6. Екологічний стан урбоекосистем та шляхи їх оптимізації (Голуб Валентина Олександрівна).
  7. Підготовка фахівців-біологів до педагогічної діяльності в умовах класичного університету; Охорона рослинного світу Волині (доц. Іванців Оксана Ярославівна).
  8. Методики викладання біологічних дисциплін у загальноосвітній школі (ст. викл. Машевська Алла Степанівна).
  • В галузі дослідження ресурсів флори та їх раціонального використання здійснюється інвентаризація флори Волинської області, моніторинг фіторізноманіття об'єктів природно-заповідного фонду Волинської області та вдосконалення його структури.
  • Вивчаються антропогенні зміни флори та фітоценозів, урбанофлористика з метою біоіндикації міського середовища, стан популяцій рідкісних і зникаючих видів рослин.
  • Здійснюється радіоекологічний моніторинг радіоактивно забруднених територій Західного регіону України.
  • В галузі порівняльної морфології вивчається еволюція провідної системи та загальної організації квітки покритонасінних і порядку Asparagales s. l. зокрема.
  • Досліджується підготовка фахівців-біологів до педагогічної діяльності в умовах класичного університету; розкриття сутності процесу формування наукових понять у методиці навчання біології, розробляються інноваційні технології викладання біологічних дисциплін у вищій та методика викладання природничих дисциплін у середній школі.

Гранти, проекти, держтеми:

Cтуденти з Каунаса на міжнародній практиці у Шацькому національному парку
Міжнародна практика в університеті Вітовта Великого у Каунасі, на базі “Tamosava»
Вивчення флори рідного краю. Навчальна комплексна практика
Вивчення фіторізноманіття та фауністичного різніманіття Цуманської Пущі
Засідання екологічної комісії при відділі екології Луцької міської ради

Гранти:

  1. Мікроморфологія квітки представників родини Convallariaceae Horan. у звязку з проблемою репродукції видів в умовах Заходу України та філогенією родини // Грант Президента України для підтримки наукових досліджень молодих учених, Київ 2016. Фіщук Оксана Сергіївна
  2. Use of leaf anatomy for the analysis of evolutionary connections between dragon trees and their ancestors // Visegrad Scholarship Program, International Visegrad Fund, Kralovske udolie 8, 811 02, Bratislava, Slovak Republic 2016. Фіщук Оксана Сергіївна

Держтеми:

  1. Держтема «Медико-біологічні аспекти показників здоров’я населення, потерпілого внаслідок аварії на ЧАЕС» (1997 – 1999 рр.).
  2. Держтема «Радіоекологічний моніторинг біогеоценозів Волинського Полісся» (2007-2009 рр.), № держреєстрації 0107U000739.
  3. Держтема «Професійна підготовка студентів» (2000 - 2003 рік).
  4. Держтема «Природа Західного Полісся (0113U002219)» (2013-2015 роки).
  5. Держтема «Рідкісні і зникаючі види флори Волинського Полісся та Волинського Лісостепу» (0108U000403) (2008-2009 рр.)
  6. Держтема «Рослинний світ Волинської області» (0111U002144) (2011-2013 рр.) Керівник НДР: Коцун Лариса Олександрівна
  7. «Порівняльна морфологія квітки та плоду AMARYLLIDACEAE J.ST.-HIL. у зв'язку з питаннями систематики» Державний реєстраційний номер: 0120U101743
  8. Технології підготовки студентів біологічних факультетів до педагогічної діяльності в процесі вивчення фахових дисциплін / Training technology for students-biologists for pedagogical activity in the process of professional discipline studying. Державний реєстраційний номер: 0120U104647.

Госпдоговірні теми:

  1. «Розробка проєкту зміни меж гідрологічного заказника місцевого значення «Луга» у Володимир-Волинському районі» Договір № 7 від 28 травня 2021 року. Керівник : Коцун Л.О.
  2. «Розробка проєкту створення ботанічної пам’ятки природи місцевого значення «Дуб біля будинку Косачів» на вул. Кафедральній у місті Луцьку» Договір№ 13 від 20 вересня 2021 року. Керівник : Коцун Л.О.
  3. «Розробка проєкту скасування статусу ботанічних пам’яток природи місцевого значення «Сосна звичайна велетень», «Дуб звичайний велетень – 1», «Дуб звичайний велетень – 2» у Володимир-Волинському районі» Договір № 14 від 20 вересня 2021 року. Керівник : Коцун Л.О.
  4. Польові дослідження флори, фауни та біорізноманіття в районі впливу планованої діяльності «Реконструкція птахоферми по виробництву бройлерів на вул. Козацька, 13 в с. Звиняче Луцького району Волинської області» Договір № 364-4Ф від 21.09.2021 р. Керівник : Коцун Л.О.
  5. Здійснення моніторингу ділянки реалізації планованої діяльності на об’єкті «Капітальний ремонт русла річки Турія в районі вул. Сагайдачного в м. Ковель Волинської області» біологічних показників: склад та середні кількісні показники оселищ сальвінії плаваючої та інших водних та навколоводних рослинних угрупувань» Договір № 267-4Ф від 30.07.2021 р. Керівник : Коцун Л.О.
  6. Польові дослідження флори, фауни та біорізноманіття, оселищ, міграція на території планованої діяльності «Видобування торфу на родовищі «Коза–Березина» Договір № 118-4Ф від 20.04.2021 р. Керівник : Коцун Л.О.
  7. «Розроблення (упорядкування) проекту створення гідрологічного заказника місцевого значення «Стирський» від 16 квітня 2020 р. Договір № 10. Обсяг фінансування – 25000 тис. гривень. Керівник : Коцун Л.О.
  8. Створення екологічної стежки «Черемиське болото» у Черемському природному заповіднику. Договір № 502 У-20-3Ф. Керівник : Коцун Л.О. Виконавці: Кузьмішина І.І., Коцун Б.Б.
  9. «Розроблення (упорядкування) проекту створення гідрологічного заказника місцевого значення «Перемильський». Договір 920У-20-03Ф від 04 листопада 2019 року). Керівник : Коцун Л.О. Виконавці: Кузьмішина І.І.;
  10. «Розроблення (упорядкування) проекту зміни меж ландшафтного заказника місцевого значення «Калинівські кринички». Договір №15 від 16 вересня 2019 року). Керівник : Коцун Л.О. Виконавці: Кузьмішина І.І.;
  11. Наукове обґрунтування необхідності створення ботанічного заказника місцевого значення «Фітеума» (2019 р.) (Договір № 16 від 16 вересня 2019 року). Керівник : Коцун Л.О. Виконавці: Кузьмішина І.І.;
  12. «Наукове обґрунтування доцільності надання природоохоронного статусу ділянкам лісових насаджень за участі вікового дуба звичайного на території державних підприємств «Володимир-Волинське лісомисливське господарство» та «Волинський лісовий селекційно-насіннєвий центр». Договір № 257У-20-3ФУ-04Ф від 11 вересня 2018 року. Керівник : Коцун Л.О. Виконавці: Кузьмішина І.І.;
  13. «Адвентивні та інвазивні види рослин у флорі Черемського природного заповідника» Договір № 259У-20-3Ф від 27 червня 2018 року. Керівник: Волгін С.О. Виконавці: Коцун Л.О., Кузьмішина І.І.;
  14. «Розроблення (упорядкування) проекту створення парку-пам′ятки садово-паркового мистецтва місцевого значення «Сидоруків парк» (2018 р.). Договір №41/389У-20-3Ф від 3 грудня 2018 р.). Керівник : Коцун Л.О. Виконавці: Кузьмішина І.І., Коцун Б.Б.;
  15. «Розробка наукового обґрунтування та експертного висновку щодо втрати природоохоронної цінності загальнозоологічного заказника «Локоття», який розташований на території Серхівської сільської ради Маневицького району Волинської області площею 144 га (16 вересня - 31 жовтня 2014 р.). Договір № 290У-04Ф. Виконавці: Коцун Л.О., Кузьмішина І.І.;
  16. «Створення природоохоронних територій в кварталі 52 виділи 1–62 Вовчецького лісництва, в кварталі 12 виділи 14–39 Черевахівського лісництва ДП «Маневицьке лісове господарство» Маневицького району Волинської області площею 169,1 га (16 вересня - 31 жовтня 2014 р.). Договір № 291У-04Ф. Виконавці: Коцун Л.О., Кузьмішина І.І.;

Членство у наукових товариствах

Сергій Олександрович Волгін. Відеоекскурсія: «Ботсад вільного університету Берліна»

Наукові школи та осередки

Життя людини не вічне, але наука й знання переступають пороги століть. (І. Курчатов)
Вагомою ознакою процесу розвитку науки в історичній ретроспективі, а також на сучасному етапі, є її колективний характер. Це позначається на неухильному зростанні ролі наукової спільноти, яка формує та розвиває наукове знання, сприяє його утвердженню в конкурентному середовищі, поширює та практично впроваджує отримані результати.
Однією з провідних форм організації наукової спільноти була і є наукова школа. Цей феномен справляє потужний вплив на розвиток знання. Адже саме наукові школи виступають осередками найбільшої концентрації творчої енергії, найактивнішого впливу на науковий прогрес.

Проблемні групи і наукові гуртки

Презентація «Мікроскопічне вивчення квітки»
Машевська Алла Степанівна. Заняття проблемної групи "Формування педагогічної майстерності"
Kf,jhfnjhsz.jpg

Студентська науково-дослідна робота – це один з найважливіших засобів підвищення якості підготовки фахівців у вищій школі. Це комплекс заходів наукового, методичного та організаційного характеру, спрямований на залучення студентів до виконання наукових досліджень у відповідності до обраної спеціальності в рамках навчального процесу та поза ним.
Тому, велику увагу викладачі кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук приділяють науковій роботі зі студентами.
До роботи у наукових та проблемних групах залучені студенти I-IV курсів, які виявили схильність до самостійної творчої науково-дослідної роботи з метою дослідження конкретної наукової проблеми.



Наукові роботи слухачів проблемних гуртків та груп

Наукові публікації здобувачів вищої освіти

Участь студентів у пленарному та секційних засіданнях Міжнародної науково-практичної конференції студентів і аспірантів «Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень»

Напрям підготовки фахівців. Дисципліни, викладання яких забезпечує кафедра

Майстер-клас: «Використання методу моделювання на уроках біології»
Участь у роботі круглого столу «Екологічні проблеми Волині», ЛНТУ 2019 р.
Виробнича практика у Волинській філії державної установи «Інститут охорони ґрунтів України»
Під час заняття з Фізіології рослин
Камеральна обробка матеріалів навчальної практики з ботаніки
Майстер-клас «Освітній десант». м.Тернопіль
Семінар: "Ефективний зворотній зв'язок"
Михайлова Валерія Олександрівна. Педагогічна практика. Навчально- виховний комплекс «Маневицька ЗОШ І-ІІІ ступенів №2-гімназія»
Навчально-педагогічна практика студентів ІІІ-го курсу спеціальності Середня освіта (Біологія та здоров`я людини)
Карабан Марія Любахівський. Педагогічна практика. Навчально-виховний комплекс "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів—дошкільний навчальний заклад" 7 клас. Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у птахів
Прокопчук Таїсія. Психолого-педагогічна практика

Кафедра ботаніки і методики викладання природничих наук готує бакалаврів та магістрів біології осітніх програм "Біологія", "Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров'я людини", "Середня освіта. Природничі науки".
Випускники кафедри (бакалаври та магістри ) можуть працювати в природоохоронних установах, на підприємствах біологічного та фармацевтичного профілів, в науково-дослідних інститутах біологічного напрямку; займатися викладацькою діяльністю в навчальних закладах.
Найбільш талановиті випускники мають змогу продовжити навчання в аспірантурі.

Бакалаври

  • Великий практикум з ботаніки – к.б.н., доц. Кузьмішина І.І.
  • Біоморфологія рослин. Викладач – д.б.н., проф. Волгін С.О.
  • ВД Біологія рослин та методика її викладання в школі – к.б.н., доц. Коцун Л.О.
  • Ботаніка (Середня освіта (Біологія та здоров`я людини). Викладач – д.б.н., проф. Волгін С.О.
  • Ботаніка (Біологи). Викладач – д.б.н., проф. Волгін С.О.
  • Ботаніка (Лісове господарство). Викладач – д.б.н., проф. Волгін С.О.
  • Ботаніка (Середня освіта (Природничі науки); Середня освіта (Біологія та здоров`я людини);(Біологи) . Викладач – к.б.н., доц. Коцун Л.О.
  • Генетика з основами селекції. Викладач – к.б.н., доц. Зінченко М.О.
  • Генетика. Викладач – к.б.н., доц. Зінченко М.О.
  • Загальна методика навчання природничих дисциплін. Викладач – к.б.н., доц. Фіщук О.С.
  • Культурні рослин та озеленення школи. Викладач – к.с.-г.н., доц. Голуб В.О.
  • ВД Лікарські рослини – к.б.н., доц. Кузьмішина І.І.
  • Методика вивчення природи Волинської області. Викладач – старший викладач Машевська А.С.
  • Методика навчання біології. Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
  • Методика навчання природничих наук. Викладачі – к.б.н., доц. Фіщук О.С.
  • Основи наукових досліджень. Викладач – д.б.н., проф. Волгін С.О.
  • ВД Охорона рослинного світу та її вивчення у шкільному курсі біології. Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
  • Педагогіка і методика викладання біології в закладах освіти. Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
  • Репродуктивна біологія рослин. Викладач – д.б.н., проф. Волгін С.О.
  • Філогенія та еволюція рослин – д.б.н., проф. Волгін С.О.
  • Фізіологія рослин. Викладач – к.с.-г.н., доц. Голуб В.О.
  • Фізіологія та біохімія рослин. Викладач – к.с.-г.н., доц. Голуб В.О.
  • Фітоценологія. Викладач – к.б.н., доц. Кузьмішина І.І.
  • ВД Флора і рослинність України та їх збереження. Викладач – к.б.н., доц. Кузьмішина І.І.
  • Курсова робота з біології, здоров’я людини, природознавства та методик їх навчання (Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2018). Викладачі – д.б.н., проф. Волгін С.О. , к.б.н., доц. Фіщук О.С., к.п.н., доц. Іванців О.Я., к.б.н., доц. Кузьмішина І.І., к.б.н., доц. Коцун Л.О. , к.с.-г.н., доц. Голуб В.О., к.б.н., доц. Зінченко М.О., старший викладач Машевська А.С.
  • Комплексна (зоолого-ботанічна) практика (Біологія), 2020. Біо-11 Викладачі – к.б.н., доц. Кузьмішина І.І.
  • Навчальна комплексна практика (Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2020 (БЗЛ-12О). Викладач – к.б.н., доц. Коцун Л.О. , к.п.н., доц. Іванців О.Я.
  • Комплексна навчальна практика (Лісове господарство) ЛГ-14. Викладачі – к.с.-г.н., доц. Голуб В.О.
  • Комплексна (зоолого-ботанічна) практика... Біологія, 2020 (бакалавр, заочна). Біо-11з. Викладачі – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
  • Комплексна (зоолого-ботанічна) практика (Біологія), 2020. Біо-21 Викладачі – к.б.н., доц. Коцун Л.О.
  • Навчальна комплексна (зоолого-ботанічна) практика. (Біологія (Лабораторна діагностика) м/с, 2020. ЛДм/с-22з. Викладачі – к.п.н., доц. Іванців О.Я.,
  • Навчальна комплексна (зоолого-ботанічна) практика. Біологія (Лабораторна діагностика), 2020). ЛД-23. Викладачі – к.б.н., доц. Кузьмішина І.І.,
  • Навчальна комплексна практика (Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2020 (БЗЛ-22О). Викладач –к.п.н., доц. Іванців О.Я.
  • Навчальна комплексна практика (Середня освіта (Природничі науки), 2020. ПН-25О. Викладачі – к.б.н., доц. Фіщук О.С.
  • Організація практики в закладах освіти керівник від факультету – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
  • Навчально-педагогічна практика (Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2018 (бакалавр, денна). БЗЛ-32О. Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я.,
  • Педагогічна практика (Біологія м/с, 2017). Біом/с-32з .Викладачі – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
  • Педагогічна практика (Біологія, 2017). Біо-41. Викладачі – к.п.н., доц. Іванців О.Я., старший викладач Машевська А.С.
  • Педагогічна практика (Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2018). БЗЛ-43О. Викладачі – к.п.н., доц. Іванців О.Я., к.б.н., доц. Коцун Л.О., к.б.н., доц. Кузьмішина І.І., старший викладач Машевська А.С., к.б.н., доц. Фіщук О.С.
  • Психолого-педагогічна практика Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2018. Викладачі – к.б.н., доц. Фіщук О.С., к.п.н., доц. Іванців О.Я., к.б.н., доц. Кузьмішина І.І.
  • Психолого-педагогічна практика Середня освіта (Природничі науки), 2018. ПН-35О. Викладачі – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
  • Психолого-педагогічна практика Середня освіта (Середня освіта (Природничі науки), м/с 2020). ПНм/с-23Оз. Викладачі – к.п.н., доц. Іванців О.Я.,
  • Керівництво випуск кваліф роботою. (Біологія, 2017) Біо-41 Викладачі – к.с.-г.н., доц. Голуб В.О., к.б.н., доц. Кузьмішина І.І., к.б.н., доц. Фіщук О.С.
  • Комплексний державний екзамен з біології (Біологія, 2017); (Біологія м/с, 2017 ); (Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2018);( Біологія (Лабораторна діагностика), 2018). Викладач – д.б.н., проф. Волгін С.О.


Магістри

  • Біорізноманіття рослин Західного Полісся. Викладач – к.б.н., доц. Коцун Л.О.
  • Генетичні основи селекції. Викладач – к.б.н., доц. Зінченко М.О.
  • Інноваційні технології навчання біології та здоров`я людини. Викладач – к.п.н., доц. Ягенська Г.В.
  • Методика позашкільної роботи з біології та природознавства – к.б.н., доц. Коцун Л.О.
  • Основи інтегрованого курсу `Природничі науки` та методика його навчання. Викладачі – к.б.н., доц. Фіщук О.С.
  • Сучасні методики навчання. Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
  • Теорія та методика навчання біології у старшій школі. Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
  • Філогенетичні системи та методи систематики. Викладач – д.б.н.,проф. Волгін С.О.
  • Виробнича педагогічна практика. Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2018. (магістр, денна) БЗЛ-53ОМ. Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я., к.б.н., доц. Фіщук О.С.
  • Виробнича практика за фахом (Біологія, 2020) Біо-51М. Викладач – к.с.-г.н., доц. Голуб В.О.
  • Переддипломна практика. Біологія, 2017 (бакалавр, денна) Біо-41. Викладач – к.с.-г.н., доц. Голуб В.О.
  • Переддипломна практика. Біологія, 2020 (магістр, денна). Біо-61М. Викладач – к.с.-г.н., доц. Голуб В.О.
  • Переддипломна практика. Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2020. БЗЛ-63ОМ. – Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
  • Переддипломна практика. Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2020. БЗЛ-71ОМз. – Викладач – к.п.н., доц. Іванців О.Я.
  • Атестація здобувачів вищої освіти (Біологія; Біологія (Лабораторна діагностика); Середня освіта (Біологія та здоров`я людини). Викладач – д.б.н.,проф. Волгін С.О.
  • Керівництво випуск. кваліфікац. Роботою. Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2020 (магістр, заочна) БЗЛ-71ОМз. Викладач – к.с.-г.н., доц. Голуб В.О., д.б.н.,проф. Волгін С.О., доц. Іванців О.Я., к.б.н., доц. Коцун Л.О. , к.б.н., доц. Кузьмішина І.І., к.б.н., доц. Фіщук О.С.
  • Керівництво випуск. кваліфікац. Роботою. Біологія, 2020 (магістр, денна) Біо-61М Викладач – д.б.н.,проф. Волгін С.О., к.с.-г.н., доц. Голуб В.О.
  • Керівництво випуск. кваліфік. Роботою. Середня освіта (Біологія та здоров`я людини), 2020 (магістр, денна) БЗЛ-63ОМ Викладач – д.б.н.,проф. Волгін С.О.

Вибіркові навчальні дисципліни

ПОЛОЖЕННЯ про організацію вивчення навчальних дисциплін вільного вибору (блоку дисциплін вільного вибору) у Східноєвропейському національному університеті імені Лесі Українки

Тренінг «Викладання інтегрованого курсу «Природничі науки»
Коцун Л.О. Заняття з ботаніки "Еволюція рослинного світу" обласної очно-дистанційної Природничої школи зі слухачам секції "Біологія"
  • Галузь знань 09. Біологія. Спеціальність 091 Біологія. ОПП Біологія. Освітньо-професійний рівень "Магістр"
  1. Лікарські рослини
  2. Фітопатологія
  • Галузь знань 01. Освіта/педагогіка. Спеціальність 014 «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)». Освітньо-професійна програма «Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров’я людини».
    Освітньо-професійний рівень "Магістр"
  1. Біологія рослин та методика її викладання в школі
  2. Флористика і гербарна справа
  3. Основи генної та клітинної інженерії
  4. Шкільне квітникарство та садівництво
  • Галузь знань 09. Спеціальність Біологія 091. ОПП Біологія. Освітньо-професійний рівень "Бакалавр"
  1. Флора і рослинність України та їх збереження.
  2. Географія рослин
  3. Фітоценологія
  4. Культурні рослини
  5. Радіоекологія фітоценозів
  6. Біоестетика озеленення приміщень.
  7. Карпологія..
  8. Генеративні органи і репродуктивна біологія рослин
  9. Охорона рослинного світу
  10. Антропогенні зміни флори та її охорона.
  11. Наукова робота та її елементи у навчальному процесі.
  • Галузь знань 09. Біологія. Спеціальність 091. Біологія. ОПП Лабораторна діагностика. Освітньо-професійний рівень "Бакалавр"
  1. Лікарські рослини.
  • Галузь знань 01. Освіта/педагогіка. 014. Середня освіта (Біологія та здоров’я людини). ОПП Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров’я людини. Освітньо-професійний рівень "Бакалавр"
  1. Флора і рослинність України та їх збереження
  2. Фітоценологія та методика викладання фітоценозів у школі
  3. Культурні рослини.
  4. Радіоекологія фітоценозів.
  5. Карпологія
  6. Біоестетика озеленення приміщень
  7. Охорона рослинного світу та її вивчення в шкільному курсі біології.
  8. Антропогенні зміни флори та її охорона..
  9. Наукова робота та її елементи у навчальному процесі..
  • Галузь знань 01. Освіта/педагогіка. Спеціальність 014. Середня освіта (Природничі науки). ОПП Середня освіта. Природничі науки. Освітньо-професійний рівень "Бакалавр"

Вибіркова дисципліна 1

  1. Наукова робота та її елементи у навчальному процесі
  2. Флора і рослинність України та їх збереження
  3. Охорона рослинного світу та її вивчення в шкільному курсі біології

Вибіркова дисципліна 2

  1. Антропогенні зміни флори та її охорона
  2. Біоестетика озеленення приміщень
  3. Карпологія

Вибіркова дисципліна 3

  1. Фізична географія України
  2. Географія Волинської області
  3. Фізична географія Волині

Вибіркова дисципліна 4

  1. Хімія природних сполук
  2. Позакласна робота з хімії в школі
  3. Неорганічний синтез

Вибіркова дисципліна 5

  1. Паразитологія
  2. Фауна України та її вивчення у шкільному курсі біології та природничих наук
  3. Заповідна справа та її вивчення у шкільному курсі біології та природничих наук

Вибіркова дисципліна 6

  1. Ентомологія та методика виготовлення шкільних ентомологічних колекцій
  2. Методика організації та проведення біологічного експерименту
  3. Біогеографія

Вибіркова дисципліна 7

  1. Сучасні освітні платформи та технології
  2. Біологічні основи раціонального харчування

Вибіркова дисципліна 8

  1. Основи ендокринології та обмін речовин
  2. Сучасні проблеми спадковості

Вибіркова дисципліна 9

  1. Новітні досягнення сучасної фізики
  2. Історія фізики та наукових відкриттів
  3. Моделювання фізичних процесів і явищ

Графіки

Графік консультацій викладачів кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук

Графік проведення змістових модулів по кафедрі ботаніки і методики викладання природничих наук

Графік проведення відкритих занять викладачами кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук

*Тематика курсових, випускних, магістерських робіт

Голуб В.О. Засідання спеціалізованої вченої ради К 47.104.05

Курсові роботи є початковим етапом у процесі професійної підготовки бакалаврів та/або магістрів.

Випускна кваліфікаційна робота є її кінцевим результатом, який дає можливість виявити рівень засвоєння студентом теоретичних знань, а також практичної підготовки, здатність до самостійної роботи за обраним науковим напрямком: вони повинні бути завершеними науковими роботами, характеризуватися елементами наукової новизни й актуальністю теми, мати практичне й теоретичне значення, містити сукупність результатів, положень, що пропонуються для публічного захисту.
ПОЛОЖЕННЯ про випускні кваліфікаційні роботи (проєкти)

Тематика студентських робіт охоплює широке коло наукових проблем, над якими працює кафедра.
ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА РОБІТ

ТЕМАТИКИ КУРСОВИХ, БАКАЛАВРСЬКИХ, МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ, які виконуються студентами кафедри ботаніки і методики викладання природничих дисциплін

План роботи кафедральних методичних та наукових семінарів

Науковий семінар: Акредитація освітніх програм. Сучасний стан, перспективи та досвід країн партнерів

Робота науково-методичних семінарів кафедри здійснюється відповідно до затвердженого плану.

На засіданнях науково-методичних семінарів розглядаються актуальні науково-методичні проблеми. Всі семінари мають інформативно-пізнавальний характер і спрямовані на підвищення інформованості викладачів кафедри про наукові здобутки і різних сферах, а також їх наукової активності.

Практики

Закінчення літньої зоолого-ботанічної практики на біологічному факультеті

Практика студентів є невід'ємною складовою частиною процесу підготовки спеціалістів в вищих навчальних закладах і проводиться на оснащених відповідним чином базах навчальних закладів, а також на сучасних підприємствах і в організаціях різних галузей господарства, освіти, охорони здоров'я, культури, торгівлі і державного управління.
Метою практики є оволодіння студентами сучасними методами, формами організації та знаряддями праці в галузі їх майбутньої професії, формування у них, на базі одержаних у вищому навчальному закладі знань, професійних умінь і навичок для прийняття самостійних рішень під час конкретної роботи в реальних ринкових і виробничих умовах, виховання потреби систематично поновлювати свої знання та творчо їх застосовувати в практичній діяльності. ПОЛОЖЕННЯ про проведення практики студентів Волинського національного університет імені Лесі Українки Методичні рекомендації щодо організації та проведення психолого-педагогічної практики у Волинському національному університеті імені Лесі Українки.

ДОГОВОРИ

Вивчення лісових, водних та прибережно-водних фітоценозів ШНПП

Підвищення кваліфікації викладачів кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук

Справжній педагогічній творчості властиві риси дослідження, творчого узагальнення своєї праці.

В. Сухомлинський

Викладачі кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук факультету біології та лісового господарства беруть активну участь у заходах для підвищення якості освітнього процесу, підвищення власного професійного рівня (стажування в наукових та педагогічних установах, наукові школи, форуми, вебінари, тренінги).

Науково-дослідницька діяльність викладачів кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук

«Екологічні проблеми Волині», ЛНТУ 2017 р.
Обстеження в Губинському лісництві державного підприємства «Володимир-Волинське лісомисливське господарство» Волинської області

Педагогічна наука може розвиватися лише за умови збагачення її новими фактами, здобутими у процесі науково-дослідної роботи. Викладачі кафедри, щоб краще й глибше оволодіти своїм навчальним предметом, ознайомлюються з новою науковою літературою, стежить за розвитком цієї науки за кордоном, аналізують основну методичну літературу, уважно опрацьовують науково-методичні журнали зі свого предмета, вивчають досвід навчально-виховної роботи своїх колег за фахом, експериментально перевіряють доцільність запровадження у власну практику педагогічних новацій.

Наукова діяльність є однією з пріоритетних на кафедрі. Вона передбачає підготовку висококваліфікованих науково-педагогічних кадрів для активізації наукових досліджень як фундаментального, так і прикладного характеру. .

Ботанічний сад «Воли́нь» (Лу́цький ботані́чний сад)

Педагогічна та просвітницька діяльність викладачів кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук

Кузьмішина І.І. під час роботи журі ІІ-ого етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з дисципліни «БОТАНІКА»
Семінар "Особливості акредитації освітньо-професійних програм. Процедура акредитації"
Літературні читання до річниці дня народження Лесі Українки


Займаються науково-педагогічні працівники кафедри освітньою діяльністю і в учнівських колективах.


Навчально-методична робота кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук

Навчально-методична робота кафедри спрямована на методичне забезпечення й удосконалення існуючих форм і видів занять зі студентами.
Серед основних напрямів такої роботи колективу кафедри можна визначити:

  • створення навчально-методичних комплексів з дисциплін у відповідності із сучасними вимогами до рівня підготовки фахівців;
  • організація системи підвищення педагогічної майстерності викладачів кафедри;
  • аналіз забезпеченості навчального процесу навчально-методичною літературою, формування поточних планів видання підручників, навчальних і методичних посібників;
  • вивчення, узагальнення й поширення позитивного досвіду навчально-методичної роботи, передових прийомів і методів проведення навчальних занять та організаційних форм навчання.

Викладачами кафедри широко використовуються активні форми та методи активізації навчального процесу з метою підвищення зацікавленості студентів в отриманні професійних знань та умінь, а також розвитку навичок наукового мислення. Зокрема, в навчальний процес було впроваджено розв’язання проблемних ситуацій, ділових ігор, кейс-методів та проведення тренінгів.

Організаційна та виховна робота

Волгін С.О. Размножение Павловнии и качество саженцев
Літературні читання до річниці дня народження Лесі Українки
Вшанування пам'яті Тараса Григоровича Шевченка
Акція "Свічкова хода"

Важливе місце в діяльності викладачів кафедри належить організаційній роботі: організація педагогічних, виробничих, комплексних польових практик, підготовка матеріалів на засідання кафедри, ради факультету, ради вищого навчального закладу, робота з підготовки науково-методичних семінарів, організація екскурсій та ін.

Виховну діяльність викладачі кафедри здійснюють передусім у процесі навчання, використовуючи потенційні можливості навчальних дисциплін, а також під час спілкування у позалекційний час: під час співбесіди, кураторську роботу, керівника проблемних груп, роботу в гуртожитках, проведення вечорів, екскурсій та на власному прикладі.

Наукові пікніки, спортивно-оздоровчі заходи, «Ярмарка професій», участь загальноуніверситетьких акціях, урочистостях, конкурсах

Основні навчально-методичні та наукові праці викладачів

Найбільш вагомі результати наукових досліджень працівників кафедри оприлюднені в численних публікаціях, серед яких: підручники, навчальні посібники, монографії, опорні конспекти лекцій, довідники, словники, атласи, навчально-методичні рекомендації тощо.

У своїх працях викладачі кафедри висвітлюють питання біології, екології рослин, методики контролю стану навколишнього середовища, впливу екологічних факторів на здоров’я людини, ґрунтознавства, охорони навколишнього середовища та раціонального використання природних ресурсів.

Чимало праць охоплюють проблеми сучасної природничої освіти: реалізації принципу наступності при викладанні природничих дисциплін у загальноосвітніх та вищих навчальних закладах України; формуванню природничої компетентності учнів початкової, основної, старшої профільної школи, а також дітей у закладах позашкільної і дошкільної освіти; підготовці майбутнього педагога до викладання природничих дисциплін в закладах освіти різного рівня акредитації.

Навчальні посібники

Атласи, фотоальбом

Методичні рекомендації для студентів

Місце кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук за підсумками рейтингового оцінювання в університеті

Веб-профіль випускника


Кваліфікація: Викладач, вчитель біології та здоров’я людини

Кваліфікація: Викладач, вчитель біології та здоров’я людини

Кваліфікація: Викладач, вчитель біології та здоров’я людини

Новини і оголошення кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук

]